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HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA UNED
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HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA UNED Descripción: CAPÍTULO VII PARTE II 2018 Autor: THP OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 31/08/2018 Categoría: UNED Número Preguntas: 28 |
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Stumpf fue discípulo de Bretano en Wurzburgo fue discípulo de Wundt en Heidelberg. el principal rival académico de Stumpf fue Bretano Wundt. Stumpf pretendía mantener la psicología ligada a la filosofía separar la psicología y filosofía como ciencias independientes. Stumpf fue empirista y rechazaba la filosofía idealista idealista y rechazaba la filosofía empirista. Stumpf poseía formación musical y no admitía la validez de los resultados que contradecían su experiencia defendía los resultados de laboratorio con aparatos y métodos psicofísicos y en condiciones de control experimental. Stumpf se instaló en la perspectiva de la psicología del acto de Bretano con el tiempo dejó de creer en la veracidad de la psicología del acto de Bretano. para Stumpf los fenómenos de los que se encargaba la fenomenología podían ser primarios y secundarios físicos y psicológicos. los fenómenos primarios de Stumpf son aquellos imágenes que nos ofrece la memoria contenidos de la experiencia inmediata que se dan en nuestros sentidos. Stumpf a los contenidos mentales resultado de su actividad los denominó fenómenos constructos. la doctrina que tendrá por objeto el examen de las relaciones entre fenómenos y constructos se denominó la doctrina de las relaciones la doctrina de las funciones. Stumpf distinguía dos tipos de funciones psíquicas intelectuales y emocionales fenomenológicas y constructuales. en la esfera emocional Stumpf distinguió entre funciones emocionales pasivas como sentir y activas o volutivas como querer pasivas como querer y activas o volutivas como sentir. en las emociones activas Stumpf distinguó tres grupos, impulsos, deseos y voluntad entre sentimientos elementales y perceptivos. últimamente se ha reivindicado de Stumpf su teoría de las percepciones las emociones. un episodio de gran repercusión para Stumpf fue el caso de Hans el listo el caso del pequeño Albert. estudió los miedos infantiles y el habla con sus propios hijos así como el desarrollo de varios niños prodigio Stumpf Wundt. Dilthey guió todo su programa de investigación en la fundamentación de las ciencias del espíritu la fundamentación de las ciencias del alma. Dilthey quería ocuparse de el estudio de la cultura el hombre entero. Dilthey otorgó a la psicología un lugar de primer orden haciéndola la primera y más elemental de todas las ciencias particulares del espíritu, disciplinas que consideraba en tres clases, señale la incorrecta las que tienen por objeto al individuo las que se ocupan de los sistemas culturales (lengua, derecho...) las relativas a la organización interior de la sociedad (Estado, asociaciones, comunidad...). Dilthey llamaba a la antropología la psicología concreta unidades de vida. para Dilthey la antropología o psicología concreta se ocupaba de unidades de vida colectivos y grupos. Dilthey considera de vital importancia partir de las unidades de vida para para explicar los hechos desde dentro captar la realidad de un todo histórico. para Dilthey los hechos de la sociedad son comprensibles desde dentro el mundo de la naturaleza se explica por causas inanimadas y el del espíritu por representaciones sentimientos y motivos. la obra de Dilthey se llamó ideas para una psicología descriptiva y analítica ideas para una psicología explicativa y analítica. Dilthey abogaba por una psicología descriptiva que partiese de nuestras experiencias psíquicas y eludiese el recurso hipotético explicativa que determinaba las manifestaciones de la vida psíquica a partir de un número ilimitado de elementos. de las siguientes señala cual no es una de las tres partes de la psicología de Dilthey conexión estructural de la vida psíquica ley del desarrollo proceso de adaptación decreciente. el objeto principal de la psicología de Delthey es la conexión adquirida de la vida anímica la conexión estructual . Dilthey para sistemizar su propuesta de la conexión adquirida de la vida anímica ofreció tres conceptos fundamentales, señale el que no sea correcto los de la experiencia vivida expresión sensación. |
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