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INTRODUCCIÓN A LOS TRATAMIENTOS PSICODINAMICOS TEMA 4
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INTRODUCCIÓN A LOS TRATAMIENTOS PSICODINAMICOS TEMA 4 Descripción: Investigación de y para el tto psicoanalitico Autor:
Fecha de Creación: 22/06/2017 Categoría: UNED Número Preguntas: 15 |
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 MONONOKE ( hace 5 años ) En la 11, la respuesta correcta en el test es errónea. Según el manual "La psicoterapia es casi tan efectiva como el tratamiento farmacológico en el tratamiento de los trastornos psicológicos más graves, y cuando se combinan ambas formas de tratamiento los beneficios netos son menores que la suma de los beneficios considerados separadamente". Gracias por el test! |
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1. El Grupo de Boston para el estudio del proceso de cambio enfatiza A) La información aportada por la interpretación B) La internalización de una relación reguladora C) Las dos opciones son verdaderas. 2. Las investigaciones psicoanalíticas sobre proceso terapéutico basadas en la Teoría del Código Múltiple y del Ciclo de la Actividad Referencial se distinguen por A) Codificar la transferencia del paciente en términos de deseos, anticipaciones de las respuestas del otro y respuestas propias a las respuestas del otro B) Utilizar métodos computarizados de evaluación de transcripciones de sesiones C) Identificar los prototipos de comportamiento de los terapeutas durante las sesiones, tanto si se ajustan a sus modelos teóricos como si no lo hacen . 3. La teoría del Control-Dominio y el Plan Inconsciente de Curación, afirma que, en la relación terapéutica, el paciente pone a prueba inconsciente A) Sus creencias interpersonales B) Sus expectativas respecto al tratamiento C) Su visión del mundo. 4. La línea de investigación psicoanalítica denominada FRAMES, tiene sus raíces en planteamientos teóricos sobre A) Cogniciones B) Emociones C) Entramados cognitivo-emocionales. 5. En investigación psicoanalítica, los modelos desajustados de relaciones de rol, se basan en teorías A) Transferenciales y contratransferenciales B) Ciencias cognitivas y procesamiento de la información C) Atribuciones . 6. A la hora de explicar cómo se produce y manifiesta el cambio terapéutico, psicoanalistas próximos a la neurociencia realizadas por Gallese consideran que A) El cuerpo es la principal fuente de significado B) El trabajo analítico opera sobre los significantes secundarios C) El trabajo analítico opera sobre los significantes primarios . 7. Los resultados de investigaciones sobre eficacia del psicoanálisis y la terapia psicoanalítica realizadas con metodología meta-analítica indican que, de manera consistente durante el seguimiento, los índices que indican mejoría A) Se mantienen no B) Se mantienen C) Se incrementan. 8. Una de las críticas frontales que se ha hecho (Grünbaum, 1982, 1993) al modelo restringido de investigación psicoanalítica ha sido A) Que el psicoanálisis convierte la práctica clínica en un ámbito válido, tanto para la terapia como de la investigación B) Reducirse a una posición restrictiva en la que sólo interesan los fenómenos de la relación terapéutica o relación paciente-terapeuta C) Que el concepto de inconsciente no lo sostiene la ciencia contemporánea. . 9. Hay tres proyectos clave en la primera etapa de la historia de la investigación de la psicoterapia analítica A) El Proyecto Heildeberg, el Proyecto del Centro Anna Freud y el Proyecto de la Psicoterapia Breve de la Clínica Tavistocl B) El proyecto Frames, las investigaciones de Bowlby sobre el Apego, y los estudios sobre Alianza Terapéutica de Horowitz y el grupo de San Francisco C) El Proyecto Menninger, el Proyecto Penn y el Proyecto de la Psicoterapia Breve de la Clínica Tavistock. 10. La investigación de resultados A) Permite comprobar si la psicoterapia es efectiva y se logra una adecuada relación coste-beneficio respecto de los objetivos terapéuticos en función del tiempo de tratamiento B) Permite comprobar si la psicoterapia es útil a los pacientes, si los procedimientos terapéuticos son efectivos y si pueden compararse entre sí en función de su efectividad C) Permite comprobar si la psicoterapia es eficiente y si los procedimientos terapéuticos son eficaces en función del mejor rendimiento que los tratamientos farmacológicos. 11. El Meta-análisis de la John Hopkins University (Smith, Glass y Millar, 1980) permitió comprobar que A) La psicoterapia es casi tan efectiva como el tratamiento farmacológico en el tratamiento de los trastornos psicológicos más graves, y cuando se combinan ambas formas de tratamiento los beneficios netos son menores que la suma de los beneficios considerados separadamente B) La psicoterapia es tan efectiva como el tratamiento farmacológico en el tratamiento de los trastornos psicológicos leves, y cuando se combinan ambas formas de tratamiento los beneficios netos son mayores que la suma de los beneficios considerados separadamente C) El tratamiento farmacológico es superior a la psicoterapia, si bien esta potencia los resultados de aquel en los cuadros de ansiedad. 12. La investigación de procesos en psicoterapia A) Usa sistemas de categorización, que intentan "atrapar" los componentes de los procesos, a nivel "micro", como fenómenos característicos que se consideran "claves" en la investigación de los mecanismos de cambio B) Permite que usemos sistemas computacionales para detectar las "dimensiones" del cambio terapéutico, y su correspondencia con un modelo de ciclos C) Las dos son correctas. 13. En las líneas de investigación más recientes, en Norteamérica e Inglaterra A) Ha predominado el interés por el análisis de las estructuras psicodinámicas, formulándose teorías acerca de las características esenciales de las estructuras típicas que generan o sostienen las conductas desadaptativas, que sean además fiablemente definibles y describibles B) Ha predominado la construcción de bancos de casos para su posterior análisis computacional C) El énfasis ha sido puesto en los resultados del tratamiento de las estructuras psicóticas. 14. El psicoanálisis se ha demostrado más efectivo que la psicoterapia psicoanalítica A) En los trastornos del comportamiento y de ansiedad B) En todos los casos C) En el tratamiento de los casos más graves: psicosis, trastornos psicosomáticos. 15. La distribución Q es A) Un recurso psicométrico para inferir la transferencia a partir de la codificación estandarizada de las sesiones B) Un recurso psicométrico para analizar la relación entre estructuras mentales y emociones C) Un recurso psicométrico que permite identificar patrones repetitivos en la relación terapéutica . |
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