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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Introducción a los Tratamientos Psicodinámicos, ....
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Título del Test:
Introducción a los Tratamientos Psicodinámicos, ....

Descripción:
T. 3- Trata. Psicodinámicos II: La psicoterapia psicoanalítica para el siglo XXI

Autor:
Lrr
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Fecha de Creación:
08/10/2015

Categoría: UNED

Número Preguntas: 18
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Temario:
Entre otros motivos, Ferenczi dirige sus investigaciones en la técnica activa con la finalidad de: Mejorar la técnica existente para los casos de histeria. Superar las situaciones de impasse en el proceso analítico. Satisfacer las necesidades inmediatas del paciente.
El principal objetivo que persigue Ferenczi en el descrito como periodo de relajación y neocatarsis es: Facilitar la regresión del paciente y la aparición de episodios de neocatarsis. Facilitar la neocatarsis como forma de incorporación temporal del Super-Yo del analista. Ayudar al paciente a remodelar su aparato psíquico.
Para Sullivan el sistema del Yo contiene organizaciones elaboradas a partir de la experiencia con otras personas, a las que denomina: Dinamismos y Necesidades. Personificaciones. Modos de experiencia prototaxica, paratáxica y sintáctica.
La principal aportación de Erikson es su teoría de: Las posiciones identificatorias. El proceso de constitución del Self. El ciclo vital y la crisis de identidad.
Winnicott introduce una nueva forma de entender el proceso terapéutico. En su propuesta, ¿Cuáles son los conceptos claves? Fenómenos y Objetos Transicionales; Falso y Verdadero Self; Sostenimiento. Objeto Bizarro, Continente, Contenido, Contención y Reverié. Objeto Interno, Fantasía Inconsciente, Envidia, Posiciones del Desarrollo.
Enrique Pichon Riviére introduce una perspectiva original sobre: El vínculo, constituido por el sujeto, el objeto y el nexo que les une. El proceso de identificación, integrado por depositante, depositario y depositado. La teoría de la angustia, a la que considera de origen interpersonal.
La teoría intersubjetiva establece que: El campo intersubjetivo está configurado por el objeto, mediante construcciones imaginarias. El psicoanálisis freudiano está atrapado en la metáfora cartesiana de la mente aislada. La epistemología que necesita el psicoanálisis es objetivista, producto de la verificación.
El psicoanálisis relacional: Es una propuesta de S. Mitchell a partir de la teoría Kleiniana y de la psicología del Yo. Es una alternativa al psicoanálisis tradicional, aportándole una visión empírica de las relaciones interpersonales. Deriva de un intento de integración entre la teoría de las relaciones objetales y el psicoanálisis interpersonal de Sullivan.
La psicoterapia psicoanalítica contemporánea añade a la perspectiva clásica: La consideración del conflicto psíquico como elemento central para explicar la psicopatología. Los conceptos de Déficit, Esquema y creencias patogénicas, empatía, mutualidad de experiencia paciente-terapeuta, entre otros. Un menor énfasis en las narrativas personales que el psicoanálisis tradicional.
El foco estratégico u operativo es: Un "lugar" imaginario desde el que propaga y ejerce su influencia; p.ej. el modelo de los dos triángulos. Un constructo teórico independiente del paciente con el que se vaya a trabajar. El despliegue defensivo que muestra el paciente en las primeras sesiones.
GLOSARIO - Agencia : La persona concebida como agente de su experiencia (Schafer). El sujeto asume gradualmente su agencia respecto de lo que vive en su experiencia, pasando de considerar los hechos como objetivos y externos, a tomar conciencia de que los crea y distorsiona en función de sus necesidades y deseos. Es decir, es agente de su mundo, e intérprete de su experiencia en él, lo cual le da la opción de transformarlo. La persona concebida como agente de su experiencia (Lacan). El sujeto asume gradualmente su agencia respecto de lo que vive en su experiencia, pasando de considerar los hechos como objetivos y externos, a tomar conciencia de que los crea y distorsiona en función de sus necesidades y deseos. Es decir, es agente de su mundo, e intérprete de su experiencia en él, lo cual le da la opción de transformarlo. La persona concebida como agente de su experiencia (Kline). El sujeto asume gradualmente su agencia respecto de lo que vive en su experiencia, pasando de considerar los hechos como objetivos y externos, a tomar conciencia de que los crea y distorsiona en función de sus necesidades y deseos. Es decir, es agente de su mundo, e intérprete de su experiencia en él, lo cual le da la opción de transformarlo.
GLOSARIO - Agresión (pulsión agresiva) Tendencias o impulsos para dañarse o dañar a otro. Freud las englobó bajo la denominación de pulsión de muerte. Muchos autores simplemente la llaman pulsión agresiva, sin seguir a Freud en su nomenclatura. Tendencias o impulsos para dañarse o dañar a otro. Lacan las englobó bajo la denominación de pulsión de muerte. Muchos autores simplemente la llaman pulsión agresiva, sin seguir a Lacan en su nomenclatura. Tendencias o impulsos para dañarse o dañar a otro. Klein las englobó bajo la denominación de pulsión de muerte. Muchos autores simplemente la llaman pulsión agresiva, sin seguir a Klein en su nomenclatura.
GLOSARIO - Analizabilidad: Término que refiere a la (1).......... de que una persona entre en (2).........., este disponible consciente e inconscientemente para iniciar un tratamiento psicoanalítico. Tradicionalmente se ha considerado necesario evaluar la analizabilidad mediante un proceso (3).......... antes de decidir el inicio y oportunidad de un tratamiento. Actualmente se considera que no debe considerarse una decisión dicotómica (Analizable / No analizable) sino que puede ayudársele a entrar en proceso analítico. (1) viabilidad / (2) análisis / (3) Psicodiagnóstico. (1) percepción / (2) análisis / (3) Perceptivo. (1) atencionalidad / (2) programas / (3) de intervención.
GLOSARIO - Areas de la conducta: Cada (1)........de los niveles (mente, cuerpo, relación) en que se puede llevar a cabo (2).... ............ y la producción (3)... .......... (1) uno / (2) el comportamiento / (3) de síntomas. (1) pares / (2) la aptitud / (3) de respuestas. (1) grupo / (2) el análisis / (3) tipo de curas.
GLOSARIO - Complejo: Conjunto organizado (1).... ............ y de recuerdos dotados de intenso valor (2).........., parcial o totalmente inconscientes. Un complejo se forma a partir de las relaciones interpersonales de la historia infantil; puede estructurar todos los niveles psicológicos: emociones, actitudes, conductas adaptadas. (1)de representaciones / (2)afectivo. (1)de objetos / (2) racional. (1)de modelos / (2) lógico.
GLOSARIO - Cono Invertido: (Pichón Rivière) Modelo que permite (1)..... los procesos de un (2)....., a partir de las constantes de todo cambio: (3)........., (4)......., pertinencia, comunicación, (5)...... y (6)........ (1) evaluar / (2) grupo /(3) Pertenencia / (4) cooperación / (5) aprendizaje / (6) telé (La telé es uno de los seis vectores o fenómenos universales de los grupos, y es definido por Moreno como la disposición positiva o negativa para trabajar con un miembro del grupo. Configura así el clima grupal, que puede traducirse como transferencia positiva o negativa del grupo con el coordinador, y de los miembros entre sí). (1) encuadrar / (2) sujeto /(3) desapego / (4) cooperación / (5) aprendizaje / (6) telé (La telé es uno de los seis vectores o fenómenos universales de los grupos, y es definido por Moreno como la disposición positiva o negativa para trabajar con un miembro del grupo. Configura así el clima grupal, que puede traducirse como transferencia positiva o negativa del grupo con el coordinador, y de los miembros entre sí). (1) corregir / (2) grupo /(3) Rechazo / (4) individualismo / (5) aprendizaje / (6) telé (La telé es uno de los seis vectores o fenómenos universales de los grupos, y es definido por Moreno como la disposición positiva o negativa para trabajar con un miembro del grupo. Configura así el clima grupal, que puede traducirse como transferencia positiva o negativa del grupo con el coordinador, y de los miembros entre sí).
GLOSARIO - Dinamismo: En la teoría de(1).........., es la más pequeña unidad de contacto de un ser humano con otro ser humano; se acumulan en el curso de la vida, conforme el ser humano va experimentando más y más contactos sociales. Por ejemplo temer nuevas situaciones podría ser considerado el dinamismo del miedo. (1) Sullivan (1) Freud (1) Lacan.
GLOSARIO - E.C.R.O. (Pichon-Rivière): (1)............................................. El ECRO es el modelo que(2).................................... la comprensión de cada hecho particular desde una organización o articulación de conceptos universales. Permite el aprendizaje y la adaptación dialéctica. En el grupo es una especie de mentalidad común a componer en un grupo y que sirve para aplicarse a cualquier sector o tarea de investigación. (1) Esquema conceptual referencial y operativo / (2) permite al grupo y a cada individuo (1) Esquema conjunto referencial y objetal / (2) permite al individuo y su entorno. (1) Estrategia conjunta referencial y objetal / (2) no permite al individuo y su entorno.
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