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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: NEAE Tema 2
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Título del Test:
NEAE Tema 2

Descripción:
NEAE Tema 2 UNED

Autor:
AVATAR
Jessi
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Fecha de Creación:
05/01/2024

Categoría: Otros

Número Preguntas: 20
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Temario:
¿Qué comprende la Discapacidad Motora? Solo afecta al sistema nervioso. Afecta al funcionamiento del aparato motor, incluyendo sistema óseo, articulaciones, nervios y músculos. Se limita a problemas musculares.
¿Cuál es la característica principal de la Parálisis Cerebral (PC)? Progresiva y causada por lesiones en la adolescencia. Lesión permanente en el cerebro, no progresiva, ocurrida antes de los 3 años. Solo afecta el habla.
¿Cuáles son las causas prenatales de la Parálisis Cerebral? Partos prematuros. Enfermedades, intoxicaciones o accidentes de la madre durante el embarazo. Infecciones y accidentes.
¿Cómo se clasifica la Parálisis Cerebral atendiendo a las características de los movimientos? Acinética, espástica, y ataxia. Espástica, atetoide, atáxica, y mixta. Cinética, acinética, y espástica.
¿Qué tipo de Discapacidad Motora se caracteriza por deformidades esqueléticas y problemas urinarios? Parálisis Cerebral. Espina Bífida. Miopatía o Distrofia Muscular.
¿Cuál es la principal consecuencia de la Miopatía o Distrofia Muscular? Problemas en el sistema nervioso. Pérdida progresiva de fuerza, parálisis y deformaciones. Problemas auditivos.
¿Cuál de las siguientes NO es una enfermedad neuromuscular? Artritis reumatoide juvenil. Distonía. Ataxia.
¿Qué trastorno motor se caracteriza por comportamientos repetitivos sin propósito? Trastorno del Desarrollo de la Coordinación. Trastorno de Tics. Trastorno Movimientos Estereotipados.
¿Qué trastorno presencia múltiples tics motores y uno o más tics vocales? Trastorno tics motores o vocales persistentes. Trastorno Tourette. Trastorno tic transitorio.
¿Qué tipo de intervención se sugiere para el Trastorno del Desarrollo de la Coordinación en la escuela? Aumentar la complejidad de las tareas. Proporcionar apoyo en motricidad fina y gruesa. Evitar la interacción social.
¿Cuáles son las causas de la Espina Bífida? Lesiones durante el parto. Deficiencia de ácido fólico de la madre. Intoxicaciones posnatales.
¿Cuál es una característica común de los trastornos de movimiento estereotipados? Aparecen después de los 5 años. Repetición de comportamientos específicos únicos pueden incluir acciones autolesivas sin función. No afectan a la vida diaria.
¿Qué tipo de Discapacidad Motora afecta principalmente a grandes articulaciones? Ataxia. Miopatía o Distrofia Muscular. Artritis Reumatoide Juvenil.
¿Qué trastorno neuromuscular se caracteriza por contracciones involuntarias sostenidas en músculos específicos? Ataxia. Poliomelitis. Distonía.
¿Cuál es una característica de la Esclerosis Múltiple? No afecta al tejido nervioso. Causa endurecimiento del tejido y formación de placas en el sistema nervioso central. Es de origen genético recesivo.
¿Qué recomendación se hace para la intervención educativa en niños con Parálisis Cerebral en Ed. Infantil? Centrarse solo en el ámbito físico. Intensificar la socialización y adquisición de conocimientos. Evitar situaciones de interacción con sus iguales.
¿Qué son los SAAC y para qué se utilizan en el ámbito de la Discapacidad Motora? Sistemas de Comunicación Alternativos y Aumentativos para compensar dificultades de comunicación. Software para el tratamiento de enfermedades neuromusculares. Métodos de rehabilitación física.
¿Cuál es una recomendación para la intervención en el Trastorno de Tics? Reducir el estrés y la ansiedad, ya que intensifican los tics. No ofrecer apoyo en situaciones no estructuradas. Evitar la intervención hasta la adolescencia.
¿Cuál es la diferencia clave entre la Miopatía o Distrofia Muscular y la Espina Bífida? Ambas afectan principalmente al sistema nervioso. La Miopatía es progresiva, mientras que la Espina Bífida tiene un inicio más temprano y es congénita. La Espina Bífida no presenta deformaciones esqueléticas.
¿Cuál es la recomendación para la intervención en el Trastorno del Desarrollo de la Coordinación en la escuela? Dar instrucciones claras y mantener el entorno libre de obstáculos. Fomentar la interacción social constante. No proporcionar silla adecuada ni apoyo en motricidad fina.
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