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Neuropsicología del Desarrollo
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Título del Test:
Neuropsicología del Desarrollo Descripción: Examen 2014 sep. A Autor: Dorta OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 17/03/2016 Categoría: UNED Número Preguntas: 20 |
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Las investigaciones en Neuropsicología Clínica Infantil asumen que: Las pruebas aplicadas tanto a adultos como a niños miden las mismas habilidades. Las habilidades motoras infantiles se desarrollan a lo largo del tiempo. Hay diferentes posibilidades de tratamiento pero se aplican las mismas pruebas. EI desarrollo cognitivo alcanzado a los 36 meses caracterizado por copiar círculos, hacer muchas preguntas y tener la capacidad motora de subir escaleras usando un pie en cada paso, se corresponde con un aumento significativo de la mielinización de: Lemnisco medial. Pedúnculo cerebeloso medio. Tracto óptico. Los hiporreflejos están asociados con alteraciones en: Los lóbulos temporales. La médula espinal o el cerebelo. Los ventrículos laterales. Cuando se lesiona el nervio hipogloso se pueden producir: acúfenos. dislexia. atrofia de la lengua. El proceso en el que se evalúan los factores ambientales, genéticos y experiencia que pueden afectar a la evolución de algunos trastornos del SNC del niño se denomina: Registro de los antecedentes generales y evolutivos. Observaciones comportamentales. Motivo de consulta. Según del DSM-IV ¿Cuáles son los dos diagnósticos menos frecuentemente asociados al Trastorno por déficit de atención con hiperactividad? Trastorno negativista desafiante y tics. Trastorno negativista desafiante y trastorno de desarrollo de la coordinación. a y b son ciertas. TODAS VALIDAS. Los estudios de Tomografia de emisión monofotónica han mostrado patrones anómalos en el flujo sanguíneo en el cerebro de niños con Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), encontrándose disminución del flujo sanguíneo en: Corteza prefrontal lateral derecha, corteza prefrontal orbital bilateral y cerebelo. Corteza parietal superior. Corteza parietooccipital y cerebelo. Los trastornos que afectan a la estabilidad emocional, la depresión y la apatía se relacionan con la actividad de los circuitos: Cerebelosos. Fronto-subcorticales. Parietales. ¿Cuál es el sistema que contrarresta o suprime las reacciones de estrés agudas? El eje hipotálamo-hipofisario-suprarrenal (HHS). El eje sistema simpático-médula-suprarrenal (SMS). El eje sistema parasimpático-corteza-suprarrenal. La característica principal de los Trastornos generalizados del desarrollo (TGD) es: La implicación de los factores ambientales. Grave deficiencia en habilidades de interacción social, problemas significativos de comunicación y actividades estereotipadas. Trastornos convulsivos. Los niños con PA (problemas de articulación): Tienen dificultades de procesamiento auditivo. Tienen dificultades en discriminación del habla. No tienen dificultades de procesamiento verbal auditivo. La probabilidad hereditaria de los trastornos del lenguaje (TL): Es mayor en los casos severos que en los leves. No existen estudios concluyentes. Se da en igual proporción en varones que en hembras. La zona superior de los lóbulos temporales, en sujetos adultos con capacidades lingüísticas normales, está implicada en: Recordar señales visuales. Descifrar señales acústicas del habla. Comparar patrones gráficos. La fenilcetonuria es un trastorno metabòlico: En el que está alterada la conversión de fenilalanina a tirosina. Producido por hiperproducción de dopamina. En el que están afectadas la tirosina hidroxilasa y acetiltransferasa. El síndrome de Lesch-Nyhan es un trastorno: Autosómico dominante y no está ligado al sexo. Autoinmune y no ligado al sexo. Metabòlico progresivo. Los primeros signos evolutivos que muestran retraso en los niños con síndrome de Down son: Motricidad, lenguaje y habla. Motricidad. Audición y visión. Las principales estructuras cerebrales afectadas en la lesión cerebral difusa por traumatismo craneoencefálico (TCE) son: Cuerpo calloso, cápsula interna, cerebelo, lóbulos frontales y temporales. Ventrículos cerebrales. Área entorrinal y tubérculo olfatorio. Se denomina meningitis a la inflamación de: Las arterias craneales. La piamadre y la aracnoides. El encéfalo. Caso Clínico Tema 7: Paciente de 13 años remitido a consulta para evaluar su nivel actual de rendimiento intelectual y académico. Fue diagnosticado de TDAH de tipo combinado, trastorno de conducta de inicio adolescente y trastorno de ansiedad inespecífico. Sin embargo, se descartaron: Trastorno bipolar. Esquizofrenia. La posibilidad de un trastorno visual central. Caso Clínico tema 12. Estudio de un caso de un niño con dislexia evolutiva severa. Una vez concluida la evaluación se recomendó: Una intervención de carácter multisensorial de discriminación auditiva profunda. Escribir su propio libro dictando una historia a un profesor que después se la entregará escrita. a y b son ciertas. |
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