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Neuropsicología del Desarrollo 2018
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Neuropsicología del Desarrollo 2018 Descripción: Simulacro de examen Autor: Perla -Uned OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 15/05/2018 Categoría: UNED Número Preguntas: 20 |
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 evenero1 ( hace 5 años ) Hola,buenos días quería saber si vas a hacer más exámenes de este tipo? La verdad es que vienen muy bien, y también decirte que muchísimas gracias por tu trabajo,es excelente. |
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1- La parálisis cerebral infantil suele asociarse con Leucomalacia periventricular Inmadurez del SNC Prolapso mitral. 2- Durante los periodos críticos las estructuras cerebrales son especialmente sensibles a A cualquier agente endógeno o exógeno que interfiera en su evolución A los agentes endógenos que interfieran en su evolución A los agentes exógenos que interfieran en su evolución. 3- Durante el desarrollo estructural del cerebro, en el desarrollo del eje caudal - rostral, maduran primero Las estructuras caudales Las estructuras rostrales Maduran bidireccionalmente al mismo tiempo. 4- Entre las cardiopatias congénitas más frecuentes está La comunicación interventricular Tetralogía de Fallot La comunicación interauricular. 5- Las agresiones más precoces que puede sufrir el desarrollo embrionario son Las gametopatías Las aneuploidías Las trisomías . 6- Una de las malformaciones más frecuentes del sistema nervioso es La agenesia del cuerpo calloso La malformación de Arnold- Chiari La espina bífida. 7- Cuáles son las características que podrían diferenciar al síndrome de Asperger de los restantes cuadros del espectro autista El nivel cognitivo global y las habilidades verbales La capacidad de mentalización y el lenguaje Principalmente las funciones cognitivas, más preservadas en este síndrome. 8-En el tratamiento del TDAH, el metilfenidato de liberación modificada, tiene una acción efectiva de aproximadamente 8 horas 4 horas 12 horas . 9- El cerebelo es fundamental en los procesos de memoria y aprendizaje, sobre todo en los de tipo Procedimental Autodirigidos Explícitos. 10- Una de las funciones más susceptibles de resultar afectadas tras un traumatismo craneoencefálico es La memoria El lenguaje La función motora. 11- Entre las características descritas por Leo Kanner para referirse al autismo está Memoria excelente Buen potencial cognitivo Las dos son correctas. 12- El trastorno pragmático del lenguaje sería equivalente a El trastorno de comunicación social propuesto en el DSM-V Al trastorno semántico-sintáctico Al trastorno fonológico-sintáctico. 13- En el síndrome del cromosoma X frágil, la alteración se localiza en el gen FMR1 UB3A FOXP7. 14- Cual es la cromosomopatía más frecuente de la especie humana El síndrome de Down El síndrome de Williams El síndrome de Angelman. 15- La epilepsia en la infancia constituye una entidad Heterogénea y compleja Homogénea y simple Nosológica única. 16- Según los criterios propuestos por Rescorla, un niño es hablante tardío si A los dos años emite menos de 50 palabras significativas A los dos años no produce combinaciones de dos palabras Las dos son correctas. 17- En la neurofibromatosis, las hamartomas cuando afectan a los organos internos Pasan inadvertidas Son las que presentan un peor pronóstico Suelen derivar a tumores malignos. 18- Entre las características fenotípicas que presentan en la infancia los afectados con síndrome de Williams se encuentra Laxitud articular Asimetría facial Iris estrellado. 19- Cual es la principal causa de discapacidad intelectual de origen hereditario El síndrome del cromosoma X frágil El síndrome de Down El síndrome de Angelman. 20- Los niños con alteraciones en el desarrollo tienen sistemas nerviosos Con una configuración distinta al patrón normal Con malformaciones, lo que origina los déficits sensoriales Con un desarrollo más lento, lo que provoca déficits cognitivos. |
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