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Neuropsicologia del desarrollo tema 8
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Título del Test:
Neuropsicologia del desarrollo tema 8 Descripción: tema 8 enfoque de evaluacion Autor: yesica OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 14/05/2015 Categoría: UNED Número Preguntas: 20 |
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Segun la Teoria de Luria ¿En que varia los procedimientos de evaluacion? Segun el paciente Segun la region cerebral Ambos son verdaderos. El modelo de Luria defiende que principios: Localizacion y region cerebral Localizacion y potencialidad Localidad y equipotencialidad. Señala la afirmacion incorrecta segun el modelo de Luria: Todas las regiones cerebrales determinan la conducta La equipotencialidad en el tejido cerebral no se da En la conducta trabaja distintas areas de forma conjunta. Las unidades funcionales son: Unidad I(INTEGRACION), Unidad II (ACTIVACION) y Unidad III (PLANIFICACION DE CONDUCTA) Unidad I(ACTIVACION), Unidad II (INTEGRACION) y Unidad III (PLANIFICACION DE CONDUCTA) Unidad I(PLANIFICACION DE CONDUCTA), Unidad II (ACTIVACION) y Unidad III (INTEGRACION). ¿Que partes constituye la Unidad funcional I? Sistema reticular activador, tronco encefalo y medula espinal Sistema reticular activador, mesencefalo, blubo raquideo, talamo y hipotalamo Sistema reticular activador, prosencefalo, bulbo raquideo, talamo y hipotalamo. ¿Cual es la principal funcion de la Unidad I? mantener el equilibrio de la enregia elevar la energia motivacional para aumentar su procesamiento disminuir su activacion para un funcionamiento optimo. Si la activacion es baja en la Unidad I ¿que se produce? no puede discriminar los estimulos produce una privacion sensorial produce alucinaciones. ¿que puede producir una lesion en la unidad I? deterioro de la vigilia, conciencia, daños de memoria y atencion deterioro de la conciencia y conductas inadaptativas dterioro en la capacidad ejecutiva y conductas agresivas. ¿Que sustancia puede ayudar a mantener los equilibrios de la Unidad I? Acetilcolina Metilfenidato Omega 3. ¿Que funcion tiene la Unidad II? Integrar la informacion sensitiva producir activacion procesar la estimulacion y dar respuesta. ¿Que afirmacion es incorrecta sobre la Unidad II? Las estructuras corticales son invariantes la especificidad de las regiones disminuye con el desarrollo la lateralizacion de las regiones aumenta con el desarrollo. Segun la Unidad funcional II ¿que regiones se encarga de cada funcion sensitiva? Parietal(auditiva), temporal(tacto) y occipital(vision) Lateral (auditiva), temporal (tacto) y occipital (vision) Parietal (tacto), temporal (auditiva) y occipital (vision). La jerarquia de las zonas de la unidad funcional II se dividen en: Parietal, temporal y occipital zona primaria, secundaria y terciaria Zona primaria y secundaria. ¿que zona se encarga de organizar y codificar la informacion sensorial para su posterior recuperacion en la unidad funcional II? Zona primaria Zona secundaria Zona terciaria. ¿que es lo que ocurre en la zona terciaria de la unidad funcional II? Integracion de las representaciones corticales persifericas que lleva a la mantencion de los impulsos procesa la informacion de forma secuencial integracion polimodal de la informacion. En la zona secundaria de la unidad funcional II ¿Que diferencias podemos ver en los hemisferios? en el hemisferio izquierdo lleva el analisis verbal, lenguaje, reconocimiento de letras, tono y tareas visomotoras aprendidas en el hemisferia derecho lleva el analisis no verbal, reconocimiento de formas poco familiares y tareas visomotora aprendidas ambas son correctas. ¿Que region se encarga de la unidad funcional III? el lobulo parietal el lobulo temporal el lobulo frontal. ¿A que zona nos referimos de la unidad III si se encuentra en el lobulo frontal y se encarga de outputs motor sencillo? Zona primaria Zona secundaria Zona terciaria. ¿Que afirmacion es incorrecta sobre la zona terciaria de la Unidad funcional III? es la que mas tarda en el proceso de mielinazacion se encuentra en la region prefrontal se encarga de la planificacion organizacion y evaluacion de la conducta. Una lesion en la zona terciaria en la unidad funcional III se encarga de: dificultad de aplazar la gratificacion problemas de control de impulsos , dificultad de aprendizaje, errores de conducta y problemas de atencion Ambos. |
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