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Neuropsicología del Desarrollo - Tema 9
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Neuropsicología del Desarrollo - Tema 9 Descripción: Tema 9 - Neuropsciología Desarrollo Uned Autor: Anonimo OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 18/05/2016 Categoría: UNED Número Preguntas: 28 |
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De los tres neurotransmisores más relevantes, el que se encuentra más disperso en el cerebro es… (p.165):
a) La Dopamina b) La Noradrenalina c) La Serotonina . Un nivel anormalmente elevado de dopamina en la vía nigroestriada se relaciona con… (p.166): a) La desinhibición de centros corticales b) Alucinaciones y paranoia c) Con movimientos espasmódicos tipo Tourette . El trastorno límite de la personalidad, la bulimia y la depresión, entre otros, se relacionan con… (p.166): a) Un descenso de los niveles de DA b) Una disminución de los niveles de serotonina c) Un aumento de los niveles de 5HT. El aumento de la hiperactividad, la falta de atención y el mal genio se relacionan con… (p.166): a) Un aumento de DA en la región frontal b) Un aumento de NA en el LC c) Un descenso de DA en la vía mesocortical-límbica . El circuito de NA que comprende LC – región frontal – región límbica… (p.166): a) Regula DA y NA en la región prefrontal b) Se constituye como base para una hipótesis alternativa del SGT c) a y b son correctas . Respecto a los medicamentos estimulantes… (p.167): a) Reducen los síntomas de TDAH b) Aumentan los síntomas del síndrome de Guilles de la Tourette c) a y b son correctas . En el SGT el descenso de los niveles de serotonina se asocia a ciertos efectos comportamentales (p.167): a) Tics motores y vocales b) TDAH c) Agresividad y autolesiones . La depresión y la manía se relacionan con… (p.167): a) Disminución/aumento de NA, respectivamente b) Con una disminución generalizada de 5HT c) Con una disminución de NA y un aumento de DA, respectivamente. El uso de Haloperidol (señale la opción INCORRECTA) (p.167): a) Disminuye los síntomas de SGT b) Está indicado para el TDAH c) Reduce la agresividad . ¿Cuál de los siguientes fármacos reduce los síntomas obsesivo-compulsivos? (p.167): a) Clomipramina b) Haloperidol c) Clonidina . Señale la afirmación INCORRECTA respecto al síndrome de Guilles de la Tourette (p.168): a) Su etiología es semejante a la del trastorno obsesivo-compulsivo b) Su aparición temprana se asocia a un mejor pronóstico gracias a una mayor plasticidad cerebral c) El estrés aumenta la frecuencia de los tics característicos del síndrome. En el SGT, las intervenciones no farmacológicas… (p.169): a) Ayudan a paliar los problemas conductuales asociados a los tics b) Ayudan a disminuir los tics c) a y b son correctas . ¿Qué grupo de los descritos mediante análisis de clase latente de entre los siguientes muestra un rendimiento escolar significativamente más bajo? (p.170): a) Inatento leve b) Hiperactivo c) Combinado leve . En comparación con los niños que presentan SGT, los que padecen TDAH… (p.170-171): a) Muestran un CI global más elevado b) Muestran un rendimiento significativamente más bajo en matemáticas c) Muestran puntuaciones claramente superiores en aprendizaje lingüístico . Estudios de neuroimagen en el TDAH han mostrado… (p.172): a) Un aumento del metabolismo de la CPF izquierda b) Una disminución del flujo sanguíneo en la CPFL derecha, en la CPFO bilateral y en el cerebelo c) a y b son correctas . Respecto a los estudios neurológicos realizados sobre el TDAH, se ha encontrado que… (p.172): a) Se da un aumento de la sustancia blanca parietoccipital y una reducción de ésta en la zona prefrontal de los pacientes de TDAH respecto a sujetos normales b) Puede tratarse de un trastorno de hiperfrontalidad, en base a los resultados con metilfenidato c) a y b son incorrectas . Señale la afirmación CORRECTA respecto al TDAH (p.173) a) Los niños con TDAH son incapaces de resistirse o de inhibir la respuesta frente a estímulos competidores que parecen más interesantes b) Los niños con TDAH no pueden centrarse en estímulos específicos c) Existe un problema de hiperactivación de la primera de las unidades descritas por Luria . Maque la opción CORRECTA respecto a las similitudes/diferencias entre TDA y TDAH en base al estudio de Trommer y cols. (p.174): a) Los niños con TDA mostraron una mejoría significativa a medida que progresó el adiestramiento, mientras que aquellos con TDAH no mostraron diminución alguna de la impulsividad b) Los niños con TDA mostraron una impulsividad más aguda en las primeras fases de la tarea; en fases posteriores serían igualados por los niños conTDAH c) El TDAH mostró índices más lentos de velocidad de procesamiento y más dificultad en la atención selectiva. De los síntomas primarios del TDAH, la hiperactividad o falta de inhibición motora… (p.174): a) Puede ser circunstancial o permanente b) Se observa principalmente en situaciones hiperestimulantes c) Cursa con dificultades de la motricidad gruesa, pero no de la motricidad fina, y con problemas en el procesamiento de la información temporal pero no en la percepción del tiempo . El modelo transaccional del TDAH… (p.175): a) Considera que los factores ambientales pueden ser causales b) Considera que las patologías neuropsicológicas surgen de factores genéticos y/o variaciones del temperamento c) a y b son correctas . Son factores causales del SNC que se han relacionado con el TDAH… (p.176): a) Asimetría invertida del núcleo caudado (dcho > iizq) e hipoactivación del hemisferio izquierdo y el lóbulo frontal b) Asimetría invertida de la corteza anterior (dcha < izq) y actividad metabólica reducida en el caudado derecho c) Todas las anteriores junto con un déficit del hemisferio derecho que provoca falta de inhibición del izquierdo. Señale con qué alteraciones genéticas se ha relacionado el TDAH (p.177): a) Delección en el cromosoma 17 b) Repetición del alelo 7 gen DRD4 y del 10 gen DAT1 c) No se ha relacionado el TDAH con ninguna alteración cromosómica/génica en particular . En el trastorno de conducta se estima que existe una influencia… (p.182): a) Principalmente de la herencia b) Fundamentalmente ambiental c) Combinada genes-ambiente . ¿Cuál de las siguientes conductas se considera propia del trastorno de conducta? (p.182): a) Abrir y cerrar varias veces las puertas siempre que se cruzan b) Respuestas airadas e irritabilidad frecuente ante situaciones frustrantes c) Mentir repetitiva y persistentemente . En el curso evolutivo del trastorno de conducta, el peor pronóstico es para… (p.182): a) Los que no muestran síntomas hasta la adolescencia b) Los que sufren el inicio en la infancia c) Los que lo padecen al llegar a la edad adulta . ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es CIERTA respecto al TC? (p.183): a) Los problemas de conducta correlacionan tanto con la existencia de TAP en los progenitores biológicos como en la familia adoptiva b) Un factor asociado con el comportamiento antisocial es un escaso establecimiento de relaciones de apego afectivo temprano c) El abuso de sustancias no se ha revelado más frecuente en familias de niños con TC que en otras . Señale la afirmación INCORRECTA respecto al rendimiento académico e intelectual de los niños con trastorno de conducta (p.185): a) Tienen tendencia a responder a las señales de refuerzo, manifestando problemas para controlar su comportamiento cuando éstas están presentes b) Tienen un CI por encima de la media pero su capacidad intelectual se ve mermada por el conjunto de su comportamiento b) Tienen un CI por encima de la media pero su capacidad intelectual se ve mermada por el conjunto de su comportamiento . El diagnóstico de TC… (p.185): a) No suele diagnosticarse antes de los 12 años; hasta esa edad no es posible diferenciarlo del trastorno negativista desafiante b) Requiere de al menos 6 de las conductas características durante 3 meses c) Incluye entre sus posibles síntomas la provocación de incendios y la huída del hogar en al menos 2 ocasiones. |
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