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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: PS. DE LA PERSONALIDAD
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Título del Test:
PS. DE LA PERSONALIDAD

Descripción:
TEMA 4.- ESTABILIDAD DE LA PERSONALIDAD (1)

Autor:
MJRUB
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Fecha de Creación:
17/03/2024

Categoría: UNED

Número Preguntas: 30
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Temario:
Un coeficiente de estabilidad de 0,97 en una variable de personalidad, obtenido correlacionando las puntuaciones de un grupo de personas en dos momentos distintos: descarta totalmente que se hayan producido cambios en los niveles medios poblacionales con el tiempo nos indicaría que la posición de los miembros del grupo respecto a la media se ha mantenido con el tiempo señala una alta estabilidad absoluta.
Los diferentes estudios suelen encontrar que las dimensiones de Afabilidad y Tesón: no cambian nada con la edad disminuyen ligeramente con la edad se incrementan ligeramente con la edad.
Una correlación de -0,07 entre una variable de personalidad y la edad indica: bastante estabilidad temporal de dicha variable estabilidad temporal de la variable casi nula un error de cálculo, pues la estabilidad no puede ser negativa.
El metaanálisis que analiza la estabilidad mediante los coeficientes test-retest indica que: la personalidad está consolidada en torno a los 30 años los coeficientes más elevados se alcanzan entre los 50 y 59 años la estabilidad de la personalidad disminuye progresivamente a partir de los 30 años.
En relación con los factores que moderan la intensidad de la estabilidad relativa de la personalidad se pude afirmar que la estabilidad es menor cuando: se analizan dimensiones estructurales globales se basa en datos de autoinforme el intervalo temporal entre medidas es extenso.
Teniendo en cuenta las dimensiones de Extraversión y Neuroticismo, los estudios han mostrado que: tanto una como otra aumentan ligeramente con la edad ambas disminuyen ligeramente con la edad; la primera aumenta ligeramente con la edad y la segunda disminuye con la edad.
Los cambios en la personalidad: no dependen de las características de las situaciones a las que haya tenido que adaptarse la persona se detienen a partir de los 50 años se ven afectados por el proceso adaptativo del individuo.
McCrae y colaboradores (1999) señalan que con el avance de la edad se produce un incremento en el nivel de las dimensiones básicas de personalidad de: Tesón y Extraversión Neuroticismo y Apertura mental Afabilidad y Tesón.
Cuando se examina la estabilidad/cambio de la personalidad en relación con la variable género, tomando la media de las cinco dimensiones básicas de personalidad, se obtiene que las mujeres muestran, con respecto a los hombres: mayor estabilidad menor estabilidad similar nivel de estabilidad.
Si correlacionamos las puntuaciones obtenidas en extraversión por un grupo de personas cuando tienen 30 años con las obtenidas por ese mismo grupo cuando tienen 55 años, podemos determinar: si se ha producido un cambio relativo en extraversión el cambio absoluto que se ha producido en extraversión el incremento que va a haber en extraversión a partir de los 55 años.
Tomar evaluaciones de personalidad en una misma muestra de sujetos en distintos momentos a lo largo del periodo global de seguimiento es lo que define los diseños: Longitudinales Transversales Experimentales.
Los cambios observados en el valor medio poblacional de variables estructurales de personalidad en paralelo a la evolución de diversos parámetros socioculturales: evidencian la insignificante variabilidad interindividual en perfil evolutivo a lo largo del ciclo vital muestran un incremento de aquellos aspectos de personalidad que favorecen las relaciones sociales y un descenso en aquellos asociados a vulnerabilidad psicosocial sugieren que la personalidad es, en medida importante, expresión del proceso adaptativo constante del individuo a las demandas contextuales.
Defender la naturaleza activa de la personalidad a lo largo del proceso evolutivo, supone: que la conducta depende totalmente del individuo que la personalidad puede modular la influencia del contexto situacional la determinación consciente y emocional de la conducta.
Las diferencias individuales observables en el proceso de desarrollo y maduración de la personalidad: se deben sobre todo al distintivo ajuste recursos-demandas que cada uno establece en cada momento quedan prácticamente fijadas en la infancia reflejan esencialmente las diferencias situacionales por las que atraviesa cada uno en su vida.
La investigación sobre contexto socio histórico y desarrollo de la personalidad: contradice el papel causal atribuido a los factores contextuales evidencia la presencia de significativas diferencias individuales en el perfil evolutivo de la personalidad demuestra la prevalencia explicativa de los factores socioculturales.
La percepción de estabilidad evolutiva de la propia identidad personal, se asienta esencialmente en la: consolidación desde los primeros estadios del desarrollo de la estructura básica de personalidad similaridad funcional de las distintas expresiones de la personalidad a lo largo de la vida idiosincrasia de la historia evolutiva personal.
Para medir la estabilidad de las diferencias individuales en personalidad, se evalúa a: Los mismos sujetos en distintos momentos temporales Sujetos con distintas edades, en un mismo momento temporal La misma muestra en variables de personalidad asociadas a distintos estadios evolutivos.
Los estudios meta-analiticos tienden a indicar que el coeficiente de estabilidad observable en las variables estructurales de personalidad, es mayor: Mientras mayor es el intervalo interevaluaciones Cuando se basa en datos autoinformados Cuanto menor es la edad a la que se hizo la primera evaluación.
Una correlación test-retest de 0,80 entre las evaluaciones de una determinada dimensión de personalidad tomadas con un intervalo de 20 años, nos indicaría en relación a dicha dimensión que: Ha existido una significativa inestabilidad en el referido periodo de tiempo La posición que cada individuo ocupa en la misma en relación a su grupo normativo, no ha variado sustancialmente No se ha producido cambio alguno en términos absolutos en la misma.
Los datos sobre estabilidad objetiva y subjetiva de las diferencias individuales en personalidad en la edad adulta: Indican que la estabilidad subjetiva es muy superior a la objetiva Son significativamente consistentes al señalar que se produce poco o ningún cambio Evidencian que la mayoría de las personas tienden a percibir que han cambiado mucho.
El perfil evolutivo que ofrece la investigación sobre estabilidad cambio absolutos de la personalidad a lo largo de la vida: Muestra el mismo patrón tanto en estudios transversales como longitudinales Sugiere una evolución negativa de dimensiones como el tesón o la afabilidad Indica que con la edad tendemos a ser más responsables y a incrementar nuestro rango de intereses y curiosidad intelectual.
El empleo de estudios longitudinales para investigar en estabilidad/cambio en personalidad: Sólo permite observar estabilidad de las diferencias individuales en personalidad No posibilitan contrastar la existencia de diferencias en los niveles medios que grupos de diferentes edades presentan en las variables de personalidad Es útil para estudiar tanto estabilidad relativa, como absoluta.
En la investigación sobre estabilidad / cambio de personalidad a lo largo de la vida, lo relevante es analizar el efecto sobre la evolución de la personalidad de los factores: Generacionales De maduración psicosocial Educativos.
Para medir la estabilidad de las diferencias individuales en personalidad, se evalúa a: Los mismos sujetos en distintos momentos temporales Sujetos con distintas edades, en un mismo momento temporal La misma muestra en variables de personalidad asociadas a distintos estadios evolutivos.
Un coeficiente test-retest igual a 0,90, obtenido a partir de las evaluaciones de una muestra de sujetos en una variable de personalidad, con un intervalo interevaluación de 25 años: Indica una significativa estabilidad de las diferencias individuales en la variable evaluada. Permite descartar que en esos 25 años se hayan producido cambios en términos absolutos asociados a la edad. Prueba que la puntuación de cada sujeto en las dos evaluaciones no ha variado.
El perfil evolutivo que ofrece la investigación sobre estabilidad-cambio absolutos de la personalidad a lo largo de la vida: Es independiente del carácter transversal o longitudinal de la investigación Sugiere una evolución negativa de dimensiones como el tesón o la afabilidad Indica que con la edad tendemos a ser más responsables y a incrementar nuestro rango de intereses y curiosidad intelectual.
La correlación entre la edad de los sujetos y las puntuaciones que obtienen en las variables de personalidad evaluadas, nos permitiría conocer si existe: Estabilidad en las diferencias individuales Cambio relativo Estabilidad o cambio absolutos.
La presencia de elevada estabilidad relativa en las variables de personalidad: Permite descartar que se haya producido cambio absoluto alguno Es compatible con la existencia de cambio en términos absolutos en tales variables Muy rara vez se observa en la investigación en personalidad.
El descenso de los coeficientes de estabilidad de las variables de personalidad en determinados rangos de edad: Indica que la personalidad, finalmente, ha alcanzado su máxima estabilización Sugiere que se ha entrado en un período evolutivo de cambios Es un fenómeno observable en todas las personas en ciclos cronológicos fijos.
Los datos sobre estabilidad objetiva y subjetiva de las diferencias individuales en la personalidad en la edad adulta: Indican que la estabilidad subjetiva es muy superior a la objetiva Son significativamente consistentes al señalar que se produce poco o ningún cambio Evidencian un sesgo muy importante hacia la percepción de cambio.
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