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PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE (Grado Psicología Uned)
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Título del Test:
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE (Grado Psicología Uned) Descripción: Actividades formativas obligatorias Video 2017 Autor:
Fecha de Creación: 24/04/2017 Categoría: UNED Número Preguntas: 14 |
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¿Cuál era el principal interés de la corriente funcionalista americana?: La función que desempeñan los procesos mentales en la adaptación del organismo al medio. La función que desempeñan los procesos mentales en la búsqueda de alimentos. El establecimiento de funciones lineales que explique el comportamiento. ¿En qué país surgió el Funcionalismo? Estados Unidos. Inglaterra. Alemania. ¿Cuándo apareció el Funcionalismo?: Finales del siglo XIX, principios del XX. Siglo XX. Finales del siglo XX, principios del XXI. ¿En qué consiste el laberinto de Small?: Es una caja laberíntica donde se introduce una rata que debe encontrar el camino correcto para llegar hasta el centro del laberinto donde hay depositada comida. Es una caja laberíntica donde se introduce una rata que debe encontrar el camino correcto donde está la salida. Es una caja laberíntica donde se introduce una rata la que se le aplican descargas hasta que realiza la función de acercarse a la salida. ¿Qué implicaciones teóricas surgen a partir del trabajo de Small en cuanto a la resolución del problema del laberinto?: La asociación aprendida se conserva en el tiempo y el elemento motor es el factor esencial de la memoria. La asociación aprendida no se conserva en el tiempo y el elemento motor es el factor esencial de la memoria. La asociación aprendida se conserva en el tiempo y el elemento motor no es el factor esencial de la memoria. La primera vez que la rata consigue llegar hasta la comida en el laberinto lo hace:. Por casualidad. Por estímulos sensorio-motores como el olfativo. Por estímulos sensorio-motores como la visión de la comida. ¿Qué sucede ensayo tras ensayo en el laberinto de Small? En cada ensayo la rata invierte menos tiempo en llegar a la comida. En cada ensayo la rata recorre menos distancia en llegar a la comida. En cada ensayo la rata recorre mas distancia en llegar a la comida. ¿Qué otro instrumento se utilizó en la misma época que el laberinto de Small para el estudio del comportamiento en el laboratorio?: La caja de Skinner. La caja problema. La caja sorpresa. ¿Qué animal usaba Thorndike para que aprendiera a escapar de la caja problema?: Un pez. Un pollo. Un gato. En los primeros ensayos se aprende ________ que en los últimos. Más. Igual. Menos. La curva de aprendizaje es la misma independientemente del animal o del aparato que se utilice. Verdadero. Falso. La curva del aprendizaje no existe. Los registros cuantitativos de Small son: Inútiles. Utiles. Su validez depende del contexto en que se produzcan. ¿Cuál es la aportación fundamental del trabajo de Watson al estudio del comportamiento humano en el laboratorio? Watson utilizó una metodología más rigurosa que Small registrando estrictamente los tiempos de realización del ensayo del laberinto. Watson no utilizó el laberinto de Small para comprobar su teoría. Watson utilizó conejos en el laberinto. ¿Cómo han ido evolucionando los procedimientos utilizados en el laboratorio para estudiar problemas con laberintos? Los laberintos se han simplificado. Los laberintos se han hecho triangulares. Los laberintos se han construido de plástico. |
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