TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE:
Psicología del Aprendizaje - TEMA 5
COMENTARIOS |
ESTADÍSTICAS |
RÉCORDS
|
|---|
REALIZAR TEST
|
Título del Test:
Psicología del Aprendizaje - TEMA 5 Descripción: REPASO PARTE 2 Autor:
Fecha de Creación: 17/04/2021 Categoría: UNED Número Preguntas: 5 |
COMPARTE EL TEST
COMENTAR
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
|
43.- Es una descripción de la forma en que actúa el ambiente, como la frecuencia de reforzamiento, la magnitud del reforzador, o la demora al reforzador, en función de algún aspecto de la ejecución conductual. (Tema V. Pág. 227) a) Función de retroalimentación c) Función de contexto b) Función de demora. 44.- No asumen que la conducta esté bajo control de una variable independiente, simplemente que la conducta afectará a algún aspecto del ambiente. (Tema V. Pág. 227) c) Función de contexto a) Función de retroalimentación b) Función de demora. 45.- ¿Cuál es el ejemplo paradigmático de una función de retroalimentación plana? (Tema V. Pág. 229) a) El experimento de superposición b) El experimento de yuxtaposición c) El experimento de superstición. 60.- Cuando el requisito del tiempo desde el reforzador previo se le añade el requerimiento de que pase un determinado tiempo entre respuestas, se consigue una tasa baja de respuesta correspondiendo con el programa de... (Tema V. Pág. 237) a) Reforzamiento diferencial de tasas bajas de respuesta c) Reforzamiento implícito de tasas bajas de respuesta b) Reforzamiento medio de tasas bajas de respuesta. 72.- El método de Baum para corregir los sesgos consiste en tres pasos. Señalar el no correcto. (TemaV. Pág. 246) b) Se deben medir las preferencias relativas de los sujetos a) Se deben equiparar los factores de reforzamiento entre las alternativas de respuesta c) Se deben variar las cualidades de los reforzadores asociados con las alternativas de respuesta. |
Denunciar Test