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PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
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PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Descripción: TEMA CINCO Autor: MARÍA BUIL OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 12/11/2022 Categoría: UNED Número Preguntas: 17 |
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La función simbólica esta dentro del periodo... preoperatorio sensoriomotor operaciones concretas. La función simbólica hace que sea posible nuevos comportamientos, elige la opción correcta: juego de ficción. imitación diferida. dibujo y lenguaje. todas las opciones son correctas. Según Piaget, el niño tiene importantes dificultades para ponerse en ele punto de vista de otro: egocentrismo nociones relativas irreversibilidad. Piaget define____________ es la dificultad para considerar varios aspectos de forma simultánea. centración. nociones relativas. egocentrismo. Para Piaget el habla egocéntrica ayuda al niño a organizar su acción. verdadero falso. Según Vygotski, el ejercicio de su función privada, el habla egocéntrica iba atrofiándose hasta hacerse incomprensible y finalmente no ser siquiera perceptible. verdadero falso. En la explicación de un niño con el empleo de la conjunción "y" y poco empleo de los conectores "porque", "después", se debe al razonamiento... Yuxtaposición de argumentos. Pensamiento sincrético. Pensamiento figurativo. Sólo los niños pequeños y los adultos que padecen enfermedades psiquiátricas hablan para sí en voz alta. verdadero falso. Según Piaget, los niños hablan en alto con mucha frecuencia porque aún no han interiorizado su lenguaje egocéntrico. verdadero falso. El niño puede creer que el sol o la luna han sido hechos por alguien, este pensamiento es una característica de... realismo. animismo. artificialismo. La capacidad de atribuir estado mentales a los demás a y a uno mismo. Teoría de la mente. Atribución de creencias. Lenguaje interno. Cuando los niños son capaces de representar los estados mentales de los otros, estamos hablando de: capacidad de inferencia mentalista. capacidad de matarrepresentación. teoría de la mente. A qué edad se pone de manifiesto habilidades relacionadas con la comprensión de otros estado mentales, como son los deseos. Entre los 3 y 4 años. Entre los 4 y 5 años. Entre los 5 y 6 años. Hacia los 4-5 años, las habilidades mentalistas de los niños incluyen la comprensión de las ____________, este momento se ha considerado como "crítico" en el desarrollo de la su teoría de la mente. Creencias falsas. Deseos. Habilidades mentalistas. ¿A quién pertenece la Teoría de las tres montañas? Piaget Vygotski Margaret Donaldson. La "Tarea de las tres montaña" trata de demostrar... egocentrismo. nociones relativas. pensamiento infantil centrado. Qué representa esta imagen: tareas piagetianas de la conservación. irreversibilidad. centración. |
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