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Psicología del Desarrollo I
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Psicología del Desarrollo I Descripción: Psicología del Desarrollo I - Tema 3 (a) Autor:
Fecha de Creación: 09/10/2021 Categoría: UNED Número Preguntas: 25 |
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¿Cuál de los siguientes estados es el mejor para estudiar las capacidades del bebé? Actividad Despierto. Inactividad Alerta. Llanto. ¿En que sistema se pueden incluir las expresiones emocionales de los bebés? En el de Transmitir información. En el de Actuar. En el de Recibir Información. ¿Hacia que edad adquieren, los bebés, la llamada Inteligencia Sensoriomotriz? Hacia los 12 meses. A los 2 años. Hacia los 18 meses. Wolff (1987) ha identificado 4 tipos de llanto del bebé, Elije la opción correcta. Llanto de demanda de atención, Llanto de cólera, Llanto de sueño, Llanto de alegría. Llanto de cólera, Llanto de dolor, Llanto básico (normalmente asociado al hambre) y Llanto de demanda de atención. Llanto de cólera, Llanto básico, Llanto de hambre y Llanto de dolor. ¿Cuál es el llanto que produce respuestas mas inmediatas en la madre? El llanto de hambre. El llanto de llamada de atención. El llanto de dolor. ¿Qué tipo de estimulación se corresponde con el reflejo de Búsqueda? Contacto con la palma de la mano. Emisión de sonido intenso. Contacto con la mejilla. ¿Cuál es el posible significado del reflejo del Moro? Mantenerse agarrado durante el transporte. Conducta Vestigial; Prevenir caídas manteniéndose asido a la madre. Resto de conductas arcaicas. ¿En qué consiste la estimulación del reflejo de Babinski? Contacto en la base de los pies. Sostenido en vertical con los pies en una superficie dura. Presión suave sobre la planta del pie, desde el talón a los dedos. ¿Qué significado tiene el reflejo de Marcha? ¿? Permitiría desplazarse. Tentativa de empezar a andar. ¿En qué consiste el reflejo Tónico-cervical? Movimientos coordinados de brazos y piernas. Tendido boca arriba se gira la cabeza hacia un lado. Extensión del brazo y pierna de ese lado y flexión de los opuestos. Los ojos siguen la dirección del brazo extendido. ¿Qué función tienen los músculos ciliares? Aumentan o disminuyen la curvatura del cristalino para calcular la distancia a la que se encuentra un objeto. Calculan las longitudes de onda. No tenemos ningún musculo con ese nombre. Teniendo en cuenta que a los bebés no se les pueden dar instrucciones ni se les puede preguntar ¿De que modo se estudia su conducta? Infiriendo lo que hacen a través de índices indirectos como puede ser el tiempo que mantienen su atención en un punto. Indirectamente, a través de la medición su ritmo cardíaco y/o de su ritmo respiratorio . Ambas son correctas. Los Bebés humanos nacen con predisposiciones para atender a ciertas frecuencias de sonido que coinciden con la voz humana. Verdadera. Así el bebé presta atención a los sonidos del lenguaje, y más tarde los imita. Falsa. El bebé puede realizar cualquier sonido, incluido el de un frigorífico. No hay ningún indicio que aclare esa afirmación. ¿Desde qué momento son capaces, los niños, de evitar los precipicios? A partir de los 6 meses aproximadamente. Hacia los 4 o 5 meses. No hay constancia de estudios relacionados. ¿Qué han demostrado los trabajos de Meltzoff y Moore? Han encontrado que bebés de alrededor de 6 semanas, que observaron los gestos faciales de un adulto, eran capaces de reproducirlos al día siguiente, cuando el adulto les presentaba una cara neutra. Ambas son correctas. Que niños de 2-3 semanas ya realizaban imitaciones tempranas de conductas faciales y manuales. Para Piaget (1936) la inteligencia sensoriomotriz... se construye progresivamente a partir de los reflejos innatos y los primeros hábitos. se alcanza cuando el bebé es capaz de actuar de forma intencionada. Ambas son correctas. La intencionalidad es, para Piaget... Un rasgo característico de la inteligencia y «empieza en cuanto el niño rebasa el nivel de las actividades corporales simples (chupar, escuchar y emitir sonidos, mirar y coger) para actuar sobre las cosas y utilizar relaciones de los objetos entre sí». Parte de los procedimientos de descubrimiento básicos relacionados con los orígenes de la comunicación y el desarrollo del lenguaje. Ambas son correctas. Al nacer, el grado de desarrollo de los sentidos del bebé varía entre unos sentidos y otros. ¿Cuál es el sentido más desarrollado del bebé en el momento de su nacimiento? El oído. El gusto. El tacto. . Sabemos que a los 6 días de vida el bebé puede distinguir entre la leche de su madre y la de otra madre. Esta afirmación es : Verdadera. Falsa. No hay indicios de ello. Se ha estudiado y discutido ampliamente sobre a posibilidad de la existencia de un reconocimiento innato de la cara humana o bien, de que se adquiera esta capacidad tras el nacimiento. Las opiniones son divergentes entre unos autores y otros, pero ¿Qué defienden Morton y Johnson a este respecto ? Que los niños disponen de dos mecanismos de procesamiento de las caras: -El CONSPEC (innato, explica el interés de los recién nacidos por las caras). -El CONLERN (surge a partir de los 2 meses, permite aprender sobre caras individuales y a distinguirlas). Sostienen que, naturalmente, los niños disponen de algún sistema que atrae su atención hacia las caras y que permiten la distinción entre estas. Son muy críticos con la teoría de los dos mecanismos de procesamiento (CONSPEC Y CONLERN). Ninguna es correcta. Recubrimiento de las conexiones entre las neuronas que facilita la transmisión de los impulsos nerviosos: Meiosos Mielinización Mineralización. Constancia de forma: En cada posición, la imagen retiniana es diferente, pero el objeto se reconoce como el mismo. La imagen retiniana de un objeto a diferentes distancias se reconoce como el mismo. La imagen retiniana desde distintos ángulos tiene el mismo tamaño. Enfoque de los principios : Esta relacionado con la teoría de principios y parámetros de Chomsky Ambas son correctas Sostiene que los niños, al nacer, vienen dotados de ciertos principios conceptuales de tipo innato que orientan y restringen su relación cognitiva con el medio. En cuanto a la constancia de forma, la constancia de tamaño y la percepción de profundidad, indica la afirmación incorrecta. Diversos estudios revelan que ambas constancias son innatas, pero la percepción profundidad se adquiere. La mayor parte de las investigaciones sobre el establecimiento de las dos constancias parecen dejar claro que no son innatas, los recién nacidos no las tienen. Las investigaciones realizadas Gibson y Walk. con el llamado "precipicio visual" parecen indicar que la percepción de profundidad se adquiere y que esto sucede cuando el animal puede caminar. ¿A que no referimos cuando hablamos de Imitaciones Tempranas? A que, desde las 2-3 semanas de vida, los bebés ya realizan imitaciones en ausencia del modelo. A que existe imitación de ciertos movimientos desde el nacimiento. A imitaciones diferidas. |
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