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Psicología del desarrollo para trabajadores sociales
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Título del Test:
Psicología del desarrollo para trabajadores sociales Descripción: Tema 2 (parte 2) Autor:
Fecha de Creación: 11/04/2020 Categoría: UNED Número Preguntas: 12 |
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El principio proximodistal hace que el desarrollo se dirija desde Los órganos internos hacia las extremidades. Las partes externas del cuerpo hacia las centrales. Las partes centrales del cuerpo hacia las externas. Une los desarrollos con las edades que corresponda: 0-3 años 3-6 años 7-12 años . Cambios físicos según Papalia y Olds: Crecimiento suspendido, características sexuales, características del crecimiento. Crecimiento súbito, características sexuales primarias, características sexuales secundarias Crecimiento súbito, características del crecimiento, características sexuales. Une con flechas: Crecimiento súbito Características sexuales primarias Características secuales secundarias . ¿Qué factores afectan al crecimiento y madurez del ser humano? Herencia genética, nutrición, ejercicio o actividad física, clase social, deficiencias físicas, traumas y abusos psicológicos. Herencia genética, nutrición, ejercicio o actividad física y deficiencias físicas. Herencia genética, nutrición, ejercicio o actividad física, clase social, deficiencias físicas, traumas y abusos sexuales. . El desarrollo Psicomotor supone la base para el desarrollo cognitivo, del lenguaje, social y emocional. Verdadero Falso. El desarrollo Psicomotor se puede dividir en dos categorías generales: La locomoción y el desarrollo mental, y la habilidad para usar las manos. La locomoción y el desarrollo postural, y la habilidad para usar las manos. La locomoción y el desarrollo postural, y la habilidad para usar la mente. . Diferencia entre el desarrollo cerebral humano y el de otros primates El desarrollo metal es más rápido en primates que en humanos, por eso sus cráneos son mayores en tamaño. El desarrollo prenatal es más largo en primates que en humanos. Incremento en la corteza cerebral y existencia de un periodo temporal mucho más largo de desarrollo postnatal en humanos. Principales características del desarrollo del cerebro humano: Importante crecimiento físico después del nacimiento, la pérdida de conexiones simpáticas que sigue al crecimiento anterior y la plasticidad cerebral. Importante crecimiento cerebral después del nacimiento, la pérdida de conexiones sinápticas que sigue al crecimiento anterior y la plasticidad cerebral. Perdida de las conexiones sinápticas a la edad de los 2 años al aparecer el juego simbólico. ¿De qué se encargan las funciones ejecutivas? Capacidad de planificar la conducta, controlar la atención durante la realización de tareas complejas, inhibir conductas erróneas o activar conocimientos almacenados en la memoria a largo plazo. Capacidad de planificar la conducta, controlar la atención durante la realización de tareas complejas, inhibir conductas erróneas o activar conocimientos almacenados en la memoria a corto plazo. Capacidad de planificar la conducta, controlar la atención durante la realización de tareas simples, inhibir conductas erróneas o activar conocimientos almacenados en la memoria a largo plazo. . ¿Qué es la mielina? Sustancia que recubre nuestro cerebro y lo protege de ataques del exterior. Un tipo de sustancia, formada por lípidos y proteínas, que recubre y aísla el axon de las neuronas lo que permite un incremento de la velocidad de la transmisión de la actividad nerviosa. Sustancia que facilita la conexión entre SNC y cerebelo y así poder responder a las necesidades del sistema motor. Características cerebrales: Infancia Adolescencia Adultos . |
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