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Psicología del desarrollo para trabajadores sociales
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Título del Test:
Psicología del desarrollo para trabajadores sociales Descripción: Tema 2 (parte 3) Autor:
Fecha de Creación: 28/04/2020 Categoría: UNED Número Preguntas: 10 |
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Temario:
La actividad neuronal y las conexiones sinápticas parecen estar estrechamente relacionadas con La elasticidad cerebral y las recaídas sinápticas Los patrones singulares del desarrollo cerebral externo. La plasticidad cortical y la existencia de periodos sensibles en el desarrollo. . Los estudios etologicos resaltaban la necesidad de: Aprender los números y letras en la infancia. Determinadas experiencias ocurran en un momento temporal determinado. Determinadas alimentaciones favorecían el desarrollo cortical. . Une las definiciones Memoria explícita Memoria implícita . Une con flechas: Memoria explícita Memoria implícita . La memoria explícita: (elige 3) Conductas semánticas Comienza en la segunda mitad del primer año de vida Habilidades y destrezas Depende de áreas neo -corticales y el hipocampo. Respuestas condicionadas. La memoria implícita: (elige 3) Destrezas y habilidades. Comienza en la segunda mitad del primer año de vida. Unido al desarrollo del hipocampo y zonas cortical es que le rodean. Conductas no semánticas. Subyacente en los ganglios basales y las cortezas frontal y motora. Los cambios biológicos en el ser humano continúan durante toda la vida Verdadero Falso . El desarrollo físico es producto de la interacción entre El Niño y su entorno y sigue los patrones Cefalolineal y proximodistal. Cefalocaudal y próximodistal. Cerebral y físico. El desarrollo cerebral y psicológico no son paralelos Verdadero Falso . La relación entre conducta y cerebro, entre conocimiento psicológico y biológico, actúan en ambas direcciones. Verdadero Falso . |
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