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Psicología del Desarrollo (Trabajo Social Uned) junio
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Psicología del Desarrollo (Trabajo Social Uned) junio Descripción: Exámen Psicología del Desarrollo 1 semana de Junio 2016 Autor: Tfarrah OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 22/04/2021 Categoría: Otros Número Preguntas: 20 |
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Según Olweus (1973), ¿qué estilo educativo por parte de los padres hace que haya mayor probabilidad de tener un hijo que muestre conductas agresivas? Indiferente Autoritario Permisivo. Josete es una persona muy temperamental y pulsional. Su conducta se rige por lo que quiere hacer en cada momento sin tener en cuenta los cánones sociales ni adoptar decisiones de manera racional y consciente. Podría decirse que la instancia de la personalidad más claramente identificable en Josete es el: Yo Ello Superyó. Sonia se tapa ella misma los ojos para que nadie la vea. Teniendo en cuenta que Sonia tiene un desarrollo normal, esta conducta es un claro ejemplo: Del pensamiento yuxtapuesto y sincrético propio del período preoperatorio Del egocentrismo intelectual De la no-conservación. Planificar la conducta, controlar la atención durante la realización de tareas complejas o inhibir conductas erróneas: Dependen de la corteza frontal Son logros que se alcanzan en la primera poda sináptica Tiene relación con el desarrollo de las funciones ejecutivas una vez transcurrida la edad adulta. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta en relación a las filosofías tradicionales y progresistas de la educación según Astington? En el sistema tradicional los niños construyen su propio conocimiento Las comprensiones sociales son de primer orden; es decir, propias del sistema tradicional El sistema progresista concibe al niño como un ser que necesita entender qué es saber y cómo se llega a saber. Rosa ya sabe leer con fluidez y además comprende sin problemas aquello que lee. Por su parte, Joaquín, tres cursos académicos por debajo de Rosa, está aprendiendo a leer. Su padre le ayuda a tomar conciencia de las sílabas, especialmente en el caso de sílabas inversas (ejemplo, al) o trabadas (ejemplo, pra), corrigiendo las emisiones orales incorrectas de Joaquín y releyendo cada frase ya leída por éste para que Joaquín dote de sentido y unidad su lectura, más fragmentada. Lo descrito es un ejemplo de que la lectura se encuentra: En la zona de desarrollo próximo en el caso de Rosa y en el nivel evolutivo real en el caso de Joaquín En la zona de desarrollo próximo en Joaquín y en el nivel evolutivo real en Rosa En continua construcción para Joaquín y Rosa. En el primer caso, el niño realiza sistemáticamente asimilación y en el segundo, acomodación. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta en relación a las conductas agresivas en el aula? A menor éxito escolar, mayor probabilidad de aparición de conductas agresivas Los niños impopulares de la clase son los que muestran más alto índice de conductas agresivas Tanto a) como b) son correctas. El éxtasis es una droga que según la OMS es un: Depresor Alucinógeno Estimulante. En el contexto del desarrollo biológico y motor, el principio proximodistal y cefalocaudal guían dicho desarrollo: Desde el nacimiento hasta la madurez Desde el período embrionario hasta la adolescencia Desde el período germinal hasta la infancia. Francisco, que tiene un desarrollo normal, debe tomar 2,5 ml de un jarabe. Su madre le prepara el líquido en una jeringuilla de esa capacidad, con una forma alargada y fina. Francisco se queja y se niega rotundamente a ingerirlo. El padre, conocedor de la Psicología del Desarrollo, viendo la negativa del hijo, decide cambiar el contenido a otra jeringuilla más ancha, cuyo diámetro es el doble que la anterior. Ahora Francisco no se opone tanto, pues según dice, "Hay menos jarabe". Lo dicho ejemplifica: Que Francisco está a punto de alcanzar definitivamente las operaciones concretas Un pensamiento infantil centrado, es decir, incapaz de considerar varios aspectos de forma simultánea. Una incipiente capacidad de abstracción. Según Lorente (2001), en una relación establecida sobre los sentimientos, una primera agresión, que suele ser leve (ejemplo un bofetón), originada en un momento de tensión y tras la cual tiene lugar el arrepentimiento, las explicaciones y las promesas: Es siempre el primer síntoma de que va a tener lugar una inevitable escalada de violencia machista Resulta preocupante si se considera que el hombre tiene potestad para hacerlo y se emplean además argumentos que justifican y responsabilizan a la propia víctima Nunca puede considerarse sintomático de un inicio de violencia machista. A Jorge, le encanta filosofar. Con frecuencia, habla de la libertad, la justicia o la solidaridad. Su discurso tiene en cuenta no sólo lo real sino especialmente lo posible. Jorge se encuentra en el período: De las operaciones concretas De las operaciones formales Preoperatorio. ¿Qué cambios a nivel cognitivo se producen en la adolescencia? El paso del pensamiento concreto al pensamiento abstracto Desarrollo de un pensamiento hipotético-deductivo Tanto a) como b) son correctas . ¿Cuál de los siguientes factores o características NO se suele dar en el "alcoholismo de afectos negativos" según Zucker? Beben en situaciones sociales Se da principalmente en mujeres Utilizan el alcohol para reducir angustia. ¿Qué podemos afirmar en relación a la etapa Iniciativa/versus/culpa de la teoría de Erickson? La cualidad desarrollada es la competencia El rango de edad es de adulto joven En esta etapa el niño se vuelve más asertivo y con mayor iniciativa. Si nos encontramos con unos padres que con sus hijos despliegan escasas exigencias de disciplina y muestran una conducta distante y poco afectuosa, estamos ante el denominado estilo educativo: Permisivo Indiferente Democrático. Si hablamos de cómo funciona la memoria, la percepción, el aprendizaje, la memoria, etc, en el ser humano, nos estamos refiriendo a: La Teoría de la Mente La Zona de Desarrollo Próximo La Metacognición. Supernanny visita el hogar de los López. Los padres están desesperados por la conducta desafiante de su hija Laura. Supernanny observa atentamente las interacciones que se producen entre los padres y la niña: las conductas de la niña y las reacciones de los padres, las consecuencias del comportamiento de Laura, etc. La observación tiene lugar en una estructura denominada: Microsistema Mesosistema Ecosistema. Mayores niveles de desigualdad en el reparto de funciones, recursos económicos y responsabilidades en el hogar y con los hijos: Incrementan el poder que los varones pueden ejercer hacia las mujeres, generando en ellos una sensación de dominio y refuerzo de su ego. De este modo, los varones no recurren a la violencia machista, excepto en algún caso muy aislado No influyen en desplegar conductas violentas hacia las mujeres Aumentan la probabilidad de que las mujeres sufran alguna conducta de violencia. ¿Cuál de las siguientes sustancias NO es una xantina? La teofilina La acetilcolina La cafeína. |
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