Test psicologia de las diferencias individuales. tema 1

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Psicologia de las Diferencias Individuales. Tema 1

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Título del Test:
Psicologia de las Diferencias Individuales. Tema 1

Descripción:
Curso 17-18. Grado Psicologia UNED

Autor:

Malkiabas

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Fecha de Creación:
14/02/2018

Categoría: UNED

Número Preguntas: 70

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Samscull ( hace 5 años )

Discrepo en que Binet aportara a la vertiente aplicada de la psicologia diferencial, o al menos que fuera su logro mas importante.Quien sí reslató vivamente este aspecto fue Cattel. pag 35 último párrafo.

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Malkiabas ( hace 5 años )

Ok.

Temario:

Frente a la Psicologia de Wilhem Wundt, que cientifico promueve, por vez primera, la legitimizacion de la investigacion en las diferencias individuales humanas? Francis Galton Charles Darwin William Stern.
Que investigador se centro en el analisis de las capacidades mentales a partir de los procesos mentales superiores y complejos? Alfred Binet Francis Galton James McCattell.
F. Galton oriento sus hallazgos hacia: Una vertiente aplicada Una vertiente academica Una perspectiva educativa.
El desarrollo del modelo y objeto de estudio de las diferencias individuales propuesto por F. Galton partio de: Las leyes generales de la mente humana propuestas por W. Wundt Un modelo biologico de corte darwiniano La concepcion de A. Binet sobre la inteligencia.
El termino de "test mental" acuñado por ----------------- se desarrollo bajo la concepcion de -------------------- para evaluar procesos --------------- Francis Galton / Charles Darwin / evolutivos Alfred Binet / Francis Galton / mentales complejos J. McCattell / Francis Galton / procesos mentales simples y especificos.
Una de las caracteristicas principales de la Escuela Britanica, durante el periodo de consolidacion de la Psicologia Diferencial fue: Su valoracion positiva de los metodos introspectivos para dar apoyo a la investigacion en diferencias individuales El analisis de los elementos cognitivos complejos, por su relevancia No tomar posiciones teoricas aprioristicas, previas a la recogida de datos empiricos.
La Psicologia General de W. Wundt considero las diferencias individuales como: Diferencias en la conduccion nerviosa Diferencias en las fuerzas de las sensaciones Un error a corregir.
Las pruebas de inteligencia propuestas por Alfred Binet Se aplicaban de forma grupal, de forma similar a los tests de inteligencia actuales de lapiz y papel Debian aplicarse de forma individual y con una exploracion muy detallada Integraban, por vez primera, la evaluacion de procesos mentales simples y complejos.
W. Wundt y F. Galton... Compartian su interes por las leyes generales de la mente humana Representan dos perspectivas de la psicologia claramente distintas, la generalista y la diferencialista Abordaron el estudio de los procesos mentales complejos.
Una aportacion de Darwin a la Psicologia de las Diferencias Individuales es: La importancia de la herencia de las diferencias interindividuales y de los rasgos La irrelevancia del ambiente El estimulo para una orientacion ambientalista en la Psicologia de las diferencias individuales.
Un discipulo de -----------------, Woodworth, dentro de su enfoque experimental,-------------------las diferencias individuales en sus experimentos Stern / rechazo J. Mc Cattell / introdujo J. Mc Cattel / rechazo.
Indique cual de las siguientes contribuciones al estudio de las diferencias individuales es caracteristica de F. Galton: La elaboracion de metodos y pruebas destinadas a un analisis cualitativo de la individualidad Su enfoque clinico e interes por la aplicacion psicoterapeutica de sus hallazgos Su especial interes por el origen de las diferencias individuales.
Que investigador se centro en el analisis de los procesos mentales superiores y complejos? A. Binet F. Galton J. Mc Cattell.
Que caracterizaba a J. M. Cattell en su medicion de las diferencias individuales? La observacion y medida de diferencias individuales en respuestas a tests, como F. Galton. El uso del metodo introspectivo, como W. Wundt Su interes por el estudio de tareas y procesos complejos, como A. Binet.
Una de la caracteristicas de la Escuela Britanica de cara al establecimiento de la Psicologia de las Diferencias Individuales fue: Partir de la teoria clara que guiara sus investigaciones La utilizacion de metodos introspectivos El estudio de elementos simples para estudiar la mente.
Que investigador concebia que la actividad intelectual se debia evaluar a traves de tareas de caracter complejo? A. Binet A. Maslow J. MC. Cattell.
Para F. Galton, la base de la inteligencia, en un sentido general, se encuentra en las: Habilidades sensoriomotoras Capacidades cognitivas Habilidades emocionales.
Entre las multiples contribuciones de Francis Galton a la investigacion en diferencias individuales, cabe resaltar: Su trabajo en el desarrollo del metodo de la correlacion, a partir del concepto de "regresion a la media" Sus investigaciones basadas en los procesos mentales complejos Su trabajo en el desarrollo de la tecnica del analisis factorial.
Al igual que F. Galton, J. Mc. Cattell: Pertenece a la Escuela Britanica Considera que la introspeccion es un buen metodo para acceder al mundo interior del individuo Centra su investigacion en la observacion de las respuestas de las personas a los tests.
La medida del retraso mental basada en la diferencia entre la Edad Mental y la Edad Cronologica, fue propuesta por: A. Binet L. W. Stern L. M. Terman.
Una de las consecuencias de las contribuciones de Darwin a la Psicologia fue: Dar paso al estudio de los procesos basicos Vincular la Psicologia con las ciencias naturales Enfatizar el escaso papel que tienen "variaciones relevantes" (diferencias individuales) para la supervivencia.
Cual de las siguientes contribuciones de Galton ha sido significativa para el establecimiento de la Psicologia Diferencial? Acuñar el termino de "Test mental". Impulsar la elaboracion de metodos, tecnica y pruebas utiles para la evaluacion objetiva de las diferencias individuales. El desarrollo del Analisis Factorial.
El anclaje conceptual y metodologico de nuestra disciplina, que surge en la segunda mitad del siglo XIX, contamos dos figuras claves: K. Pearson y W. Wundt A. Bienet y V. Henri CH. Darwin y F. Galton.
A que autores debemos la sistematizacion conceptual de la Psicologia Diferencial? Binet, Henri y Stern Galton, Binet y J.M. Cattell Henri, Stern y Wundt.
Un objetivo del ingles Ch. Spearman fue: Introducir el analisis factorial para hacer posible el analisis experimental de las diferencias individuales Buscar las causas comunes de las variaciones individuales La evaluacion clinica de los procesos mentales superiores y complejos.
Ch. Spearman propuso una teoria: Bifactorial de la Inteligencia Bifactorial de la Personalidad Cubica de la Inteligencia.
J. Mc. Cattell trabaja el "test mental" bajo la concepcion: de A. Binet, estudio de los procesos superiores complejos de F. Galton, analisis de procesos simples y especficos de Wundt, siguiendo una metodologia basada en la introspeccion.
Que autor desarrollo los indices representativos mas caracteristicos tales como la media, la mediana, la desviacion tipica, los percentiles y el orden de merito? H. J. Eysenck F. Quetelet F. Galton.
Segun J. Mc. Cattell, los "tests mentales": Tienen como objeto de estudio los procesos cognitivos complejos Utilizan la introspeccion como procedimiento de analisis de las caracteristicas individuales Tienen como objeto de estudio los procesos simples y especificos, al estilo de Galton.
La contribucion de Darwin al establecimiento de la Psicologia Diferencial engloba los conceptos de ---------------- y ---------------- Adaptacion al ambiente / medicion de rasgos psicologicos Herencia de los rasgos psicologicos / adaptacion al ambiente Medicion de los rasgos psicologicos / procesos mentales simples.
Cual de las siguientes aportaciones NO se corresponde con las realizadas por F. Galton? Acuñar el termino de "test mental". Desarrollo del modelo y objeto de estudio de las diferencias individuales Creacion de numerosas pruebas y estrategias de evaluacion para obtener medidas directas de las funciones mentales.
Alfred Binet consideraba que la inteligencia debia evaluarse a traves de los procesos mentales superiores y complejos porque: Estaba de acuerdo con la linea de investigacion, ya consolidada, de autores como J. McKeen Cattell Consideraba que este tipo de procesos permitia detectar mejor la variabilidad interindividual, a diferencia de los procesos simples Le interesaban los procesos determinados por la genetica, como la inteligencia.
La vertiente psicologica de la Teoria Evolucionista de Darwin fue recogida por: W. Wundut F. Galton A. Binet.
Las posturas de F. Galton y J. MC. Cattell coincidian en algunos aspectos fundamentales: Ambos pertenecian a la Escuela Britanica Ambos se centraron en el estudio de la inteligencia a partir de elementos y procesos simples y especificos Ambos apoyaban la introspeccion como metodo de investigacion.
En que postulados coinciden F. Galton y J. MC. Cattell? Ambos señalan que las diferencias individuales deben analizarse en los procesos intelectuales complejos Ambos pertenecen a la Escuela Britanica Ambos se centran en el estudio de la inteligencia a partir de procesos simples y especficos.
A. Binet tenia una concepcion de la inteligencia: Geneticista Determinista Ambientalista.
J. M. Cattell, -------------- Galton, defendio la medida de ------------ de los sujetos a los tests: al igual que / un informe introspectivo a diferencia de / las respuestas al igual que / las respuestas.
A que autor se le atribuye la paternidad del concepto de "rasgo"? L. Terman F. Galton L. W. Stern.
Gracias a la obra de ----------------- las diferencias individuales pasar a ser consideradas un elementro basico de un sistema teorico: Wundt Darwin Quetelet.
La psicologia de W. Wundt tenia como objetivo: Descubrir las leyes generales de la mente humana Descubrir las claves de las diferencias individuales Proporcionar conocimientos practicos a una sociedad crecientemente industrializada.
La formula del Cociente Intelectual (CI)= (Edad Mental/Edad Cronologica) x 100 es propuesta finalmente por: A. Binet L.M. Terman J. Mc. Catell.
Segun Galton, que tipo de procesos son los que abastecen a la inteligencia de los datos sobre los que se ejercita? Sensoriales complejos Sensoriales simples Fundamentalmente los procesos sensoriales complejos aunque tambien los simples.
Los primeros tests mentales elaborados por J. Mc. Cattell median: Procesos simples y muy generales Procesos superiores y simples Procesos simples y especificos.
Por influencia de ----------------se pusieron las bases para contemplar la/s ------------------ como autentico motor de la evolucion: W. Wundt / leyes generales Ch. Darwin / variaciones relevantes J.M. Cattell / genetica.
La normalizacion y estandarizacion de la entrevista clinica con el objetivo de comparar los individuos en cuanto a su capacidad intelectual fue una aportacion de: Galton Wundt Binet.
Son principales contribuciones de Darwin al establecimiento de la Ps Diferencial: Vincular el psiquismo humano con las ciencias biológicas, lo que le implicaría convertirse en una ciencia natural. El concepto de adaptación al ambiente. Ambas respuestas son correctas.
Son principales contribuciones de Galton: Propulsar la elaboración de métodos, técnicas y pruebas para la evaluación objetiva de las diferencias individuales. Ambas respuestas son correctas. Orientar los hallazgos hacia una vertiente aplicada, de carácter biológico.
La metodología de Cattel consistía en: Observar lo que el sujeto hacía. Ambas respuestas son correctas. Pedirle al sujeto información introspectiva de lo sucedido en su mente al realizar una prueba.
Contribuyo J. M. Cattel al surgimiento de la Ps Diferencial con: El desarrollo de los tests mentales. Las aportaciones derivadas del uso del tiempo de reacción. Ambas respuestas son correctas.
Spearman en su Teoría Bifactorial de la Inteligencia propone la existencia de: Dos factores generales. Un factor general y un número indeterminado de factores específicos. Un factor general y un número determinado de factores específicos.
Las principales características de la escuela británica son Apoyo a los métodos instrospeccionistas. Apoyo a la psicología correlacional. Ambas respuestas son correctas.
Las pruebas de Inteligencia propuestas por Binet eran: De aplicación individual. De aplicación colectiva. Ambas respuestas son correctas.
Limitaciones importantes la interpretación del CI propuesto por Stern: El aumento del rendimiento con la edad no se produce de forma lineal. El desarrollo de la Inteligencia se estabiliza y la Edad Cronológica sigue aumentando. Ambas respuestas son correctas.
El desarrollo de los tests de Inteligencia comenzará a distanciarse del estudio de las diferencias individuales en las capacidades cognitivas en: Finales del siglo XIX. Primeras décadas del siglo XX. Primeras décadas del siglo XIX.
La finalidad de los tests mentales sería: Clasificar las facultades humanas. Medir aquellas funciones que contribuían a tener éxito en la vida. Ambas respuestas son correctas.
Después de la Primera Guerra Mundial la aplicación de los tests: Ha sido enorme en la industria, en la clínica y la escuela. Ha ido disminuyendo en la escuela y aumentando en la industria. Ha permanecido estable en la industria, en la clínica y en la escuela.
Binet situó el foco de análisis de las capacidades mentales a un nivel de: Procesos mentales simples. Procesos mentales complejos. Medidas psicofisiológicas.
Una de las grandes diferencias existentes entre Galton y Binet es: Que Binet se interesó más por el estudio de los procesos mentales que Galton. Que Binet estudiaba los procesos mentales superiores y Galton los procesos mentales simples. Que Galton estaba particularmente interesado en el estudio del retraso mental.
Para Galton el origen de las dif indiv es prioritariamente: Hereditario. Ambiental. Aprendido.
Galton aporta al establecimiento de la Ps Dif: Primeros análisis estadísticos. Propulsar la elaboración de métodos y técnicas para la evaluación de las dif indiv. Ambas respuestas son correctas.
El primer autor en acuñar el término "test mental" fue Alfred Binet Francis Galton James McKeen Cattell.
Francis Galton creía que el estudio de la inteligencia debía basarse en el análisis de Procesos mentales complejos Procesos mentales simples Tests de inteligencia psicométricos.
Francis Galton contribuyó notablemente al desarrollo de El estadístico de la correlación Del análisis de varianza Del análisis factorial.
Charles Spearman impulsó el desarrollo de la técnica de La correlación El análisis Factorial El análisis de varianza.
Las principales escuelas en el desarrollo de la Psicología Diferencial fueron La escuela americana, la escuela francesa, la escuela inglesa y la escuela alemana. La escuela francesa, la escuela italiana, la escuela alemana y la escuela escocesa La escuela alemana, la escuela inglesa, la escuela española y la escuela polaca.
Alfred Binet es un autor especialmente importante por Su impulso al desarrollo de la vertiente aplicada de la psicología diferencial Su trabajo con índices estadísticos útiles para la psicología diferencial Su trabajo con los procesos intelectuales simples.
W.Stern y L.Terman tienen en común Pertenecer a la escuela americana Contribuir cada uno a la sucesiva haber desarrollado reformulaciones de las relaciones entre la Edad Mental y la Edad Cronológica Haber contribuido notablemente a los haber desarrollado índices estadísticos para la investigación de diferencias individuales.
El concepto de Cociente Intelectual está basado en la relación entre Edad Mental / Edad Cronológica (Edad Cronológica / Edad Mental) x 100 (Edad Mental / Edad Cronológica) x 100.
El impulso al desarrollo de los tests colectivos se produjo Durante la II Guerra Mundial A fines del Siglo XIX Durante la I Guerra Mundial.
¿Qué investigador se centró en el análisis de las capacidades mentales a partir de los procesos mentales superiores y complejos? James McCattell Francis Galton Alfred Binet.

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