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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Psicología de las Diferencias Individuales UNED Tema 11
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Título del Test:
Psicología de las Diferencias Individuales UNED Tema 11

Descripción:
Psicología de las Diferencias Individuales UNED Tema 11

Autor:
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wond
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Fecha de Creación:
09/05/2013

Categoría: UNED

Número Preguntas: 10
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Temario:
¿Qué tipo de inteligencia alcanza su máximo desarrollo más tempranamente? La Inteligencia Fluida La Inteligencia Cristalizada La Inteligencia General.
Señale la afirmación correcta. Según Baltes et al. (1999) los dos componentes de la cognición humana: siguen diferentes trayectorias a lo largo del ciclo vital representan el componente pragmático de la inteligencia siguen la misma trayectoria a lo largo del ciclo vital.
Según los estudios de McCrae et al. (2000) sobre los rasgos de personalidad y la edad, desde los 18 a los 30 años los rasgos de afabilidad y de voluntad... tienden a disminuir tienden a aumentar siguen trayectorias diferentes, el primer rasgo tiende a aumentar y el segundo a disminuir.
Dentro de las capacidades que a continuación se presentan, señale qué capacidades se ven afectadas negativamente con la edad (vulnerables): Inteligencia cristalizada, memoria a largo plazo y capacidad matemática Memoria a corto y a largo plazo Inteligencia fluida, la velocidad de procesamiento y memoria a corto plazo.
Señale a afirmación INCORRECTA: “La personalidad es...” más estable a lo largo de periodos cortos de tiempo que a lo largo de periodos más largos menos estable a lo largo de periodos cortos de tiempo que a lo largo de periodos más largos más estable en la vida adulta que en la infancia.
Según el meta-análisis de Feingold (1994) sobre las diferencias entre hombre y mujeres en diferentes facetas de la personalidad, los hombres puntúan significativamente más que las mujeres en... sociabilidad y confianza impulsividad y organización asertividad.
Cuando se analizan las diferencias en personalidad en función del género/sexo... existen más diferencias interindividuales que intergrupales existen más diferencias intergrupales que interindividuales existen las mismas diferencias interindividuales que intergrupales.
Los estudios de McCrae et al. (2000) sobre los rasgos de personalidad y la edad han sido realizados desde una perspectiva: longitudinal y transcultural transversal y unicultural transversal y transcultural.
Los estudios de McCrae et al. (2000) sobre los rasgos de personalidad y la edad, han sido realizados a partir del: NEO-PI o NEO-PI-R BFQ.
Señale qué investigaciones NO realizaron un metanálisis para estudiar la magnitud de las diferencias entre hombre y mujeres en capacidades espaciales: Linn y Petersen (1985) Feingold (1994) Voyer, Voyer y Bryden (1995).
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