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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN 2014
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Título del Test:
PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN 2014

Descripción:
Tema 1.

Autor:
AVATAR
Mª TERESA B.C
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Fecha de Creación:
08/04/2014

Categoría: UNED

Número Preguntas: 31
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Temario:
Une enunciado y definición: Hobbes Hume Empirismo.
En el Renacimiento el dualismo mente-cuerpo interactúan en la glándula pineal. Animales sin alma puros autómatas, hombre interviene el pensamiento determinando su conducta. ¿Quién tuvo esta conclusión? Hume Hobbes Descartes.
¿Quién dijo qué? Aristóteles Platón.
Negación de una diferencia específica entre el hombre y los animales. Esta explicación pertenece ha... La metáfora de la torre de Babel El origen de las especies. amo y esclavo.
Según Darwin “La expresión de las emociones en el hombre y los animales”. Tres principios: Hábitos útiles asociados: Antítesis: Acción directa del sistema nervioso:.
Darwin y la emoción : Resalta su carácter eminentemente funcional: Valor y función (3).
¿Quienes tenían posturas neodarwinistas? Sólo Darwin podía tener su propia postura. Izard, Ekman, Plutchik, Tomkins. Ninguna es correcta. Plutchik y Tomkins. Izard, Ekman y Ekman.
"Proceso corporal general y continuo, necesario para entender la conducta. Relacionado con la movilización general del organismo en el que están implicados múltiples sistemas. Esta fuerza biológica o energía que impulsa la conducta desde el interior puede ser considerada de múltiples formas". Esta definición pertenece ha... Aprendizaje. Emoción. Activación.
Quién dijo "La emoción como fruto de la propiocepción, de la aferencia de los cambios fisiológicos": Cannon-Bard. W. James. C. Lange.
Coloca autor con teoría: James-Lange Cannon-Bard Hull Eysenck Gregorio Marañón Schachter y Singer Mandler.
Teoría de James-Lange "Teoría periférica de las emociones”se asienta sobre cinco principios teóricos. Escoge cual es uno de ellos: Cada experiencia emocional posee un patrón fisiológico específico de respuesta somato-visceral y motórico-expresiva. La activación fisiológica es condición necesaria para la existencia de una respuesta emocional. La separación total de las vísceras y el SNC (simpatectomía o vagotomía) no hace desaparecer la conducta emocional. A y B son correctas. Ninguna es correcta, todas pertenecen a la “Teoría emergentista de las emociones” .
¿A qué hace referencia este dibujo? Síndrome General de Adaptación. (Selye) Relación entre activación y rendimiento. (Yerkes y Dodson.) Teoría del impulso. (Hull).
Existen centros específicos en el SNC responsables de la experiencia emocional: Percepción, Sentimiento emocional y Cambios corporales. Percepción, Sentimiento emocional, Activación talámica y Cambios corporales. Percepción, Activación talámica y Cambios corporales. Percepción, Intuición, Sentimiento emocional, Activación talámica y Cambios corporales.
¿Quién propuso dos sistemas diferentes de activación: fisiológico de tipo emocional o autonómico vinculado y un sistema de activación fisiológico cortical vinculado al sistema activador reticular? Gray (1982) Selye (1907-82) Eysenck (1967).
Activación multidimensional, distintos modelos específicos de activación: Eysenck (1967) Lacey, Obrist Gray (1982).
La regulación de la activación Alostasis La homeostasis.
En la definición de Emoción quién o quienes nos lo resumen en once categorías: Kleinginna y Selye (1991). Kleinginna y Kleinginna (1981). Kleinginna , Kleinginna y Selye (1980). Kleinginna y Selye (1981). Kleinginna y Kleinginna (1991).
Qué deficinión es correcta: La campana es un E.I, discriminativo de la respuesta de evitación. -- La campana es un E.C, NO discriminativo de la respuesta de evitación. -- La campana es un E.I, NO discriminativo de la respuesta de evitación. -- La campana es un E.C, discriminativo de la respuesta de evitación. --.
Las tres orientaciones en el estudio de las emociones: Orientación Conductual Orientación Cognitiva Orientación biológica.
¿A qué hace referencia esta imagen? La amígdala y el condicionamiento de la respuesta al miedo. El tálamo y el condicionamiento de la respuesta al miedo.
Coloca autor o autores con su estudio: Apartado ORIENTACIÓN BIOLÓGICA - AMÍGDALA LeDoux Klüver y Bucy (1937) (Phelps y LeDoux 2004 James Papez (1937) MacLean (1949).
¿Qué significan estas siglas? COF CVM HMS IGT.
CCA: Centro que integra información visceral, atencional y emocional. Involucrada en la expresión de las emociones y parece relacionada con la experiencia consciente de la emoción. Distinguen entre: sección afectiva y sección cognitiva. -- Centro que integra información atencional y emocional. Involucrada en la expresión de las emociones y parece relacionada con la experiencia consciente de la emoción. Distinguen entre: sección afectiva y sección cognitiva. -- Centro que integra información visceral involucrada en la expresión de las emociones y parece relacionada con la experiencia consciente de la emoción. Distinguen entre: sección afectiva y sección cognitiva. --.
Cuando decimos que la emoción es el resultado de los patrones subjetivos de evaluación de un antecedente o acontecimiento y por tanto el resultado de los patrones evaluativos, fruto del procesamiento cognitivo de estímulos relevantes... Hablamos de... Orientación biológica. Orientación conductural. Orientación cognitiva.
¿Cuales fueron las contribuciones más significativas en la interpretación cognitiva y arousal fisiológico ? Contribuciones (3).
Teorías cognitivas de la valoración, ¿Cuál de ellas NO forma parte de sus características? Van a depender de la manera en la que el individuo la evalúa y de sus recursos de afrontamiento. -- Las distintas emociones tienen que ver con diferentes combinaciones en torno a tres dimensiones de valoración: la evaluación del objeto como bueno/malo; la presencia/ausencia del mismo y la facilidad/dificultad para obtenerlo/evitarlo. -- Modelo cognitivo: Explica que es consecuencia de una serie de procesos de valoración de la situación, interpretación de la misma, atribuciones causales. --.
Scherer diferencia en grupos de aproximaciones teóricas atendiendo a cual sea la naturaleza y el tipo de las dimensiones de valoración, estos son: Criterios, atribuciones, temas y significado. Atribuciones, tema y significado. Atribuciones, emociones, criterios y significado.
Componentes del proceso de valoración. Une los procesos con sus tres características: PROCESO DE VALORACIÓN PRIMARIA PROCESO DE VALORACIÓN SECUNDARIA.
VALORACIÓN DEL ESTÍMULO: Análisis de la relevancia. Determinación potencial de afrontamiento. Análisis de la significación personal. Evaluación de la implicación individuo.
¿Quién escribió el libro de Inteligencia emocional? Salovey,Mayer y D. Goleman. Daniel Goleman. Salovey y Mayer.
¿Cuál es la definición correcta de Emoción? Las emociones han de entenderse como fenómenos unidimensionales. Nos lleva a entender las emociones como un proceso que implica una serie de condiciones desencadenantes (estímulos relevantes), la existencia de experiencias subjetivas o sentimientos (interpretación subjetiva), diversos niveles de procesamiento cognitivo (procesos valorativos), cambios fisiológicos (activación), patrones expresivos y de comunicación (expresión emocional), que tiene unos efectos motivadores (movilización para la acción) y una finalidad: la adaptación a un entorno en continuo cambio. -- Las emociones han de entenderse como fenómenos multidimensionales. Nos lleva a entender las emociones como un proceso que implica una serie de condiciones desencadenantes (estímulos relevantes), la existencia de experiencias subjetivas o sentimientos (interpretación subjetiva), diversos niveles de procesamiento cognitivo (procesos valorativos), cambios fisiológicos (activación), patrones expresivos y de comunicación (expresión emocional), que tiene unos efectos motivadores (movilización para la acción) y una finalidad: la adaptación a un entorno en continuo cambio. --.
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