Test psicologia de la emocion libro tema 7

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Título del Test:
Psicologia de la emocion libro tema 7

Descripción:
Psicologia grado uned

Autor:

Raquel Tevas Cisneros

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Fecha de Creación:
15/04/2015

Categoría: UNED

Número Preguntas: 50

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Temario:

1.- La ansiedad es en realidad… a) un proceso emocional ligado a la anticipación de situaciones de peligro, que es su función adaptativa b) un proceso emocional ligado a las situaciones de frustración permanente sin posibilidad de escape, que es, entre otras, su función adaptativa.
2.- Se puede considerar a la ansiedad como una… a) actitud frustrante cognitiva b) actitud emocional cognitiva.
3.- La ansiedad carece de recursos propios, los cuales toma prestados principalmente de los procesos de… a) miedo y tristeza b) miedo y estrés.
4.- Se trata de un sistema de procesamiento de información amenazante que permite movilizar anticipadamente acciones preventivas. Hablamos de… a) el pánico b) la ansiedad.
5.- ¿Cuál es la experiencia subjetiva de la ansiedad por excelencia? a) la frustración b) la angustia.
6.- La percepción de los cambios concomitantes que se producen en la activación fisiológica son de gran relevancia en los efectos subjetivos de la ansiedad. verdadero falso.
7.- Todas las formas de afrontamiento reactivo de la ansiedad son igualmente efectivas verdadero falso.
8.- A la hora de afrontar la ansiedad, el sensibilizador… a) ignora los indicios de amenaza, inhibiendo su procesamiento y la conjunción de ambos afrontamientos da lugar a situaciones altamente ansiosas b) dirige la atención con el fin de obtener más información sobre las amenazas, lo que hace que se mantenga un estado constante de hipervigilancia.
9.- A la hora de afrontar la ansiedad, el represor… a) ignora los indicios de amenaza, inhibiendo su procesamiento y la conjunción de ambos afrontamientos da lugar a situaciones altamente ansiosas b) dirige la atención con el fin de obtener más información sobre las amenazas, lo que hace que se mantenga un estado constante de hipervigilancia.
10.- En la ansiedad, un afrontamiento no defensivo permite… a) acciones adecuadas tanto frente a la propia respuesta emocional, como ante las condiciones amenazantes b) acciones propicias para la resolución de las condiciones amenazantes y por tanto de un advenimiento subjetivo.
11.- La ansiedad es un organizador de la propia personalidad verdadero falso.
12.- ¿A qué se deben los trastornos a que dan lugar las consecuencias más negativas de la ansiedad? a) a un afrontamiento adecuado del proceso b) a un afrontamiento inadecuado del proceso.
13.- El miedo es una reacción a una situación de peligro real y presente, la ansiedad es… a) una proacción ante una situación anticipada como peligrosa b) una proacción cognitiva ante situaciones angustiosas sin posibilidad de salida.
14.- Se entiende por ansiedad patológica… a) aquella que nos es útil para la superación de obstáculos, no provocando miedos, inhibiciones o síntomas somáticos, que se interpongan en la superación de esos obstáculo b) aquella que no es útil para la superación de obstáculos, que provoca miedos, inhibiciones y síntomas somáticos, que se interponen en la superación de esos obstáculos.
15.- La ansiedad es una aptitud cognitiva emocional, desarrollada a partir de la emoción primaria de miedo, que permite extender las capacidades de ésta ante nuevas condiciones y situaciones asociadas al entorno habitual de la persona. verdadero falso.
16.- La ansiedad es una emoción… a) básica b) primaria.
17.- La ansiedad toma prestados todos sus elementos emocionales del: a) estrés b) miedo.
18.- La ansiedad toma prestado su sistema de elicitación del: a) estrés b) miedo.
19.- La ansiedad es un sistema supraordinal de detección y procesamiento de información para la organización de recursos ajenos, con un objetivo único que es preservar a la persona de posibles daños verdadero falso.
20.- La ansiedad, más que una emoción en sentido estricto, se trata de: a) una actitud emocional cognitiva b) una aptitud emocional cognitiva.
21.- La ansiedad se puede entender como un sistema de procesamiento de informaciones amenazantes que permite movilizar anticipadamente acciones preventivas. verdadero falso.
22.- La ansiedad, bajo condiciones normales, mejora el rendimiento y la capacidad de adaptación de las personas. verdadero falso.
23.- Los desencadenantes de la ansiedad son: a) reacciones aprendidas y anticipadas de amenaza b) reacciones no aprendidas pero proactivas de una amenaza.
24.- Las que median las respuestas de ansiedad son: a) las expectativas de peligro b) la actitud emocional en si.
25.- Las expectativas de peligro, pueden generarse a través de tres procesos de aprendizaje distintos, Rachman los denomina: a) tres procesos proactivos cognitivos b) tres caminos hacia el miedo.
26.- Las expectativas de peligro, pueden generarse a través de tres procesos, entre los que se pueden citar: a) por medio de condicionamiento clásico b) por medio de condicionamiento instrumental.
27.- La condición desencadenante de la ansiedad es simplemente un cambio en las condiciones estimulares externas o internas, que moviliza el proceso de estrés siendo este ultimo el que pone en marcha el proceso de análisis emocional de la situación y, por tanto, actúa como desencadenante del mismo. verdadero falso.
28.- La reacción de estrés se convierte en estado de ansiedad cuando la valoración conlleva la anticipación de peligro, con un componente de experiencia subjetiva, y otro de activación vegetativa y endocrina. verdadero falso.
29.- Endler y Kocovski, proponen cuatro tipos de situaciones genéricas, que típicamente pueden producir ansiedad, entre las que podemos citar: a) temor a situaciones o acontecimientos interpersonales b) las que implican situaciones ambiguas.
30.- Arrindell y otros, proponen cuatro bloques de temáticas sobre las que se produce una alta convergencia interpersonal en desencadenar ansiedad, entre las que podemos citar: a) las rutinas diarias b) temores agorafóbicos.
32.- Cuando hablamos de temores al suicidio, a la falta de adecuación sexual, a perder el control, hablamos de temores: a) relacionados con la muerte, lesiones, enfermedad, sangre y los procesos quirúrgicos b) aprensivos y derivados de escrúpulos.
31.- Cuando hablamos de implicaciones de temor a los lugares públicos, a las masas de personas, a los espacios cerrados, a viajar solo en tren o autobús, estamos hablando de… a) temor a situaciones o acontecimientos interpersonales b) temores agorafóbicos.
33.- Según la propuesta de Arrindell y otros, el bloque relacionado con el temor a los animales, estos… a) suponen en cualquier caso un peligro real b) no suponen en ningún caso un peligro real.
34.- Cuando se produce la percepción de un estado de regulación fisiológica alterado y se desconoce cual es la causa que ha producido el mismo, esta percepción se interpreta como una respuesta de ansiedad, convirtiéndose de este modo en un desencadenante de respuesta de ansiedad. a) verdadero b) falso.
35.- La ansiedad presenta un desagrado intrínseco menor que la emoción de miedo, pero dado que su duración temporal puede ser mucho menor, este desagrado habitualmente se hace más patente verdadero falso.
36.- En lo que se refiere al afrontamiento la ansiedad presenta una menor capacidad de hacer frente a la situación y, al mismo tiempo, también presenta una menor capacidad de sobrellevar las consecuencias que se puedan derivar verdadero falso.
37.- En la ansiedad, respecto a la valoración de la significación, es equivalente a la que se realiza en el caso del miedo, aunque presenta una urgencia para actuar menor. verdadero falso.
38.- Son los que toman rápidamente la decisión de que es lo que debe ser procesado, en función del significado emocional de las situaciones. a) los rasgos en el procesamiento de la información congruente con las emociones b) los sesgos en el procesamiento de la información congruente con las emociones.
39.- Cuando las personas ansiosas leen el periódico, su atención frecuentemente suele ser reclamada por los artículos con contenido… a) estresante b) amenazador.
40.- La ansiedad como emoción que cumple una función adaptativa, contribuye a la activación del sistema de procesamiento de información emocional ante señales de condiciones amenazantes, a fin de evitarlos o reducir su impacto sobre la persona. verdadero falso.
41.- ¿En qué consiste el fenómeno básico del sesgo de la atención en la ansiedad? a) consiste en focalizar la atención preferente hacia estímulos indicadores de peligro o amenaza potencial, en comparación con la atención que se presta a los estímulos emocionalmente neutros, particularmente cuando unos y otros se encuentran presentes de modo concurrente b) consiste en la comparación con experiencias previas en situaciones equivalentes.
42.- Se revela cuando determinadas experiencias facilitan la ejecución de tareas posteriores que no requieren un recuerdo intencional o consciente. Hablamos de… a) memoria implícita b) memoria explicita.
43.- Representa recuperación consciente. Hablamos de… a) memoria implícita b) memoria explícita.
44.- Propuso la existencia de un sesgo característico de la ansiedad, relativo a su procesamiento automático, permaneciendo inalterados los mecanismos de procesamiento controlado… a) Öhman b) Williams.
45.- Según Lang, los episodios emocionales pueden ser representados en la memoria… a) por nodos interconectados, que comprenden las condiciones estimulares, las respuestas y el significando de toda esta información b) por nodos interconectados, que comprenden los planes, las metas a seguir y el significado de toda esta información.
46.- Según la representación gráfica de Lang de los episodios emocionales, cuantos más nodos sean activados… a) mas planes podrá abarcar el sujeto b) más fuerte será la activación final del sistema.
47.- El sistema de expectativas, se basa en la propia organización que tienen las emociones en la memoria y tiene un papel… a) monotónico b) dual.
48.- ¿En qué consiste el sesgo interpretativo? a) en procesar los estímulos ambiguos, dando preferencia al significado de peligro sobre el neutro b) en procesar los estímulos ambiguos, armonizando los resultantes.
49.- Los estudios sobre juicios de probabilidad subjetiva acerca de los acontecimientos futuros, han encontrado sistemáticamente que la ansiedad… a) lleva a juzgar los acontecimientos presentes de forma más negativa y amenazante b) lleva a juzgar los acontecimientos futuros de forma más negativa y amenazante.
50.- Un concepto clave en el sesgo interpretativo es el de: a) preocupación b) proacción.

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