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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Psicologia emoción libro tema 9
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Título del Test:
Psicologia emoción libro tema 9

Descripción:
psicologia grado uned

Autor:
AVATAR
Raquel Tevas Cisneros
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Fecha de Creación:
15/04/2015

Categoría: UNED

Número Preguntas: 53
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Temario:
1¿Cuáles son las emociones autoconscientes? a) Culpa, depresión y orgullo b) Culpa, vergüenza y orgullo.
2.- En las emociones autoconscientes, subyace como rasgo fundamental… a) La subjetividad perdurativa del yo b) Algún tipo de evaluación relativa al propio yo.
3.- Las emociones autoconscientes, son reacciones emocionales que tienen como antecedente… a) Algún tipo de juicio (positivo o negativo) de la persona sobre sus propias emociones. b) Otra emoción que la precede y que polariza la emoción resultante.
4.- ¿Por qué las emociones autoconscientes se dice que son emociones secundarias? a) Porque surgen como resultado de diversas transformaciones de otras más básicas b) Porque requieren el desarrollo previo de ciertas habilidades cognitivas.
5.- ¿Por qué las emociones autoconscientes se dice que son emociones complejas? a) Porque surgen como resultado de diversas transformaciones de otras más básicas b) Porque requieren el desarrollo previo de ciertas habilidades cognitivas.
6.- ¿Cuándo surge la vergüenza? a) Cuando se da una evaluación negativa del yo de carácter global b) Cuando las habilidades cognitivas valoran una situación de error.
7.- La persona, con el fin de librarse de la vergüenza, recurre: a) A intentar pasar desapercibido hasta que se aminore la circunstancia que originó la emoción b) A mecanismos como la reinterpretación de los eventos, la disociación del yo y el olvido de la situación.
8.- ¿Cómo surge la culpa? a) Surge del sentimiento subjetivo profundo de haber quebrantado algún principio moral o social b) Surge de una evaluación negativa del yo más específica, referida a una acción concreta.
9.- En la culpa, se origina un proceso cognitivo-atencional centrado en la conducta y no en la globalidad del yo. verdadero falso.
10.- En la culpa, su efecto no es tan displacentero como el de la vergüenza. VERDADERO FALSO.
11.- El orgullo surge como consecuencia de la evaluación positiva de una acción propia. verdadero falso.
12.- En la emoción del orgullo, cuando el yo en su conjunto es objeto de loa exagerada por parte del propio sujeto surge el: a) Hubris b) Hurbis.
13.- La experiencia fenomenológica de la persona que siente orgullo por algo, es de: a) Enaltecimiento y presunción b) Alegría y satisfacción.
14.- Entre la vergüenza y la culpa, se reclaman claras diferencias en sus tendencias de acción y sus implicaciones interpersonales: a) La vergüenza provoca el deseo de escapar de la situación, la culpa mantiene a la persona ligada a la situación interpersonal y señala al sujeto el camino hacia la acción reparadora b) La vergüenza provoca el deseo de eludir aquello que lo ha provocado y la culpa genera un efecto subjetivo de tristeza.
15.- ¿Qué subdivisiones emplean los anglosajones en la emoción de vergüenza? a) Own embarrassment (vergüenza propia) y embarrrasment (vergüenza ajena) b) Embarrassment (bochorno) y shame (vergüenza).
16.- Las emociones autoconscientes son emociones secundarias, derivadas y complejas. verdadero falso.
17.- Según Mascolo y Fischer en su minuciosa descripción del desarrollo de las emociones autoconscientes, señalan que el orgullo hunde sus raices en la alegría que experimenta el bebé cuando una acción suya tiene un resultado positivo. verdadero falso.
18.- Según Mascolo y Fischer en su minuciosa descripción del desarrollo de las emociones autoconscientes, señalan que la vergüenza hunde sus raíces en el malestar que el bebé siente ante una acción suya con resultado fallido. verdadero falso.
19.- Según Mascolo y Fischer en su minuciosa descripción del desarrollo de las emociones autoconscientes, señalan que la culpa hunde sus raíces en el malestar que experimenta un niño, ante la agresión de otro niño que él mismo ha provocado. verdadero falso.
20.- ¿A qué edad observaron Lewis y colaboradores que aparecían los primeros signos de embarrassment? a) entre los 24 y 48 meses b) entre los 15 y 24 meses.
21.- El desarrollo de la capacidad de sentir vergüenza, discurre paralelo al del autorreconocimiento. verdadero falso.
22.- Diversos estudios han constatado que los niños presentan muchas manifestaciones prototípicas del orgullo, la vergüenza y la culpa a la edad de: a) 24 a 36 meses b) 12 a 24 meses.
23.- Las emociones autoconscientes son emociones sociales y morales verdadero falso.
24.- Un primer proceso que interviene en la elicitación de las emociones autoconscientes, es… a) la cognición de las propias acciones, pensamientos o sentimientos como éxitos o fracasos en relación de una serie de estándares, reglas y metas b) la evaluación de las propias acciones, pensamientos o sentimientos como éxitos o fracasos en relación de una serie de estándares, reglas y metas.
25.- ¿Cuáles son las emociones provocadas por autoevaluaciones negativas? a) orgullo y hubris b) vergüenza y culpa.
26.- ¿Cuáles son las emociones provocadas por autoevaluaciones positivas? a) orgullo y hubris b) vergüenza y culpa.
27.- Es éste un estado muy desagradable, que provoca la interrupción de la acción, una cierta confusión mental y cierta dificultad, cierta torpeza, para hablar. Estamos refiriéndonos a… a) la vergüenza b) la culpa.
28.- Desde el punto de vista fenomenológico, las personas que sienten culpa también experimentan dolor, pero en este caso el dolor tiene que ver con el objeto del daño que se ha hecho o con las causas de acción realizada verdadero falso.
29.- Esta emoción conlleva una tendencia correctora que a menudo conduce más bien a la puesta en marcha de las conductas orientadas a reparar la acción negativa, así como a una reconsideración de la forma de actuación futura. Hablamos de: a) la vergüenza b) la culpa.
30.- Según Lewis, la vergüenza, en principio, posee una intensidad negativa menor, es menos autodestructiva y, en la medida en que implica tendencias correctoras, se revela como una emoción más útil que la culpa. verdadero falso.
31.- El orgullo conlleva una tendencia a la reproducción de las acciones que lo suscitan, es decir, una tendencia a continuar en una línea de acción que la persona evalúa como positiva. verdadero falso.
32.- El hubris, en casos extremos se asocia a… a) delirios de grandeza b) narcisismo.
33.- Según un primer punto de vista muy extendido entre los científicos sociales, la vergüenza es una emoción más pública, una emoción que surge de la desaprobación de los demás y requiere de la presencia (real o imaginada) de los otros; mientras que la culpa es una emoción más privada, que surge de la propia desaprobación y no requiere de observadores externos verdadero falso.
34.- Según un segundo punto de vista, una y otra emoción son elicitadas por distintos tipos de transgresiones o fallos. Así, Piers y Singer (1971), basándose en la teoría psicoanalítica, sostienen que la culpa aparece cuando se transgreden ciertas normas o reglas, y la vergüenza, en cambio, cuando no se alcanzan cienos estándares o metas. verdadero falso.
35.- Lo que diferencia a la culpa y la vergüenza no es tanto el tipo de evento antecedente como el modo en que la persona interpreta sus transgresiones o fallos. verdadero falso.
36.- Mientras que en la experiencia de culpa el foco de atención de la persona es el "self” (Yo hice esa cosa horrible), en la de vergüenza lo es la conducta (Yo hice esa cosa horrible). verdadero falso.
37.- Si bien las transgresiones morales tienden a provocar culpa o vergüenza más o menos por igual, los fallos no morales tienden más bien a provocar vergüenza. verdadero falso.
38.- Mientras que la vergüenza a menudo es provocada por factores externos, la culpa es una experiencia emocional más interna. verdadero falso.
39.- Mientras que la culpa se asocia al fracaso en el logro de metas, la vergüenza se asocia a la transgresión de normas. verdadero falso.
40.- Mientras que la vergüenza provoca el deseo de escapar de la situación, de desaparecer, la culpa mantiene a la persona ligada a la situación interpersonal señalándole el camino hacia la acción reparadora. verdadero falso.
41.- Diversos estudios muestran que la culpa (tanto la culpa “rasgo” o disposicional como la culpa “estado” o situacional) tiende a asociarse con la empatía. verdadero falso.
42.- Diversos estudios muestran que la vergüenza (tanto disposicional como situacional) tiende a asociarse con… a) la tristeza b) la ira.
43.- La disposición a la culpa se asocia a una regulación constructiva de la ira. verdadero falso.
44.- Sin embargo, bien podría ser que esta tendencia de la vergüenza a transformarse en hostilidad fuera típica de países como los EEUU, que promueven un yo independiente, y no tanto de otras culturas como muchas asiáticas, que promueven un yo más interdependiente, y en las que más bien serían las reacciones de orgullo las que se vivirían como amenazantes y provocarían la puesta en marcha de estrategias para reducirlas. verdadero falso.
45.- Los efectos patológicos de la culpa, señalados una y otra vez por los clínicos, se producen cuando ésta aparece fusionada con la vergüenza. Es entonces cuando la culpa lleva a la rumiación obsesiva y al autocastigo. verdadero falso.
46.- Existe un amplio consenso respecto a la asociación entre la tendencia a experimentarla y la vulnerabilidad a los problemas psíquicos. Hablamos de la… verguenza culpa.
47.- ¿Qué dos tipos de culpa hay? a) Una culpa que podemos denominar “freudiana”, dado que se corresponde básicamente con la descrita en su día por Freud. Una culpa más empática, en la línea de “culpa depresiva”. b) Una culpa que podemos denominar “freudiana”, dado que se corresponde básicamente con la descrita en su día por Freud. Una culpa más apática, en la línea de “culpa represiva”.
48.- Del mismo modo que la defensa contra la vergüenza puede provocar sentimientos de hostilidad hacia los demás, la experiencia de culpa “freudiana”, a través de mecanismos proyectivos, a menudo da lugar a la culpabilización de los otros y a la agresión contra los demás. verdadero falso.
49.- Según Fromm, los sentimientos de culpa favorecen el sometimiento del sujeto a las demandas de los demás, en especial, a las demandas de la autoridad, prestándose así a la manipulación del individuo en los más diversos ámbitos, desde el familiar al político verdadero falso.
50.- La vergüenza protege contra la conducta inconveniente, y en tal sentido, es desadaptativa, aunque en casos de exceso, deficiencia o pobre regulación, puede resultar adaptativa. verdadero falso.
51.- Shame se caracteriza por una menor intensidad del afecto frente al embarrassment. verdadero falso.
52.- El shame se asocia a la percepción de deficiencias en el yo esencial, mientras que el embarrassment se asocia a… a) la percepción de deficiencias del yo tal y como se presenta en el exterior b) el construccionismo de situaciones bochornosas.
53.- ¿Cuál de todas las emociones autoconscientes constituye la más social de todas? a) el orgullo b) el embarrassment.
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