TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE:
PSICOLOGIA EMOCION Tema 4-2
COMENTARIOS |
ESTADÍSTICAS |
RÉCORDS
|
|---|
REALIZAR TEST
|
Título del Test:
PSICOLOGIA EMOCION Tema 4-2 Descripción: Test UNED tema 4- emoción Autor:
Fecha de Creación: 21/03/2013 Categoría: UNED Número Preguntas: 50 |
COMPARTE EL TEST
COMENTAR
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
|
51.- Es un tipo de información “caliente” holística, directa, inmediata y significativa para el individuo. Nos referimos a la cognición a) sintética b) sincrética. 52.- Es un tipo de información fría, secuencial y que requiere un procesamiento lineal. Nos referimos a la cognición: a) analítica b) analógica. 53.- La cognición afectiva es… y basada en sistemas de propósitos específicos a) sintética b) sincrética. 54.- La cognición racional es… y basada en sistemas de propósitos generales a) analógica b) analítica. 55.- Las emociones son una forma de conocimiento directo de los estados internos del organismo. a) verdadero b) falso. 56.- Las respuestas a esta habilidad de poder conocer nuestro estado interno son: a) las sensaciones y los deseos b) las necesidades y los deseos. 57.- ¿El paradigma de búsqueda visual explica cómo la información significativa para el individuo se procesa más rápidamente? a) si b) no. 58.- En el paradigma de búsqueda visual, la atención se dirige principalmente hacia los estímulos con valencia afectiva y hace que estos se procesen más rápidamente que los estímulos con valencia neutra. a) verdadero b) falso. 59.- En la hipótesis de la vía rápida de procesamiento, el procesamiento de estímulos con valencia emocional ocurre con intervención cortical. a) verdadero b) falso. 60.- El priming afectivo se ha interpretado como un proceso automático e involuntario que hace que se dedique más tiempo a evaluar la valencia del estímulo emocional de manera involuntaria. a) verdadero b) falso. 61.- Batería PONS, se desarrolló para: a) evaluar la percepción emocional a través de tres canales: la expresión facial, la prosodia y los movimientos corporales b) evaluar la percepción emocional a través de tres canales: la expresión corporal, el tono de voz y la gesticulación con las manos. 62- Batería POET, tiene la finalidad de: a) evaluar el procesamiento de emociones a través de tres canales (facial, prosodia y verbal) b) evaluar el procesamiento de emociones a través de dos canales (cortical y fisiológico). 63.- En la batería PONS, se ha podido comprobar la superioridad para evaluar este tipo de información emocional, del hemisferio: a) derecho b) izquierdo. 64.- En la batería POET, estudios de pacientes neurológicos han mostrado una mayor activación del hemisferio: a) derecho b) izquierdo. 65.- Batería VERT, evalúa la percepción emocional a través de dos canales: a) expresión corporal y prosodia b) expresión facial y prosodia. 66.- La batería VERT, está compuesto por tres subtest: a) facial, corporal y prosodia b) facial, prosodia y combinado. 67.- La batería VERT, se diseñó para: a) evaluar desórdenes emocionales y está normalizada según la edad b) evaluar alteraciones cognitivas de la emoción y está normalizada según la edad. 68.- La batería FAB contiene 10 subtest para: a) la evaluación de la percepción emocional a través de los canales expresión facial y prosodia b) la evaluación de la percepción emocional a través de los canales de expresión verbal y prosodia. 69.- Para ambos canales de la batería FAB, se evalúan cinco emociones: a) alegría, orgullo, tristeza, miedo e ira b) alegría, neutralidad, tristeza, miedo e ira. 70.- La batería FAB, se ha validado con pacientes de: a) Alzheimer b) prosopagnosia. 71.- Las baterías empleadas en la medida del procesamiento emocional simple, vía múltiples canales, son: a) AB, BEEC, PONS, PET b) PONS, POET, VERT, FAB. 72.- La batería AB examina la prosodia a través de la expresión y la comprensión. a) verdadero b) falso. 73.- La batería BEEC, se diseñó con el objetivo de evaluar las expresiones emocionales para el canal prosódico y la percepción emocional de expresiones faciales, prosodias y escenas. Para la expresión hay: a) dos subtest de prosodia, uno incluye frases verbales y el otro requiere la repetición o imitación de los estímulos b) dos subtest de prosodia, uno incluye imágenes rápidas y el otro requiere la repetición de las imágenes evocadas. 74.- La batería BEEC, se utiliza habitualmente para la evaluación del deterioro del procesamiento emocional en pacientes con enfermedades: a) neurodegenerativas b) psicopatológicas. 75.- Tres paradigmas relacionados con la influencia que tienen los estados emocionales en los principales procesos cognitivos: a) Modelos de redes asociativas, Teoría del afecto como información y Teoría de la influencia del afecto. b) Modelos se redes asociativas, Teoría del afecto como información y Teoría de la infusión del afecto. 76.- En el modelo de redes asociativas, formulado por Bower, este tipo de memoria, se estructura: a) en una red integrada por múltiples nodos y cada nodo representa un concepto o un evento y su significado b) en un constructo de zonas, delimitadas por barreras, las cuales debemos franquearlas para alcanzar cada meta. 77.- Una de las limitaciones que tiene el modelo de redes asociativas es que no permite diferenciar entre emoción fría y caliente a) verdadero b) falso. 78.- La Teoría del afecto como información dice que utilizamos nuestro estado afectivo como un: a) aurístico o atajo cognitivo que nos permite simplificar el proceso de razonamiento b) heurístico o atajo cognitivo que nos permite simplificar el proceso de razonamiento. 79.- La habilidad para detectar y usar información afectiva puede resultar imprescindible para desarrollar de forma adecuada cualquier actividad dirigida al logro de una meta. a) verdadero b) falso. 80.- Una de las limitaciones de la Teoría del afecto, es que tiene un alcance limitado, ya que sólo explica los efectos de la congruencia del estado de ánimo en un reducido número de procesos cognitivos: a) la formulación de la información, la transgresión de los juicios y la toma de decisiones b) la evocación de la información, la formulación de juicios y la toma de decisiones. 81.- La Teoría de la infusión del afecto es de: a) Schwarz y Clore b) Forgas. 82.- La Teoría de la infusión del afecto se puede definir como el proceso por el cual la información cargada afectivamente llega a incorporarse a los procesos cognitivos, y eventualmente colorea sus resultados orientándolos en una dirección congruente con su tono afectivo. a) verdadero b) falso. 83.- El grado de infusión del afecto, dependerá: a) del tipo de procesamiento utilizado b) del estado de animo experimentado. 84.- Según el modelo de infusión del afecto: a) en ausencia de otros factores, en la elaboración de un resultado tenderemos a emplear las estrategias heurísticas b) en ausencia de otros factores, en la elaboración de un resultado tenderemos a emplear el mínimo esfuerzo y la estrategia de procesamiento más simple que sea posible. 85.- De acuerdo con el paradigma de infusión del afecto, existen cuatro estrategias de procesamiento alternativo, que surgen de la combinación de dos factores: a) esfuerzo tonal y valencia b) esfuerzo invertido y tipo de tarea. 86.- Siguiendo con el paradigma de infusión del afecto, la cantidad de tiempo y recursos que la persona está dispuesta a emplear para resolver un problema concreto se denomina: a) esfuerzo tonal b) esfuerzo invertido. 87.- Siguiendo con el paradigma de infusión del afecto, el tipo de tarea a realizar puede ser de dos modalidades: a) abierta y hace referencia a problemas constructivos; cerrada y alude a problemas reconstructivos b) directa y hace referencia a problemas constructivos; indirecta y alude a problemas reconstructivos. 88.- Las cuatro estrategias de procesamiento alternativo que surgen de la combinación del esfuerzo invertido y el tipo de tarea, son: a) acceso directo, procesamiento motivado, procesamiento aurístico y procesamiento consustancial. b) Acceso directo, proceso motivado, procesamiento heurístico, procesamiento sustancial. 89.- Simplemente requiere recuperar de nuestra memoria una respuesta ya existente. Hablamos de la estrategia de: a) procesamiento motivado b) acceso directo. 90.- Emerge cuando no existe un protocolo de respuesta estandarizado ni una motivación de meta, y además se da falta de implicación personal o carencia de recursos de procesamiento. Estrategia de: a) procesamiento aurístico b) procesamiento heurístico. 91.- Un objetivo o meta guía el procesamiento de la información, de forma que el acceso a ésta no es tan directo como en el caso de acceso directo; sino que se recupera de la memoria de forma marcadamente selectiva. Estrategia de: a) procesamiento motivado b) procesamiento consustancial. 92.- Las personas utilizan sus recursos cognitivos para procesar los aspectos relevantes de la tarea a enfrentar y para elaborar la respuesta adecuada. Estrategia de: a) procesamiento sustancial b) procesamiento consustancial. 93.- En el Modelo de infusión del afecto, dos estrategias que suponen la existencia de protocolos cerrados de respuesta (reconstructivos): a) acceso directo y procesamiento consustancial b) acceso directo y procesamiento motivado. 94.- Dentro del esquema del modelo multiproceso de infusión del afecto, las características de la tarea, posee cuatro factores: a) implicación personal, familiaridad, complejidad y dificultad b) familiaridad, complejidad, tipicidad y dificultad. 95.- Dentro del esquema del modelo multiproceso de infusión del afecto, las características de la situación, poseen cuatro factores: a) publicidad, deseabilidad social, necesidad de exactitud y estado afectivo b) capacidad cognitiva, publicidad, deseabilidad social y estado afectivo. 96.- Dentro del esquema del modelo multiproceso de infusión del afecto, las estrategias de alta infusión son: a) reconstructivas, no abiertas a la búsqueda de información b) constructivas, abiertas a la búsqueda de información. 97.- Dentro del esquema del modelo multiproceso de infusión del afecto, las estrategias de baja infusión son: a) reconstructivas, no abiertas a la búsqueda de información b) constructivas, abiertas a la búsqueda de información. 98.- Según el modelo de redes asociativas, cognición y emoción se integran en una red asociativa que incluye: a) una trama de nodos semánticos y una trama de nodos faciales b) una trama de nodos semánticos y una trama de nodos emocionales. 99.- En la Teoría del afecto como información, el estado afectivo momentáneo es utilizado como aurístico, que simplifica el proceso de razonamiento a) verdadero b) falso. 100.- Proceso por el que la información con carga afectiva se incorpora a los procesos cognitivos. a) infusión b) influencia. |
Denunciar Test