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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Psicología de la emoción tema 4 UNED
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Título del Test:
Psicología de la emoción tema 4 UNED

Descripción:
hipótesis de la independencia entre emoción y cognición.

Autor:
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daseín
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Fecha de Creación:
06/04/2014

Categoría: UNED

Número Preguntas: 15
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Temario:
El escudo de Pessoe, Kastner y Ungerleider (2002) revela que el procesamiento de las expresiones faciales de las emociones se realiza de forma controlada. Verdadero. Falso.
LeDoux (1996), ha propuesto que la amigdala puede elicitar emociones antes de que realicemos un procesamiento consciente. Verdadero. Falso.
Los estudios de lesiones no han permitido validar la hipótesis de la independencia afectiva. Verdadero. Falso.
La vía rapida permite procesar emociones sin la intervención de la corteza. Verdadero. Falso.
Los pacientes con daño en la amigdala identifican peor la expresión de miedo. Verdadero. Falso.
La vía rápida tiene una capacidad limitada de discriminación. Verdadero. Falso.
Cuando hay bajas demandas de procesamiento se puede procesar estímulos emocionales más automaticamente que cuando las demandas son altas. Verdadero. Falso.
Según la hipótesis de la primacía afectiva (Zajonz, 2000), no se puede procesar el contenido afectivo de los estímulos de manera automática. Verdadero. Falso.
Los estudios de priming apoyan el procesamiento emocional sin recursos de cognitivos. Verdadero. Falso.
El priming afectivo es un efecto limitado de las expresiones faciales de las emociones. Verdadero. Falso.
El priming afectivo está en función de la evaluación de la valencia del estímulo. Verdadero. Falso.
Para poder identificar un estímulo emocional es necesaria la intervención de la corteza. Verdadero. Falso.
Puede haber priming afectivo de manera subliminal. Verdadero. Falso.
Cuando hay bajas demandas de procesamiento, se puede procesar estímulos emocionales más automáticamente que cuando las demandas son altas. Verdadero. Falso.
El procesamiento afectivo se produce antes de que se identifiquemos un estímulo como emocional. Verdadero. Falso.
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