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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: PSICOLOGIA EMOCION Tema 6-1
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Título del Test:
PSICOLOGIA EMOCION Tema 6-1

Descripción:
Test UNED tema 6- emoción

Autor:
AVATAR
Mapi
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Fecha de Creación:
11/04/2013

Categoría: UNED

Número Preguntas: 50
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Temario:
1.- La alegría es el sentimiento positivo, que surge cuando la persona experimenta una atenuación en su estado de malestar, cuando consigue alguna meta u objetivo deseado, o cuando tiene una experiencia estética. a) Verdadero b) Falso.
2.- La manifestación más típica de la alegría es la sonrisa, que puede adoptar diversas formas: a) Sonrisa, risa, carcajada b) Genuina, falsa, enmascaradora.
3.- En la modulación de la experiencia subjetiva de alegría inciden diversos factores: a) Estados de personalidad, consumo de alcohol y drogas psicoactivas, el contexto en el que se desarrolla. b) Rasgos de personalidad, consumo de alcohol y drogas psicoactivas; y las normas culturales y sociales al uso.
4.- La alegría actúa como un atenuador de la emoción negativa, facilita y regula la interacción social y… a) Facilita la función homeostática b) Promueve la conducta de ayuda.
5.- La emoción de alegría optimiza la evocación de recuerdos agradables y disminuye la flexibilidad cognitiva a) Verdadero b) Falso.
6.- La tristeza es el sentimiento negativo caracterizado por un decaimiento en el estado de ánimo habitual de la persona, que se acompaña de una reducción significativa en su nivel de actividad cognitiva y conductual a) Verdadero b) Falso.
7.- La experiencia subjetiva de la tristeza oscila entre la congoja leve y la a) pena intensa propia del duelo o de la depresión b) el llanto extremo por pérdida irreparable.
8.- La tristeza no tiene por qué tener indefectiblemente un cariz negativo a) verdadero b) falso.
9.- En la modulación de la experiencia subjetiva de la tristeza, participan entre otros factores: a) el perfil de personalidad, factores cognitivo-conductuales y variables socioculturales b) el perfil de personalidad, factores cognitivo-sociales y variables conductuales.
10.- La tristeza potencia la introspección, el análisis constructivo y la búsqueda y facilitación de apoyo social a) verdadero b) falso.
11.- La tristeza disminuye el nivel cognitivo de la persona, economizando sus recursos y protegiéndola al limitar el procesamiento de estímulos desagradables. a) verdadero b) falso.
12.- La ira es el sentimiento que emerge cuando la persona se ve sometida a situaciones que le producen frustración o que le resultan desagradables a) verdadero b) falso.
13.- De modo genérico, la ira se plantea como… a) un proceso vigorizador que urge a la acción, interrumpiendo los procesos cognitivos que se hallan en curso centrando la atención y la expresión de afectos negativos en el agente que la instiga, y actuando como defensa en situaciones que comprometen la integridad física o la autoimagen y la propia estima. b) Un proceso vigorizador que urge a la acción, inhibiendo los procesos emocionales que se hallan en curso centrando la atención y la expresión de actos cognitivos en el agente que la instiga, y actuando como autodefensa en situaciones que comprometen la autoimagen y la propia estima.
14.- En la modulación de la experiencia subjetiva de ira intervienen factores como… a) el perfil de personalidad y la asunción de reglas y estilos de conducta propios del entorno sociocultural b) el estado de personalidad y la aceptación cognitiva de las reglas del entorno.
15.- Tras una experiencia frustrante la ira… a) infunde renovadas energías a la persona, facilitando su defensa o permitiéndole la consecución de las metas deseadas b) incrementa a toda costa en el sujeto la agresividad.
16.- Tras una experiencia frustrante la ira… a) actúa como un importante regulador de las transacciones sociales, evitando la confrontación violenta. b) inclina a la agresividad, aunque y conduce a ella indefectiblemente.
17.- En las emociones de alegría, tristeza e ira, su carácter cotidiano determina que salvo cuando adquieren cierta intensidad, apenas les prestemos atención a) verdadero b) falso.
18.- La emoción de la alegría, dado su carácter cotidiano, la consideramos frívola y baladí a) verdadero b) falso.
19.- La emoción de la tristeza, dado su carácter cotidiano, no la consideramos molesta o incapacitante a) verdadero b) falso.
20.- La emoción de la ira, dado su carácter cotidiano, no la consideramos perturbadoras o dañinas a) verdadero b) falso.
21.- En los últimos años, se ha producido un creciente interés por el estudio de las emociones: a) verdadero b) falso.
22.- La alegría es el sentimiento positivo, que surge cuando la persona experimenta una atenuación en su estado de malestar, cuando consigue alguna meta u objetivo deseado, o cuando tiene una experiencia estética. a) verdadero b) falso.
23.- Por lo común, la alegría es una experiencia emocional… a) De duración breve b) De duración conforme al estado subjetivo de la persona.
24.- En la alegría, ocasionalmente, puede experimentarse como un estado de placer intenso, algunas veces descrito como éxtasis a) Verdadero b) falso.
25.- La emoción de la alegría, se incluye en una estructura categorial amplia, en la que se aglutinan diferentes emociones positivas, y que ha sido identificada por algunos autores con la denominación de… a) Emociones subjetivas positivas b) Emociones de bienestar.
26.- Las manifestaciones prototípicas de la alegría, vendrán determinadas por el grado de deseabilidad del acontecimiento desencadenante y por una serie de factores globales, entre los que se incluyen: a) La realidad, la proximidad psicológica, la cualidad de inesperado y el nivel de equilibrio fisiológico previo. b) La realidad, la proximidad psicológica, la cualidad de inesperado y el nivel de activación o excitación fisiológica previo.
27.- Desde un enfoque cognitivo se considera que la emoción de alegría surge cuando la persona evalúa el objeto o acontecimiento como favorable a la consecución de sus metas particulares. a) Verdadero b) Falso.
28.- De acuerdo con la concepción cognitiva de la alegría, se puede clasificar en dos apartados los desencadenantes de esta emoción: a) Aquellos que atenúan o eliminan contingencias negativas y aquellos relacionados con la ocurrencia de prosperidad y bienestar b) Aquellos que atenúan o eliminan contingencias negativas y aquellos relacionados con la ocurrencia de acontecimientos positivos.
29.- Circunstancias tales como: el dolor físico, la posibilidad de tener contactos sociales, la mitigación de mociones negativas, se incluyen dentro del grupo de desencadenantes de la emoción: a) Aquellos que atenúan o eliminan contingencias negativas b) Aquellos relacionados con la ocurrencia de prosperidad y bienestar.
30.- Circunstancias tales como: la estimulación placentera, oler un aroma agradable, recibir un reconocimiento profesional, se incluyen dentro del grupo de desencadenantes de la emoción: a) Aquellos relacionados con la ocurrencia de prosperidad y bienestar b) Aquellos relacionados con la ocurrencia de acontecimientos positivos.
31.- Los dos grupos de desencadenantes de los que venimos hablando, pueden generar sentimientos de alegría aún cuando quien los sufre es otra persona. a) Verdadero b) Falso.
32.- En el caso de que podamos sentirnos regocijados por el mal ajeno, la intensidad de la emoción, estará determinada por: a) El grado en el que el acontecimiento indeseable para la otra persona es indeseable para uno mismo, el grado en el que se estima que el acontecimiento es deseable para la otra persona, el grado en el que la otra persona no merecía el acontecimiento b) El grado en el que el acontecimiento indeseable para la otra persona es deseable para uno mismo, el grado en el que se estima que el acontecimiento es indeseable para la otra persona, el grado en el que la otra persona merecía el acontecimiento.
33.- La alegría hilarante posee unos desencadenantes peculiares: a) Exposición a situaciones cómicas o chocantes, determinado tipo de estimulación táctil, la contemplación de otros que se hallan bajo tal estado emocional b) Exposición a situaciones cómicas sobre el mal ajeno, el uso de determinadas sustancias químicas, la transgresión de determinadas normas o tabúes, la felicidad absoluta.
34.- La manifestación de un carácter introvertido se asocia frecuentemente con una mayor experiencia de afecto positivo a) Verdadero b) Falso.
35.- Uno de los factores englobados en el rasgo general de extroversión, desempeña una función clave en relación a la emoción de alegría, actuando como un facilitador de la inducción de este afecto positivo. Hablamos de: a) Positivismo b) Jovialidad.
36.- Dos factores que desempeñan función antagonista en la emoción de la alegría: a) Tristeza y pesimismo b) Seriedad y malhumor.
37.- ¿Qué tres constructos afectivos han sido articulados en un modelo factorial de jovialidad estado-rasgo? a) Jubilo, tristeza y pesimismo b) Jovialidad, seriedad y malhumor.
38.- Se ha constatado en la alegría, la existencia de un efecto acumulativo, en virtud del cual la exposición a sucesivos episodios de alegría produce un aumento del nivel de jovialidad. a) Verdadero b) Falso.
39.- Característica común al consumo de ciertas sustancias (alcohol/drogas) es su capacidad de modificar el umbral de inducción de la emoción de la alegría, inhibiendo o facilitando su manifestación en función de la dosis, de la tolerancia y del tiempo transcurrido desde su administración a) Verdadero b) Falso.
40.- La expresión emocional de la alegría no está sujeta a normas culturales estrictas. a) Verdadero b) Falso.
41.- La expresión de júbilo se atenúa o acentúa más o menos en función de la norma social y sólo en raras ocasiones resulta totalmente inhibida a) Verdadero b) Falso.
42.- La evaluación valorativa de la alegría presenta unas características peculiares: a) Evaluación cognitiva de la situación y valoración de la situación b) Evaluación afectiva de la situación y valoración de la situación.
43.- Dentro de la evaluación de la situación, hay dos factores: a) Propiocepción y agradabilidad b) Novedad y agradabilidad.
44.- Dentro de la valoración de la situación, hay tres factores: a) Significación, afrontamiento y normas b) Cognición, afrontamiento y causación.
45.- Este estímulo inicial o desencadenante es valorado de forma positiva, resulta placentero o agradable para la persona. Hablamos de a) Afrontamiento b) Agradabilidad.
46.- La alegría surge como un sentimiento desbordante, cuya pujanza hace a veces extremadamente difícil su modulación normativa a) Verdadero b) Falso.
47.- La alegría se asocia con una optimización de la respuesta inmune; específicamente, con un aumento en la concentración de inmunoglobulina a) Verdadero b) Falso.
48.- La alegría podría actuar como una emoción que atenúa la respuesta fisiológica al estrés, o que agiliza el reajuste alostático del organismo tras afrontar una situación de este tipo a) Verdadero b) Falso.
49.- El sentimiento de alegría reduce la ansiedad y el enfado, atemperando la disposición a la agresividad a) Verdadero b) Falso.
50.- La alegría mitiga la inhibición asociada a la impotencia para resolver un determinado problema, facilitando la imposibilidad de explorar nuevas alternativas de afrontamiento a) Verdadero b) Falso.
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