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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: psicología -fundamentos de investigación 2017
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Título del Test:
psicología -fundamentos de investigación 2017

Descripción:
preguntas de alf tema 10.4

Autor:
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Fecha de Creación:
26/06/2017

Categoría: UNED

Número Preguntas: 20
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Temario:
El estudio de la ocurrencia de conductas que se dan al mismo tiempo no plantea problemas al observador si: pertenecen a distintas dimensiones de análisis y se dispone de diversos subsistemas de categorías. si no se considera necesaria la fiabilidad de los datos. si las categorías no se han definido de manera excluyente.
Una de las características esenciales del método observacional es: permitir el estudio del comportamiento tal y como ocurre de forma natural. garantizar la estabilidad de los datos ya que los estudios observacionales carecen de hipótesis. carecer de fuentes de error.
En metodología observacional, el muestreo hace referencia a: quién, cuánto tiempo, dónde y cuándo observar.   cómo observar. qué observar.
El índice de acuerdo Kappa: corrige la probabilidad de acuerdo entre los observadores debido al azar. indica el grado de validez de los datos recogidos por varios observadores. es muy sencillo de interpretar, ya que sus valores van de 0 a 10.
La capacidad del investigador para identificar las conductas relevantes a registrar será determinante de: el grado de mutua exclusividad de las categorías. la validez del sistema de categorías la fiabilidad interobservadores.
En la observación externa: un miembro natural del grupo de estudio es el que realiza las funciones del observador. el observador es ajeno a la situación de estudio, con muy escasa o nula interacción con los sujetos estudiados el observador se integra en la dinámica del fenómeno en estudio.
En metodología observacional, ¿cuál de los siguientes procedimientos constituye la antítesis de un muestreo sistemático ? Por conglomerados Focal Ad libitum.
La medida del número de veces, en la sesión de observación, que tras la ocurrencia de una determinada conducta tiene lugar otra concreta, se denomina: prevalencia. duración media. frecuencia de transición.
Una de las características del método observacional es que:  utiliza situaciones de laboratorio. no permite la replicabilidad de los resultados.  no existe restricción en las respuestas de los sujetos a través de las tareas o instrumentos de evaluación.
El sistema de categorías, como instrumento de recogida de datos de observación, ha de ser: inclusivo en sus categorías. exhaustivo y mutuamente exclusivo en sus categorías.  amplio.
El “efecto deriva” del observador:  se puede controlar mediante el estudio periódico de la fiabilidad, analizando el grado de acuerdo entre los observadores. es un efecto positivo fruto del alto grado de entrenamiento y la experiencia acumulada del observador se evita utilizando observadores entrenados que desconozcan la hipótesis de la investigación.
El estudio de la ocurrencia de conductas que se dan al mismo tiempo no plantea problemas al observador si: si no se considera necesaria la fiabilidad de los datos  pertenecen a distintas dimensiones de análisis y se dispone de diversos subsistemas de categorías. si las categorías no se han definido de manera excluyente.
La capacidad del investigador para identificar las conductas relevantes a registrar será determinante de:  la validez del sistema de categorías el grado de mutua exclusividad de las categorías. la fiabilidad interobservadores.
El índice de acuerdo Kappa: indica el grado de validez de los datos recogidos por varios observadores. corrige la probabilidad de acuerdo entre los observadores debido al azar.  es muy sencillo de interpretar, ya que sus valores van de 0 a 10.
Una de las características del método observacional es que: no permite la replicabilidad de los resultados.  utiliza situaciones de laboratorio. no existe restricción en las respuestas de los sujetos a través de las tareas o instrumentos de evaluación.
En el registro activado por transiciones, el observador deberá anotar: todas las ocurrencias de las conductas y el orden en el van apareciendo. la ocurrencia de las conductas en estudio en periodos de tiempo determinados. sólo la duración de las conductas.
Una de las características esenciales del método observacional es: carecer de fuentes de error. garantizar la estabilidad de los datos ya que los estudios observacionales carecen de hipótesis. permitir el estudio del comportamiento tal y como ocurre de forma natural.
La duración media de una categoría se obtiene: multiplicando la duración de la primera ocurrencia por la frecuencia de aparición. dividiendo la duración de una categoría por el tiempo total de observación. dividiendo la duración total de una categoría por su frecuencia de aparición.
Una de las medidas conductuales que se puede extraer de un registro observacional es la “tasa de categoría”, que se obtiene dividiendo:  la duración de la categoría por la frecuencia. la frecuencia de la categoría por el total de eventos registrados en ese periodo de observación.  la frecuencia de la categoría por el tiempo total de observación.
En la observación externa: un miembro natural del grupo de estudio es el que realiza las funciones del observador. el observador se integra en la dinámica del fenómeno en estudio. el observador es ajeno a la situación de estudio, con muy escasa o nula interacción con los sujetos estudiados.
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