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psicología -fundamentos de investigación 2017
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Título del Test:
psicología -fundamentos de investigación 2017 Descripción: preguntas de alf tema 11 Autor:
Fecha de Creación: 26/06/2017 Categoría: UNED Número Preguntas: 20 |
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En una investigación cualitativa produce conocimiento nomotético busca la relación especifica entre al menos dos variables el diseño no tiene una estructura claramente predefinida de antemano. En la investigación cualitativa el rigor o la validez de los análisis implica los siguientes criterios (puede seleccionar varias respuestas) Generar previamente hipótesis y comprobarlas Verificación con los participantes Control de la información Seleccionar las citas apropiadas para interpretar los datos. La investigación-acción es reflexiva porque promueve el análisis de la realidad porque implica a los participantes activamente por su pretensión transformadora. En la investigación cualitativa denominamos triangulación al proceso mediante el cual la obtención de la muestra de particiantes se lleva a cabo en tres etapas. el investigador coteja la información a través de distintas fuentes utilizando varias técnicas la información es obtenida entrevistando u observando al menos a tres participantes. El muestreo teórico en la investigación cualitativa se refiere a: la selección de participantes que contengan las propiedades básicas pero también la diversidad de los casos el uso de muestreo a propósito la muestra de conveniencia. En la etnografía, una de las técnica para generar datos es la estadística descriptiva. la observación participante el muestreo probabilístico. La metodología cualitativa se interesa por la significación estadística diversidad relación entre variable independiente y dependiente. En una investigación cualitativa, para garantizar validez a los resultados se recurre a la triangulación muestras homogéneas índices de fiabilidad como el Kappa. La investigación–acción es un proceso que mantiene las estructuras sociales fortaleciendo su permanencia de reflexión sobre la naturaleza recursiva de las relaciones entre las prácticas, su conocimiento, su estructura social y el medio social descriptivo de la relación entre los individuos. En la investigación cualitativa, el estudio de caso colectivo conduce a un mejor conocimiento sobre algún aspecto teórico llega al investigador sin buscarlo tiene una finalidad exploratoria o descriptiva. En la etnografía, una de las técnica para generar datos es el muestreo probabilístico la observación participante la estadística descriptiva. En la investigación cualitativa, la presencia del investigador en el contexto no es necesaria es un efecto que se debe ignorar modificará siempre dicho contexto. Mencione algunas características de la investigación cualitativa: Comprensión holística Genera hipótesis previas al estudio Las creencias del investigador no deben imponerse para analizar sus datos Es importante identificar la variable independiente y la dependiente. La investigación–acción es un proceso descriptivo de la relación entre los individuo que mantiene las estructuras sociales fortaleciendo su permanencia de reflexión sobre la naturaleza recursiva de las relaciones entre las prácticas, su conocimiento, su estructura social y el medio social. En un estudio de investigación se pretende analizar y actuar en favor de la mejora del ecosistema de una comunidad agrícola. Un grupo de profesores universitarios se ponen en contacto con los miembros de esta comunidad, para analizar y trabajar conjuntamente con la comunidad y abordar el problema que la comunidad plantea y busca soluciones para la mejora de su ecosistema. ¿Qué clase de investigación es esta? Investigación Acción Etnografía Estudio de caso (colectivo). Realizar el análisis y la recogida de los datos al mismo tiempo es el modo de perder sensibilidad ante los datos nuevos el error que comete la investigación cualitativa una guía en el proceso de obtención de los datos en la investigación cualitativa. En una investigación cualitativa busca la relación especifica entre al menos dos variables el diseño no tiene una estructura claramente predefinida de antemano produce conocimiento nomotético. La investigación-acción es un método cualitativo que se caracteriza por tener un carácter nomotético tratar de transformar la realidad y no solo comprenderla intentar extraer leyes generales sobre el comportamiento de los individuos. La investigación-acción es reflexiva por su pretensión transformador porque promueve el análisis de la realidad porque implica a los participantes activamente. En la investigación cualitativa denominamos triangulación al proceso mediante el cual el investigador coteja la información a través de distintas fuentes utilizando varias técnicas la información es obtenida entrevistando u observando al menos a tres participantes la obtención de la muestra de particiantes se lleva a cabo en tres etapas. |
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