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psicología -fundamentos de investigación 2017
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Título del Test:
psicología -fundamentos de investigación 2017 Descripción: septiembre examen teórico modelo B 2010 Autor:
Fecha de Creación: 30/06/2017 Categoría: UNED Número Preguntas: 35 |
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Una variable extraña: afecta a la variable dependiente si no se controla o elimina; también se llama variable antecedente; puede denominarse variable consecuente. La escala de medida de la variable dependiente: determina la selección del diseño de investigación; es uno de los criterios para elegir la prueba estadística a utilizar en el estudio; viene determinada por los niveles de la variable independiente. El método deductivo: se basa en el razonamiento utilizando reglas o axiomas; se basa en la experiencia y a partir de ella establece generalizaciones; es el más utilizado en Psicología. Una característica de la metodología cualitativa es la que emplea un diseño es: altamente estructurado; emergente; hipotético-deductivo. La aleatorización es una técnica que se utiliza para: conseguir que aumente aleatoriamente la varianza sistemática secundaria; asignar los participantes a los grupos con la finalidad de conseguir que estos sean equivalentes; asignar los participantes a las condiciones en los estudios cuasi-experimentales y ex post facto. Los estudios ex post facto y los estudios observacionales: tienen en común que son estrategias no manipulativas; los primeros tienen una finalidad descriptiva y los segundos predictiva, son estrategias que pueden manipular intencionalmente la variable independiente. En un diseño de bloques completos tenemos en cada condición experimental: solo un nivel de la variable de bloqueo; la misma proporción de presencia de los valores de la variable extraña; diferentes proporciones de los valores de la variable extraña. El contrabalanceo de cuadrado latino consiste en: seleccionar al azar, de todas las posibles secuencias de las condiciones experimentales, tantas como el número de participantes; utilizar tantas secuencias como tratamientos y presentarlas de modo que cada condición experimental aparezca en un una posición diferente en cada secuencia; presentar las condiciones experimentales en una orden determinado y en su orden inverso. Una inadecuada operativización de las variables es una amenaza que está relacionada con la validez de: conclusión estadística; externa; constructo. Cuando el efecto producido por la variable independiente sólo se cumple en una muestra, por sus características específicas, estamos ante la amenaza de: selección; selección x tratamiento; situación x tratamiento. Una posible desventaja de los diseños de bloques es: su falta de validez externa; la hetereogeneidad de los grupos; que la validez interna se ve amenazada por la variable de bloqueo. En un diseño intra-sujeto: La variable dependiente es medida más de una vez en el mismo participante; Cada participante es medido solo una vez en la variable dependiente; No se puede estudiar más de una variable independiente. El diseño O1 X O2: Tiene la misma validez que un diseño pre-post con grupo control; A pesar de que no tiene validez interna es útil como aproximación al fenómeno de estudio; Es un diseño postest con grupo de control no equivalente. Un diseño de series temporales se caracteriza principalmente por: utilizar la encuesta como forma de obtención de los datos; tener medidas de la variable dependiente a lo largo del tiempo; su dificultad para detectar cambios cíclicos de la variable dependiente. De los siguientes diseños cuasi-experimentales, indique cuál tiene mayor validez interna: cohortes, pretest-postest con grupo de control no equivalente; discontinuidad a la regresión. La pérdida diferencial de participantes durante el experimento, se denomina: selección diferencial; mortalidad experimental; regresión estadística. Los diseños cuasi-experimentales sin grupo control: tienen la misma validez interna que los que tienen grupo de control; suelen utilizar varias medidas de la variable dependiente para evaluar los cambios en el tratamiento; se caracteriza porque las observaciones se obtienen a intervalos regulares de tiempo. Un diseño de reversión sería: B-A-B; O X O; cambio de criterio. En un estudio donde la variable independiente es haber nacido antes de 1980, se trata de un estudio: con estrategia manipulativa; ex post facto; cuasi-experimental. la independencia de conductas es un requisito de los diseños: series temporales; línea base múltiple; A-B-A. El muestreo polietápico utiliza: varios estratos en diferentes fases; diferentes muestreos probabilísticos en varias etapas; la afijación simple, proporcional y óptima. En el muestreo probabilístico se: desconoce la probabilidad de selección de los elementos de la población; conoce la probabilidad de selección de los elementos de la población; utiliza siempre como unidad muestral el conglomerado. Un instrumento de medida debe ser discriminativo, esta característica se refiere a: la definición del constructo; la estructura del cuestionario y la relación entre los ítems; la identificación de las puntuaciones de los sujetos en las diferentes posiciones de la escala y no solo en los extremos. Un sistema de categorías en un estudio observacional se refiere a: los constructos que hemos operativizado y vamos a registrar durante la observación; las variables extrañas que hemos controlado; al tipo de muestreo intrasesional cuando se inicia y termina una sesión de observación. Las sesiones de observación son: fragmentos operativos de tiempo del período de observación; los períodos de observación en los que no tiene sentido registrar la conducta; los procedimientos que especifican cómo se debe registrar el comportamiento. En un estudio observacional, para evitar “la expectativa del observador” se recomienda: realizar controles periódicos de la fiabilidad y el uso de observadores con un “procedimiento ciego”; cambiar el sistema de registro; llevar a cabo un proceso de habituación. ¿Qué tipo de investigación tiene sus raíces en los trabajos de Kurt Lewin? Los estudios de caso; La etnografía; La investigación acción. Un programa de entrevista: es un conjunto de preguntas formuladas previamente planificados; es una relación de temas que hay que abordar en la entrevista; no requiere planificación previa mientras que el guión de entrevista sí. Las palabras clave o keywords: tienen la función de servir de indicadores para la búsqueda bibliográfica; aparecen al final de los resultados; describen la técnica de análisis utilizada. La referencia bibliográfica “Carpendale, J. & Chandler, M. (1986). On the distinction between false belief understanding and subscribing to an interpretative theory of mind. Child Development, 67, 1686-1706.” es de un: . libro, artículo capítulo de libro. Según stake (1994), un estudio de caso instrumental es el que: no es buscado por el investigador; ofrece el mejor conocimiento sobre algún aspecto teórico pero se requiere de más de un caso; interesa por su importancia teórica pues el caso en sí es secundario, por tanto, se selecciona el caso que sea representativo. Se dice que la investigación-acción es participativa porque: contribuye a que las personas tomen conciencia social; los participantes de la investigación son los agentes con los que se genera el conocimiento; reconoce que existe una influencia entre el individuo y la sociedad. Dentro de los diseños cuasiexperimentales sin grupo control podemos situar el diseño de: retirada de tratamiento con pretest y postest; series temporales interrumpidas; discontinuidad en la regresión. ¿Qué denominación recibe el diseño experimental que utiliza tres o más valores de la variable independiente? intersujetos; de bloques, multigrupo. El diseño Solomon: no detecta la posible interacción entre la medida pretest y el tratamiento; utiliza dos grupos experimentales y dos grupos control; requiere solo de un grupo experimental y dos de grupo control. |
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