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psicología -fundamentos de investigación 2017
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Título del Test:
psicología -fundamentos de investigación 2017 Descripción: septiembre examen teórico modelo A 2013 Autor:
Fecha de Creación: 30/06/2017 Categoría: UNED Número Preguntas: 23 |
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¿A qué nivel de los descritos por Arnau (1990) pertenece la formulación de hipótesis? teórico-conceptual; técnico-metodológico; estadístico-analítico. La flexibilidad del método científico hace referencia a la: exactitud y generalización de los resultados; consistencia y replicabilidad de los resultados; adaptación al objeto de estudio. Si queremos evaluar si existen diferencias en las habilidades espaciales asociadas al género y sabemos que la edad podría ser una variable extraña, dicha variable edad sería una fuente de varianza: sistemática primaria; sistemática secundaria; intragrupo. Emplear un tamaño de grupo grande es una medida que tomamos frecuentemente para: maximizar la varianza sistemática primaria; minimizar la varianza error; controlar la varianza sistemática secundaria. En las investigaciones intragrupo no nos debemos preocupar por las fuentes de variables extrañas asociadas a: los aspectos ambientales; el procedimiento experimental; las diferencias individuales de los sujetos. ¿Qué tipo de validez se relaciona con la generalización de la inferencia causal? Validez de constructo; Validez interna; Validez de conclusión estadística. Si estamos llevando a cabo una investigación sobre hábitos de consumo de grasas saturadas y, justo cuando la estamos realizando, empieza una campaña publicitaria por parte del Ministerio de Sanidad y Consumo contra la ingesta de este tipo de alimentos, ¿qué tipo de amenaza asociada a este hecho es la que afectará a la validez interna de nuestra investigación? Selección diferencial; Historia; Mortalidad experimental. El cuadrado latino es un tipo de: técnica de contrabalanceo; diseño intrasujeto; técnica de eliminación. El tipo de validez que tiene relación con el error tipo I es la validez: De conclusión estadística; Interna; De constructo. Los diseños experimentales mixtos son necesariamente: equivalentes en cuanto a la variable sexo; multivariados; factoriales. ¿Qué diseño controla la posible interacción de la medida pretratamiento con la variable independiente o tratamiento? Diseño de grupos aleatorios con medidas pre y postratamiento; Diseño de bloques; Diseño Solomon. En los diseños experimentales: nunca se emplean variables de selección de valores; al menos una de las variables independientes de la investigación tiene que ser de manipulación intencional; siempre se manipulan intencionalmente todas las variables independientes que forman parte de la investigación. ¿Cuál de los siguientes diseños se considera preexperimental? Pretest-postest de un solo grupo; Pretest-postest con grupo de control no equivalente; Sin grupo control de tratamiento repetido. La principal amenaza a la validez interna de los diseños cuasi-experimentales es la: ambigüedad de la contingencia VI-VD; selección diferencial; interacción entre la historia y el tratamiento. En un diseño de retirada del tratamiento con pretest y postest (O1XO2O3 O4), si el tratamiento ha sido efectivo hallaremos diferencias entre: O1-O2 opuestas a la diferencia entre O3-O4; O3-O4 en la misma dirección que entre O1-O2; O2-O3 en la misma dirección que entre O1-O4. Los diseños N=1 de línea base múltiple son diseños: de reversión; de no reversión; en los que se aplica más de un tratamiento. En un diseño ex post facto retrospectivo simple, la variable dependiente toma: un solo valor; dos valores; tantos valores como sean necesarios para que la variable esté bien representada. ¿Cuál de los siguientes diseños tiene mayor validez interna? Diseño de estudio de casos y controles; Diseño correlacional o retrospectivo de grupo único; Diseño prospectivo simple. Una muestra sesgada: es representativa; no es representativa; solo es representativa si es homogénea. Si se decide que la muestra de la investigación estará compuesta por el mismo número de participantes casados, solteros, divorciados y viudos, se habrá llevado a cabo un muestreo: de conglomerados; de conveniencia; estratificado de afijación simple. En metodología observacional, el muestreo hace referencia a: qué observar; quién, cuánto tiempo, dónde y cuándo observar; cómo observar. La metodología cualitativa emplea principalmente la forma del método científico: inductiva; deductiva; hipotético-deductiva. Por estilo de redacción (estilo APA) hacemos referencia a: la manera de escribir el informe peculiar de cada investigador; el acuerdo respecto a aspectos estructurales, formales y mecánicos a seguir en la redacción del informe; los distintos tipos de informes de investigación existentes. |
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