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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: psicología -fundamentos de investigación 2017
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Título del Test:
psicología -fundamentos de investigación 2017

Descripción:
preguntas de alf tema 6.4

Autor:
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Fecha de Creación:
25/06/2017

Categoría: UNED

Número Preguntas: 20
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Temario:
En el diseño pretest-postest con grupo de control no equivalente: Los grupos poseen la equivalencia inicial que se obtiene al asignar aleatoriamente los sujetos a los grupos. El estudio de las amenazas a la validez interna debe hacerse en función de la pauta de resultados encontrada. Hay un grupo experimental y otro de control, siendo este último al que se le aplica el tratamiento.
El diseño cuasiexperimental de cohortes: No puede tener grupo de control Es de gran utilidad fundamentalmente en investigaciones del ámbito educativo Los grupos pertenecen a instituciones distintas.
En un diseño de cohortes: Se pueden establecer inferencias causales razonables. Se puede descartar la selección. Se utilizan dos tratamientos que actúan de forma opuesta.
En un diseño de cohortes, la regla de asignación de los sujetos a los grupos es: Determinada por un punto de corte en la medida pretratamiento. No aleatoria y desconocida. Aleatoria y conocida.
El diseño O1 X O2 Es preexperimental. Permite controlar la amenaza a la validez interna debida a la historia. Por lo general, permite establecer inferencias causales.
En un diseño de discontinuidad en la regresión: Se hace una división de la muestra en dos subgrupos en función de un punto de corte en la variable medida en el pretratamiento. Los dos subgrupos reciben el mismo tratamiento. El tratamiento ha surtido efecto cuando se muestra una continuidad en la recta de regresión.
En un diseño simple de series temporales interrumpidas: Se puede detectar el carácter cíclico de la conducta. La regresión estadística constituye la amenaza principal. Se puede descartar la historia como amenaza a la validez interna.
Un diseño representado como O1 X O2 nos indica que: - - - - - - - - - O1 O2   Existen dos grupos no equivalentes  Es un diseño preexperimental.  Existen dos grupos equivalentes.
Una de las principales ventajas del diseño de series temporales interrumpidas es: La existencia de cambios cíclicos debidos a variaciones estacionales. Que mediante la representación de la serie de observaciones anteriores al tratamiento, se puede evaluar el efecto de maduración. El control de la historia que haría que cualquier suceso externo durante la investigación se confundiese con el verdadero efecto del tratamiento.
En el diseño cuasiexperimental de retirada de tratamiento, la función de control la ejerce: El grupo de control no equivalente. La medida pretest. La secuencia O3 O4.
La característica principal del diseño cuasiexperimental de serie temporal interrumpida sería la repetición en el tiempo: De las observaciones antes y después del tratamiento. Del tratamiento en los mismos sujetos. Del experimento en el mismo grupo de sujetos.
En un diseño de retirada del tratamiento con pretest y postest se espera que, si el tratamiento es efectivo, la diferencia en el patrón de los datos entre: O1 y O2 sea en la misma dirección que entre O3 y O4. O2 y O3 se mantenga entre O3 y O4. O1 y O2 sea en dirección opuesta a la diferencia entre O3 y O4.
Una de las ventajas del diseño simple de series temporales interrumpidas es que: Se puede evaluar si se está produciendo efecto de maduración. La repetición del tratamiento ejerce la función control. El gran número de medidas permite descartar la historia como amenaza.
En un diseño de series temporales, las variaciones que se pueden producir en el comportamiento debido a la estación del año en la que se está evaluando, se controlan: Aplicando diferentes tratamientos a los mismos participantes. Midiendo el comportamiento de diferentes grupos de sujetos. Por el registro sucesivo de medidas.
En los diseños de series temporales interrumpidas, la presencia de cambios cíclicos puede controlarse: Aumentando el intervalo de tiempo entre las observaciones. Disminuyendo el número de observaciones pretratamiento. Aumentando el número de observaciones.
En la notación de los diseños cuasiexperimentales el subíndice de la “O” indica: Si la observación se hace al grupo control o experimental Cuándo se obtiene la medida de la variable dependiente. Si el tratamiento ha sido efectivo toma valores mayores que en el caso contrario.
En un diseño de cohortes: Se utilizan dos tratamientos que actúan de forma opuesta. Se puede descartar la selección. Se pueden establecer inferencias causales razonables.
En el diseño pretest-postest con grupo de control no equivalente: El estudio de las amenazas a la validez interna debe hacerse en función de la pauta de resultados encontrada.  Los grupos poseen la equivalencia inicial que se obtiene al asignar aleatoriamente los sujetos a los grupos. Hay un grupo experimental y otro de control, siendo este último al que se le aplica el tratamiento.
El diseño cuasiexperimental de cohortes:  Es de gran utilidad fundamentalmente en investigaciones del ámbito educativo.  Los grupos pertenecen a instituciones distintas. No puede tener grupo de control.
En los diseños cuasi experimentales la notación X indica: Medida de la variable dependiente. Introducción del tratamiento. Retirada del tratamiento.
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