TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE:
Psicología de los grupos
COMENTARIOS |
ESTADÍSTICAS |
RÉCORDS
|
|---|
REALIZAR TEST
|
Título del Test:
Psicología de los grupos Descripción: Autoevaluación Tema 4 Autor:
Fecha de Creación: 03/12/2019 Categoría: UNED Número Preguntas: 10 |
COMPARTE EL TEST
COMENTAR
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
|
El interés de la Psicología Social por el estudio del liderazgo está basado principalmente en: Razones teóricas. Razones prácticas. Ambos tipos de razones. El enfoque o teoría que se centra en analizar las conductas de los líderes, sobre todo aquellas que los hacen eficaces, se denomina: Enfoque del rasgo. Enfoque de los estilos de liderazgo. Enfoque de la contingencia. La teoría que sostiene que los líderes desarrollan diferente tipo de relación con cada uno de los miembros de sus equipo y que la calidad de esa relación afecta de forma importante a las actitudes y conductas tanto del líder como del subordinado: La teoría del intercambio Líder-Miembros (LMX). La teoría de la expectativa de meta. La teoría del liderazgo transaccional. Según la teoría de la identidad social, cuanto más se identifiquen las personas con su grupo: Es menos probable que emerjan líderes prototípicos. Es más probable que emerjan líderes prototípicos. La prototipicalidad no tiene que ver con la identificación grupal sino con las teorías implícitas del liderazgo que tengan los miembros del grupo. Animar a que cada miembro del grupo a que exprese su opinión y sugiera formas de mejorar aspectos del trabajo es una conducta de los líderes auténticos que refleja: Carisma Transparencia relacional. Influencia idealizada. En una investigación sobre liderazgo se ha encontrado una correlación de r = .01 entre las dimensiones de iniciación de estructura y consideración. Este resultado: Apoya las hipótesis del grupo de Ohio. Va en contra de las hipótesis del grupo de Ohio. El grupo de Ohio no aborda estas cuestiones. . En una investigación sobre liderazgo se encontró que, cuando el líder realizaba conductas de clarificación de la tarea en una situación en la que los empleados tenían ya claro lo que debían hacer, la eficacia del grupo era de 6 sobre 10. Sin embargo, cuando el líder clarificaba la tarea en grupos en los que existía ambigüedad de rol la eficacia del grupo era de 8 sobre 10. ¿Desde qué teoría se explican mejor estos resultados? Desde el enfoque de los estilos de liderazgo. Desde la Teoría de la Expectativa de Meta. Desde el Modelo de la Contingencia de Fiedler. . En un experimento realizado desde la perspectiva de la teoría de la categorización del yo (TCY) se manipuló la prototipicalidad del líder (alta/baja) y el resultado obtenido por el grupo (éxito/fracaso). La variable dependiente era la valoración del líder en una escala de 1 a 10. En la tabla siguiente se refleja dicha valoración para las diferentes condiciones. Estos resultados: Apoyan las predicciones de la TCY. No apoyan las predicciones de la TCY. Apoyan las predicciones de la TCY pero solo en la condición de fracaso. El Liderazgo Auténtico: Proviene de los estudios de Bass sobre liderazgo transformacional Hace hincapié en el carácter grupal del liderazgo Proviene de la aplicación de la psicología positiva al campo del liderazgo. Según la estructura factorial del MLQ-5X (Avolio y Bass, 2004), el factor de Recompensa Contingente es propio del: Liderazgo transaccional Liderazgo transformacional Liderazgo pasivo/evitador. |
Denunciar Test