Test psicologia de grupos

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: psicologia de grupos - T4

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Título del Test:
psicologia de grupos - T4

Descripción:
grupos UNED

Autor:
nishi
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Fecha de Creación:
16/02/2012

Categoría: UNED

Número Preguntas: 50

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Temario:

De las siguientes formas de concebir el liderazgo, decir cuál NO es correcta: Es un rasgo o característica estática Es un proceso Es un fenómeno grupal.
Cuál de estas formas es la correcta para concebir el liderazgo?. Es un rasgo que reside sólo en el líder No es un proceso Es un fenómeno grupal y pierde su sentido fuera de dicho contexto.
Cuál de estas propiedades se ajusta más al liderazgo?. Es un proceso que ocurre en un momento concreto Es un fenómeno individual centrado en la persona del líder No es una característica estática que resida sólo en el líder.
¿Cuál de las siguientes respuestas corresponde a uno de los niveles propuestos en el modelo de Lord y al (1982) por el que se plantea el liderazgo como una categoría cognitiva organizada jerárquicamente en niveles: Superordinal Ordinal Básico.
Lord y al (1982) plantea un modelo según el cual el liderazgo es una categoría cognitiva organizada jerárquicamente en tres niveles: Básico, subordinado y Ordinal Supraordinal Superordinal.
De los niveles definidos por Lord (1982), aquel en el cual el perceptor hace una simple distinción dicotómica entre líderes y no líderes es el nivel: Básico. Supraordinal Subordinado.
El nivel más general de los propuestos por Lord y al (1982) es el nivel: Supraordinal Básico Subordinado.
La distinción entre “líder político”, “líder religioso”, manager, etc corresponde al nivel: Subordinado Básico Supraordinal.
La distinción entre “líder conservador” y “líder liberal” dentro de la categoría de “líder político” corresponde al nivel Subordinado Básico Supraordinal.
El nivel en el cual se toman en consideración las diferencias concretas dentro de una categoría es el nivel: Supraordinal. Básico Subordinado.
En qué tipo de liderazgo de los propuestos por Lewin a comienzos de los años 40 las actividades se sometían a la decisión y aprobación del grupo y los miembros eran libres de trabajar con los compañeros que desearan: a) Liderazgo democrático. b) Liderazgo autocrático c) Laissez-faire.
En qué tipo de liderazgo de los propuestos por Lewin a comienzos de los años 40 el líder determinaba las actividades a realizar señalando cómo y con quién debía hacerse el trabajo y evitaba, siempre que podía, implicarse en las actividades del grupo. Liderazgo democrático ) Liderazgo autocrático Laissez-faire.
¿Quién introdujo la condición del Laissez Faire? Lewin. Lippit y White Bass.
En qué condición se cumplía que los líderes daban a los miembros del grupo completa libertad de acción y se abstenían de participar en las actividades del grupo... Laissez faire Liderazgo democrático Liderazgo autocrático.
El hecho de que la relación encontrada entre liderazgo democrático y satisfacción no era elevada ni uniforme en todos los grupos parece indicar Existían diferencias entre los efectos esperados y los buscados.. La existencia de variables mediadoras entre estos tipos de liderazgo y sus efectos. No estaba muy bien definida la organización de tareas en el grupo.
Las tres líneas de investigación que analizan las conductas de los líderes con resultados similares son: El enfoque de Ohio, el enfoque de Michigan y: La teoría del crédito idiosincrático de Hollander la rejilla de liderazgo Las investigaciones de Sherif.
El liderazgo transformacional según Bass y sus colaboradores está compuesto por cuatro factores: Carisma, inspiración, estimulación intelectual y: estimulación individual Consideración grupal. Consideración individualizada.
El liderazgo transaccional está compuesto por tres factores: Dirección por excepción activa, dirección por excepción pasiva y... Recompensa contingente Dirección por recompensa activa Dirección por excepción pasiva.
El término liderazgo carismático fue acuñado en 1922 por: Bass. Max Weber Lippit.
El modelo de liderazgo transformacional fue propuesto por Max Weber B.M. Bass Lewin.
El modelo de la contingencia en la efectividad del liderazgo predice que: Los líderes orientados hacia la tarea consiguen mejores resultados en situaciones extremas. líderes centrados en la relación consiguen mejores resultados en situaciones extremas Los líderes orientados hacia la tarea consiguen mejores resultados en situaciones moderadas.
Es una situación de conflicto se dice que el líder que mejor representa los intereses del grupo es: Mira por los intereses del grupo. En situación de negociación, pierde prototipicidad y deja de ser eficaz El líder carismático. El líder democrático. El líder prototípico.
La perspectiva que sostiene que los líderes tienen una serie de rasgos y características que los diferencian de los seguidores es: El enfoque centrado en el líder. El enfoque de los estilos de liderazgo. El enfoque del rasgo.
El enfoque que se centra en establecer una tipología de las conductas de liderazgo es: El enfoque de los estilos de liderazgo. Los modelos de contingencia La teoría del crédito idiosincrático.
¿Qué autor establece que el liderazgo constituye una relación entre dos o más personas que son interdependientes para el logro de los fines grupales y que esta relación se construye a lo largo del tiempo y que implica intercambio o transacción por ambas partes (líder y grupo)?. Liderazgo como proceso de influencia. House Sherif Hollander.
Eagly y Johnson (1990) en un metanálisis que recogía los resultados de un estudio que investigaba las diferencias de género en liderazgo encontraron que en contextos de laboratorio, Existía una percepción estereotipada del liderazgo de género. Las diferencias en la percepción eran mayores en contextos organizacionales Se percibía a las mujeres más orientadas hacia la tarea.
En un estudio de Eagly y Johannesen-Smith (2001) se demostró que los hombre puntuaban más que las mujeres en Los factores del liderazgo transformacional. En Laissez faire. En consideración individualizada.
Según Hofstede, la dimensión en la que el grado en el que los miembros de una organización o sociedad esperan y aceptan una distribución desigual del poder es: Evitación de incertidumbre. Individualismo/colectivismo Distancia de poder.
Según Hofstede, las sociedades en las que el líder es más intuitivo que racional y acostumbra a buscar el consenso son: (Dimensión Masculinidad/Feminidad). Las masculinas Las femeninas Es indiferente como sea.
Se dice que el liderazgo, además de no ser algo estático, es un proceso Bidireccional. Unidireccional Depende de la situación.
Se dice que cuando un líder demuestra su eficacia y su aceptación de las normas del grupo va ganando: Credibilidad Autoridad Créditos.
En el caso del líder designado el apoyo que recibe depende tan solo de uno de estos factores: Circunstancias Créditos. Competencias.
Las teorías de la contingencia del liderazgo se formularon a partir de los años: 60. 70 80.
Dentro de la teoría de la rejilla de liderazgo (resultados similares Enfoque de Ohio y Enfoque de Michigan) se encuentran dos dimensiones principales: La orientación hacia la tarea y la orientación hacia las relaciones. Las de iniciación de estructura y consideración El modelo de la contingencia en la efectividad del liderazgo y la teoría de la expectativa de meta.
Para Fiedler (1967), la efectividad del liderazgo depende de una combinación de factores situacionales entre los que se tienen cuenta: El poder del líder para otorgar recompensas La experiencia e inteligencia del líder Su posible orientación a la tarea.
Existen autores que opinan que dirección y liderazgo son conceptos con funciones distintas. Siendo la principal función del líder: Planificar las actividades que se deben realizar Promover el cambio dentro de la organización Controlar que se cumplen los objetivos previstos.
Existen autores que opinan que dirección y liderazgo son conceptos con funciones distintas. Siendo la principal función del manager o directivo: Planificar las actividades que se deben realizar. Promover el cambio dentro de la organización Mantenimiento de la situación grupal.
Uno de los primeros intentos de estudiar el liderazgo sistemáticamente lo constituye el enfoque de los rasgos que surgió A mediados del siglo XX A finales del siglo XIX A principios del siglo XX.
¿Qué autor, a partir de la revisión de una serie de trabajos, concluyó que no es posible encontrar rasgos específicos que diferencien a líderes de no líderes en todas las situaciones? House Stogdill Lippit.
Cuando existen fuertes normas, recompensas o castigos asociados a determinadas conductas Son los rasgos los que determinan las conductas. Es la situación la que determina las conductas a y b son falsas.
De las tres líneas de investigación que analizan la conducta de los líderes con resultados bastante similares, la más representativa ha sido: La rejilla de liderazgo El enfoque de Ohio El enfoque de Michigan.
La Teoría de la Expectativa de Meta fue elaborada por: Fiedler y Garcia Morales House.
La teoría que plantea que los líderes serán eficaces en la medida en que sus conductas complementen el “entorno” laboral de sus subordinados y les ayuden a conseguir sus metas laborales o personales es: El modelo normativo en la toma de decisiones La Teoría del crédito idiosincrática La Teoría de la Expectativa de meta.
Según House y Aditya (1997), parece existir un cierto número de rasgos que diferencian de forma consistente a los líderes de aquellos que no los son. Entre estos rasgos se pueden mencionar: Autoconfianza Mayor conocimiento de la tarea Mayor número de relaciones en el grupo.
Se dice que los efectos de los rasgos sobre la conducta y la efectividad del líder aumentan cuando dichos rasgos Son relevantes en cualquier situación que se presente No siempre los rasgos del líder son relevantes Son relevantes para la situación en la que el líder se desenvuelve.
El tipo de liderazgo en el cual el líder es capaz de concienciar a los subordinados de al importancia del trabajo a realizar es el liderazgo: ) Transaccional. Transformacional a y b son falsos.
Bass en su libro: “Leadership and performance beyond expectations” habla de dos tipos de liderazgo. ¿Cuáles son?: Transaccional y carismático Transformacional y carismático Transaccional y transformacional.
El cuestionario M.L.Q. (Multifactor Leadership Questionnaire) que permite medir el liderago transformacional y transaccional es la aportación más importante de: Bass Weber Fiedler.
En el cuestionario M.L.Q. Los líderes que peores resultados obtienen sobre la satisfacción y el rendimiento son: Los transformacionales Los transaccionales. Los de laissez faire.
Qué autor señala como un rasgo común en todas las definiciones de liderazgo que éste es un proceso de interacción entre líder y seguidores con el fin de conseguir las metas de un grupo, sociedad u organización? Bryman Hollande House.

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