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Psicología de los grupos - TEMA 1
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Psicología de los grupos - TEMA 1 Descripción: HECHOS POR MÍ Autor:
Fecha de Creación: 10/08/2019 Categoría: UNED Número Preguntas: 115 |
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BUSCA REDUCIR LA DESVIACIÓN: a) OVEJA NEGRA b) SOBREEXCLUSIÓN ENDOGRUPAL . PREVENCIÓN DE PERSONAS NO DESEADAS: a) OVEJA NEGRA b) SOBREEXCLUSIÓN ENDOGRUPAL . EL SIGUIENTE EFECTO, ES MAYOR EN LOS MIEMBROS DEL GRUPO QUE SE IDENTIFICAN MÁS CON ÉL, EN: a) EFECTO OVEJA NEGRA b) SOBREEXCLUSIÓN ENDOGRUPAL c) EN AMBOS. EFECTO OVEJA NEGRA: a) SIRVE PARA QUE NO CAMBIE SU IMAGEN DEL GRUPO b) SERÍA UNA FORMA DE MANTENER EL NIVEL DE ENTITATIVIDAD. SOBREEXCLUSIÓN ENDOGRUPAL: a) SIRVE PARA QUE NO CAMBIE SU IMAGEN DEL GRUPO b) SERÍA UNA FORMA DE MANTENER EL NIVEL DE ENTITATIVIDAD. CARACTERÍSTICAS DE LA DINÁMICA DE GRUPO, SEGÚN CARTWRIGHT Y ZANDER (MARQUE LA CORRECTA): a) INTERÉS EN LA DINÁMICA Y EN LA INTERDEPENDENCIA DE LOS FENÓMENOS Y EN LAS LEYES QUE RIGEN SUS RELACIONES. b) RELEVANCIA INTERDISCIPLINAR AL ASOCIAR EL ESTUDIO DE GRUPOS A OTRAS DISCIPLINAS (SOCIOLOGÍA, ANTROPOLOGÍA…) c) ENFOCAR EL ESTUDIO DE LOS GRUPOS DE FORMA EXCLUSIVA DESDE LA PERSPECTIVA PSICOSOCIAL. CARACTERÍSTICAS DE LA DINÁMICA DE GRUPO, SEGÚN CARTWRIGHT Y ZANDER (MARQUE LA CORRECTA): a) APLICABILIDAD POTENCIAL DE LOS HALLAZGOS A LA PRÁCTICA SOCIAL b) ENFOCAR EL ESTUDIO DE LOS GRUPOS DE FORMA EXCLUSIVA DESDE LA PERSPECTIVA PSICOSOCIAL c) MAYOR ÉNFASIS EN LA INVESTIGACIÓN FRENTE A LA TEORÍA. SEGÚN EL MODELO DE LA FUSIÓN DE LA IDENTIDAD, EL PRINCIPIO DE AGENCIA PERSONAL SE REFIERE A: a) QUE LA IDENTIDAD PERSONAL Y SOCIAL FUNCIONAN COMO UNA ÚNICA ENTIDAD DE FORMA QUE AL ACTIVAR CUALQUIERA DE ELLAS SE PRODUCEN INDISTINTAMENTE LOS MISMOS EFECTOS b) QUE LAS PERSONAS FUSIONADAS CON EL GRUPO CREEN QUE PUEDEN LLEVAR A CABO ACCIONES QUE VAN A TENER UN GRAN IMPACTO PARA EL GRUPO c) QUE SE DA UNA VALORACIÓN DE LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS MIEMBROS Y SE TIENE EN CUENTA, TANTO LA SINGULARIDAD DE LOS INDIVIDUOS, COMO LA PERTENENCIA AL GRUPO. SEGÚN EL MODELO DE LA FUSIÓN DE LA IDENTIDAD, EL PRINCIPIO DE LA SINERGIA DE LA IDENTIDAD SE REFIERE A: a) QUE LOS NEXOS ENTRE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO TIENDEN A PERPETUARSE A LO LARGO DEL TIEMPO, POR LO QUE RESULTA DIFÍCIL ELIMINAR SUS EFECTOS b) QUE LA IDENTIDAD PERSONAL Y SOCIAL FUNCIONAN COMO UNA ÚNICA ENTIDAD DE FORMA QUE AL ACTIVAR CUALQUIERA DE ELLAS SE PRODUCEN INDISTINTAMENTE LOS MISMOS EFECTOS c) QUE LAS PERSONAS FUSIONADAS CON EL GRUPO CREEN QUE PUEDEN LLEVAR A CABO ACCIONES QUE VAN A TENER UN GRAN IMPACTO PARA EL GRUPO. SEGÚN EL MODELO DE LA FUSIÓN DE LA IDENTIDAD, EL PRINCIPIO DE LA IRREVOCABILIDAD DE LA IDENTIDAD SE REFIERE A: a) QUE LOS NEXOS ENTRE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO TIENDEN A PERPETUARSE A LO LARGO DEL TIEMPO, POR LO QUE RESULTA DIFÍCIL ELIMINAR SUS EFECTOS b) QUE LA IDENTIDAD PERSONAL Y SOCIAL FUNCIONAN COMO UNA ÚNICA ENTIDAD DE FORMA QUE AL ACTIVAR CUALQUIERA DE ELLAS SE PRODUCEN INDISTINTAMENTE LOS MISMOS EFECTOS c) QUE LAS PERSONAS FUSIONADAS CON EL GRUPO CREEN QUE PUEDEN LLEVAR A CABO ACCIONES QUE VAN A TENER UN GRAN IMPACTO PARA EL GRUPO. SEGÚN EL MODELO DE LA FUSIÓN DE LA IDENTIDAD, EL PRINCIPIO DE LOS LAZOS RELACIONALES SE REFIERE A: a) QUE LOS NEXOS ENTRE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO TIENDEN A PERPETUARSE A LO LARGO DEL TIEMPO, POR LO QUE RESULTA DIFÍCIL ELIMINAR SUS EFECTOS b) QUE LA IDENTIDAD PERSONAL Y SOCIAL FUNCIONAN COMO UNA ÚNICA ENTIDAD DE FORMA QUE AL ACTIVAR CUALQUIERA DE ELLAS SE PRODUCEN INDISTINTAMENTE LOS MISMOS EFECTOS c) QUE SE DA UNA VALORACIÓN DE LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS MIEMBROS Y SE TIENE EN CUENTA, TANTO LA SINGULARIDAD DE LOS INDIVIDUOS, COMO LA PERTENENCIA AL GRUPO. HACEMOS INFERENCIAS Y JUICIOS EN DIRECTO CONFORME PROCESAMOS LA INFORMACIÓN, CUANDO PERCIBIMOS A: a) UN INDIVIDUO b) UN GRUPO. LOS JUICIOS SE BASAN EN LA MEMORIA EN: a) LOS GRUPOS b) LOS INDIVIDUOS . SE ESPERA CONSISTENCIA EN LA CONDUCTA EN DISTINTAS SITUACIONES Y MOMENTOS: a) PERSONA INDIVIDUAL b) GRUPOS. SE ESPERA MENOS CONSISTENCIA EN LA CONDUCTA EN DISTINTAS SITUACIONES Y MOMENTOS: a) PERSONA INDIVIDUAL b) GRUPOS. CUANDO EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN ES INCONSISTENTE, SE DEDICA MÁS TIEMPO AL PROCESAMIENTO, SE DAN MÁS INFERENCIAS CAUSALES Y SE RECUERDA MEJOR LA INFORMACIÓN INCONSISTENTE QUE LA CONSISTENTE, EN: a) LOS INDIVIDUOS b) LOS GRUPOS. CUANDO EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN ES INCONSISTENTE, SE DEDICA MENOS TIEMPO AL PROCESAMIENTO, NO SE DAN MÁS INFERENCIAS CAUSALES Y SE RECUERDA MEJOR LA INFORMACIÓN CONSISTENTE QUE LA INCONSISTENTE, EN: a) LOS INDIVIDUOS b) LOS GRUPOS. CUANTO MÁS SE PERCIBE UN GRUPO COMO UNA ENTIDAD, MÁS PROBABLE SERÁ QUE EL TIPO DE PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN RELATIVO A ÉL SE ASEMEJE AL QUE SE DA CUANDO SE TRATA DE INDIVIDUOS: a) VERDADERO b) FALSO. Según la revisión de Hamilton y Sherman (1996): a) Los juicios sobre los grupos se basan en la memoria b) Los grupos son percibidos como entidades más coherentes que los individuos c) Se espera conductas menos consistentes por parte de los individuos que de los grupos. Según la revisión de Hamilton y Sherman (1996): a) Los grupos son percibidos como entidades menos coherentes b) Los grupos son percibidos como entidades más coherentes que los individuos c) Se espera conductas menos consistentes por parte de los individuos que de los grupos. Según la revisión de Hamilton y Sherman (1996): a) Se espera conductas menos consistentes por parte de los grupos que de los individuos b) Se espera conductas menos consistentes por parte de los individuos que de los grupos c) Los grupos son percibidos como entidades más coherentes que los individuos. EN LOS GRUPOS DE REFERENCIA, LAS NORMAS DE UN GRUPO: a) PUEDEN INFLUIR AÚN SIN PERTENECER A ÉL b) INFLUYEN SÓLO EN LAS PERSONAS QUE PERTENECEN A ELLOS c) NO INFLUYEN, A NO SER QUE SE DÉ LA INTERACCIÓN CARA A CARA. LOS GRUPO DE REFERENCIA: a) HAN SIDO VINCULADOS RECIENTEMENTE A LA IDENTIDAD SOCIAL DE LOS INDIVIDUOS b) INFLUYEN SÓLO EN LAS PERSONAS QUE PERTENECEN A ELLOS c) NO INFLUYEN, A NO SER QUE SE DÉ LA INTERACCIÓN CARA A CARA. EN LOS GRUPOS DE REFERENCIA, LA FUNCIÓN NORMATIVA: a) SE DA CUANDO SE TRATA DE UN GRUPO AL QUE LA PERSONA ASPIRA A PERTENECER Y CUYAS NORMAS LE SIRVEN DE REFERENCIA (SOCIALIZACIÓN ANTICIPATORIA) b) LA EMPLEAN “COMO PUNTO DE REFERENCIA PARA HACER EVALUACIONES DE SÍ MISMOS Y DE LOS DEMÁS” c) SIRVE PARA CONVERTIRSE EN UN MARCO DE REFERENCIA. EN LOS GRUPOS DE REFERENCIA, LA FUNCIÓN DE COMPARACIÓN: a) SE DA CUANDO SE TRATA DE UN GRUPO AL QUE LA PERSONA ASPIRA A PERTENECER Y CUYAS NORMAS LE SIRVEN DE REFERENCIA (SOCIALIZACIÓN ANTICIPATORIA) b) LA EMPLEAN “COMO PUNTO DE REFERENCIA PARA HACER EVALUACIONES DE SÍ MISMOS Y DE LOS DEMÁS” c) SIRVE PARA CONVERTIRSE EN UN MARCO DE REFERENCIA. EN LOS GRUPOS DE REFERENCIA, LA FUNCIÓN DE ORDENAR Y ESTRUCTURAR SU PERCEPCIÓN DEL MUNDO: a) SE DA CUANDO SE TRATA DE UN GRUPO AL QUE LA PERSONA ASPIRA A PERTENECER Y CUYAS NORMAS LE SIRVEN DE REFERENCIA (SOCIALIZACIÓN ANTICIPATORIA) b) LA EMPLEAN “COMO PUNTO DE REFERENCIA PARA HACER EVALUACIONES DE SÍ MISMOS Y DE LOS DEMÁS” c) SIRVE PARA CONVERTIRSE EN UN MARCO DE REFERENCIA. La definición del grupo como “sistema organizado de dos o más individuos que llevan a cabo alguna función, relaciones de rol entre miembros y un conjunto de normas que regulan la función” es una definición basada en: a) la identidad grupal b) la interdependencia grupal c) la estructura social de grupo. La definición del grupo como “dos o más individuos que comparten una identificación social de ellos mismos o se perciben a sí mismos como miembros de una categoría social” es una definición basada en: a) la identidad grupal b) la interdependencia grupal c) la estructura social de grupo. La definición del grupo como “un todo dinámico basado en la interdependencia más que en la semejanza” es una definición basada en: a) la identidad grupal b) la interdependencia grupal c) la estructura social de grupo. EN FUNCIÓN DE LA IDENTIDAD: a) TURNER b) LEWIN c) MAC DAVID Y HARARI. EN FUNCIÓN DE LA INTERDEPENDENCIA: a) TURNER b) LEWIN c) MAC DAVID Y HARARI. EN FUNCIÓN DE LA INTERDEPENDENCIA: a) TURNER b) LEWIN Y MORELAND c) MAC DAVID Y HARARI. EN FUNCIÓN DE LA ESTRUCTURA SOCIAL: a) TURNER b) LEWIN Y MORELAND c) MAC DAVID Y HARARI. DOS O MÁS INDIVIDUOS COMPARTEN UNA IDENTIFICACIÓN SOCIAL O SE PERCIBEN COMO MIEMBROS DE UNA CATEGORÍA a) TURNER b) LEWIN c) MC DAVID Y HARARI. SE BASA EN LA INTERDEPENDENCIA EN LUGAR DE LA SEMEJANZA: a) TURNER b) LEWIN c) MC DAVID Y HARARI. LAS PERSONAS QUE INTERACTÚAN DE MANERA REGULAR, CON VÍNCULOS AFECTIVOS, QUE COMPARTEN MARCO DE REFERENCIA Y SON INTERDEPENDIENTES CULTURALMENTE: a) TURNER b) LEWIN c) LEWIN Y MORELAND. SISTEMA ORGANIZADO DE DOS O MÁS INDIVIDUOS QUE LLEVAN A CABO ALGUNA FUNCIÓN, CON RELACIONES DE ROL Y NORMAS: a) TURNER b) LEWIN c) MC DAVID Y HARARI. UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA DEFINICIÓN DE GRUPO BASADA EN LA SEMEJANZA (WILDER Y SIMON, 1988) ES QUE: a) EL GRUPO ES LA SUMA DE SUS MIEMBROS INDIVIDUALES POR LO QUE NO PUEDE TENER CARACTERÍSTICAS QUE NO POSEAN LOS INDIVIDUOS b) NO SE PUEDEN HACER INFERENCIAS FÁCILMENTE A PARTIR DE UN MIEMBRO HACIA EL GRUPO EN SU CONJUNTO c) LOS GRUPOS SURGEN DE LA INTERACCIÓN ENTRE SUS MIEMBROSY DE LA INTERACCIÓN ENTRE ELLOS. UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA DEFINICIÓN DE GRUPO BASADA EN LA INTERACCIÓN (WILDER Y SIMON, 1988) ES QUE (MARQUE LA INCORRECTA): a) EL GRUPO ES LA SUMA DE SUS MIEMBROS INDIVIDUALES POR LO QUE NO PUEDE TENER CARACTERÍSTICAS QUE NO POSEAN LOS INDIVIDUOS b) NO SE PUEDEN HACER INFERENCIAS FÁCILMENTE A PARTIR DE UN MIEMBRO HACIA EL GRUPO EN SU CONJUNTO c) LOS GRUPOS SURGEN DE LA INTERACCIÓN ENTRE SUS MIEMBROS Y DE LA INTERACCIÓN ENTRE ELLOS. CARACTERÍSTICAS DE LA DEFINICIÓN CATEGORIAL DE GRUPO BASADAS EN LA SEMEJANZA (WILDER Y SIMON, 1988): a) Propiedades compartidas b) Surgen de la relación e interacción entre miembros c) No se dan inferencias del individuo al grupo. CARACTERÍSTICAS DE LA DEFINICIÓN CATEGORIAL DE GRUPO BASADAS EN LA SEMEJANZA (WILDER Y SIMON, 1988): a) Individuo representa categoría b) El grupo es mas que la suma de los individuos por la emergencia de nuevas propiedades c) Existencia externa: fáciles de percibir. CARACTERÍSTICAS DE LA DEFINICIÓN CATEGORIAL DE GRUPO BASADAS EN LA SEMEJANZA (WILDER Y SIMON, 1988): a) El grupo es suma de individuos b) Surgen de la relación e interacción entre miembros c) El grupo es mas que la suma de los individuos por la emergencia de nuevas propiedades . CARACTERÍSTICAS DE LA DEFINICIÓN CATEGORIAL DE GRUPO BASADAS EN LA SEMEJANZA (WILDER Y SIMON, 1988): a) Existencia en la mente de los individuos: abstracción basada en la semejanza b) Surgen de la relación e interacción entre miembros c) No se dan inferencias del individuo al grupo. CARACTERÍSTICAS DE LA DEFINICIÓN CATEGORIAL DE GRUPO BASADAS EN LA SEMEJANZA (WILDER Y SIMON, 1988): a) Simplificación y ganancia de información b) No se dan inferencias del individuo al grupo c) Existencia externa: fáciles de percibir. CARACTERÍSTICAS DE LA DEFINICIÓN DINÁMICA DE GRUPO BASADAS EN LA INTERACCIÓN (WILDER Y SIMON, 1988): a) Surgen de la relación e interacción entre miembros b) Propiedades compartidas c) El grupo es suma de individuos. CARACTERÍSTICAS DE LA DEFINICIÓN DINÁMICA DE GRUPO BASADAS EN LA INTERACCIÓN (WILDER Y SIMON, 1988): a) No se dan inferencias del individuo al grupo b) Individuo representa categoría c) Existencia en la mente de los individuos: abstracción basada en la semejanza. CARACTERÍSTICAS DE LA DEFINICIÓN DINÁMICA DE GRUPO BASADAS EN LA INTERACCIÓN (WILDER Y SIMON, 1988): a) El grupo es mas que la suma de los individuos por la emergencia de nuevas propiedades b) Simplificación y ganancia de información c) El grupo es suma de individuos. DEFINICIÓN CATEGORIAL DE WILDER Y SIMON, BASADA EN: a) LA SEMEJANZA b) INTERACCIÓN. DEFINICIÓN DINÁMICA DE WILDER Y SIMON, BASADA EN: a) LA SEMEJANZA b) INTERACCIÓN. LA PERSPECTIVA CATEGORIAL DE WILDER Y SIMON SE CARACTERIA POR (MARQUE LA INCORRECTA): a) DEFINEN LA PERTENENCIA AL GRUPO O CATEGORÍA POR COMPARTIR UNA SERIE DE PROPIEDADES b) EL INDIVIDUO REPRESENTA A LA CATEGORÍA CON CARACTERÍSTICAS CRÍTICAS QUE DEFINEN AL GRUPO c) LOS GRUPOS SURGEN DE LA RELACIÓN ENTRE SUS MIEMBROS Y DE SU INTERACCIÓN. LA PERSPECTIVA CATEGORIAL DE WILDER Y SIMON SE CARACTERIA POR (MARQUE LA INCORRECTA): a) EL GRUPO ES LA SUMA DE SUS MIEMBROS INDIVIDUALES, NO PUEDE TENER CARACTERÍSTICAS QUE NO POSEAN LOS INDIVIDUOS b) EL GRUPO EXISTE EN LA MENTE DE LOS INDIVIDUOS QUE LO PERCIBEN c) EL AJUSTE DE UN MIEMBRO DEPENDE DE SU ENCAJE EN LA ESTRUCTURA, NO PUDIENDO HACER INFERENCIAS FÁCILMENTE A PARTIR DE UN MIEMBRO HACIA EL GRUPO EN SU CONJUNTO. LA PERSPECTIVA CATEGORIAL DE WILDER Y SIMON SE CARACTERIA POR (MARQUE LA INCORRECTA): a) EL GRUPO ES LA SUMA DE SUS MIEMBROS INDIVIDUALES, NO PUEDE TENER CARACTERÍSTICAS QUE NO POSEAN LOS INDIVIDUOS b) IMPLICA UNA SIMPLIFICACIÓN DEL MUNDO SOCIAL PERO TAMBIÉN SE GANA EN INFORMACIÓN CON DOS CONSECUENCIAS CONTRARIAS: SE PIERDEN LOS DETALLES INDIVIDUALES PERO SE AÑADE INFORMACIÓN ADICIONAL DE LAS EXPECTATIVAS ASOCIADAS A LA CATEGORÍA SOCIAL c) EL GRUPO ES MÁS QUE LA SUMA DE SUS PARTES, DADO QUE DE LA INTERACCIÓN PUEDEN EMERGER CARACTERÍSTICAS NO PRESENTES EN NINGUNO DE SUS MIEMBROS. LA PERSPECTIVA DINÁMICA DE WILDER Y SIMON SE CARACTERIA POR (MARQUE LA INCORRECTA): a) LOS GRUPOS SURGEN DE LA RELACIÓN ENTRE SUS MIEMBROS Y DE SU INTERACCIÓN b) EL AJUSTE DE UN MIEMBRO DEPENDE DE SU ENCAJE EN LA ESTRUCTURA, NO PUDIENDO HACER INFERENCIAS FÁCILMENTE A PARTIR DE UN MIEMBRO HACIA EL GRUPO EN SU CONJUNTO c) DEFINEN LA PERTENENCIA AL GRUPO O CATEGORÍA POR COMPARTIR UNA SERIE DE PROPIEDADES. LA PERSPECTIVA DINÁMICA DE WILDER Y SIMON SE CARACTERIA POR (MARQUE LA INCORRECTA): a) EL GRUPO ES MÁS QUE LA SUMA DE SUS PARTES, DADO QUE DE LA INTERACCIÓN PUEDEN EMERGER CARACTERÍSTICAS NO PRESENTES EN NINGUNO DE SUS MIEMBROS b) EL AJUSTE DE UN MIEMBRO DEPENDE DE SU ENCAJE EN LA ESTRUCTURA, NO PUDIENDO HACER INFERENCIAS FÁCILMENTE A PARTIR DE UN MIEMBRO HACIA EL GRUPO EN SU CONJUNTO c) EL GRUPO ES LA SUMA DE SUS MIEMBROS INDIVIDUALES, NO PUEDE TENER CARACTERÍSTICAS QUE NO POSEAN LOS INDIVIDUOS. PARA ASCH, LAS ACCIONES DEL GRUPO SON FRUTO DE: a) LA INTERACCIÓN (DINÁMICA) b) LA SEMEJANZA (CATEGORAL). ASCH: a) GENOTÍPICO b) FENOTÍPICO. SE RELACIONA MÁS CON EL CONCEPTO GENOTÍPICO: a) ASCH b) LEWIN. OPONE UN CONCEPTO GENOTÍPICO BASADO EN LA INTERDEPENDENCIA ENTRE LOS MIEMBROS O SUBPARTES DEL GRUPO A UN CONCEPTO FENOTÍPICO BASADO EN LA SEMEJANZA: a) ASCH b) LEWIN. PROPONE QUE EL MÉTODO EXPERIMENTAL ES EL MEJOR MODO DE ENFRENTARSE AL PROBLEMA DE LA ENTIDAD DE LOS GRUPOS: a) ASCH b) LEWIN. El concepto dinámico de grupo propuesto por Wilder y Simon: a) Se relaciona más con el concepto genotípico de grupo propuesto por Lewin que por el fenotípico b) Se relaciona más con el concepto fenotípico de grupo que con el genotípico propuesto por Lewin c) Propone que el grupo equivale a la suma de los individuos. El concepto dinámico de grupo propuesto por Wilder y Simon: a) Propone que el grupo equivale a la suma de los individuos b) Puede relacionarse con la concepción de Asch de los grupos c) Se relaciona más con el concepto fenotípico de grupo que con el genotípico propuesto por Lewin. Para Asch: a) Se relaciona más con el concepto genotípico de grupo propuesto por Lewin que por el fenotípico b) Las acciones del grupo son fruto de la semejanza, que es una característica de la definición categorial del grupo c) Se relaciona más con el concepto fenotípico de grupo que con el genotípico propuesto por Lewin. Para Asch: a) Las acciones del grupo son fruto de la interacción, que es una característica de la definición dinámica del grupo b) Se relaciona más con el concepto fenotípico de grupo que con el genotípico propuesto por Lewin c) Las acciones del grupo son fruto de la semejanza, que es una característica de la definición categorial del grupo. Entre las características de la dinámica de grupo, según Cartwright y Zander, hay que destacar: a) Un mayor énfasis en la investigación frente a la teoría b) El interés en la dinámica y en la interdependencia de los fenómenos y en las leyes que rigen sus relaciones c) El enfocar el estudio de los grupos de forma exclusiva desde la perspectiva psicosocial. Entre las características de la dinámica de grupo, según Cartwright y Zander, hay que destacar: a) Un mayor énfasis en la investigación frente a la teoría b) Énfasis en la investigación empírica teóricamente orientada, estableciendo un equilibrio entre lo teórico y la investigación c) El enfocar el estudio de los grupos de forma exclusiva desde la perspectiva psicosocial. Entre las características de la dinámica de grupo, según Cartwright y Zander, hay que destacar: a) Relevancia interdisciplinar al asociar el estudio de grupos a otras disciplinas b) El enfocar el estudio de los grupos de forma exclusiva desde la perspectiva psicosocial c) Un mayor énfasis en la investigación frente a la teoría. Entre las características de la dinámica de grupo, según Cartwright y Zander, hay que destacar: a) Aplicabilidad potencial de los hallazgos a la práctica social b) El enfocar el estudio de los grupos de forma exclusiva desde la perspectiva psicosocial c) Un mayor énfasis en la investigación frente a la teoría. La motivación hacia la certeza: a) Aumenta la percepción de diferencias entre categorías b) Reduce la percepción de diferencias entre categorías. La motivación hacia la certeza: a) Reduce la percepción de entitatividad b) Aumenta la percepciónde entitatividad. La percepción de la entitatividad de un grupo: a) Afecta tanto a la identificación del propio grupo, como del exogrupo b) Afecta solo a la identificación del propio grupo c) No se asocia como percepción de amenaza del exogrupo. La percepción de la entitatividad de un grupo: a) No se asocia como percepción de amenazadel exogrupo b) Afecta solo a la identificación del propio grupo c) Se asocia como percepción de amenaza del exogrupo. Define el grupo como un sistema organizado de fuerzas que tiene vida propia, un poder de moldear a todos los componentes individuales y un poder de perpetuarse como un sistema idéntico a sí mismo, sujeto sólo a un cambio gradual: a) Mc Dougall b) Allport c) Asch. Desde su posición individualista niega la existencia de una entidad como la mente de grupo que fuera independiente y distinta a la suma de los individuos: a) Mc Dougall b) Allport c) Asch. Distintos modos de resolver a nivel conceptual y empírico, la dicotomía grupo-individuo: a) Mc Dougall b) Allport c) Asch. Demuestra experimentalmente la existencia de las normas de grupo: a) Sherif b) Lewin c) Asch. Opone un concepto genotípico de grupo basado en la interdependencia entre los miembros o subpartes del grupo a un concepto fenotípico basado en la semejanza, y propone que el método experimental es el mejor modo de enfrentarse al problema de la entidad de los grupos: a) Sherif b) Lewin c) Asch. ¿Cual de los siguientes autores trata de resolver la controversia entre la posición de la mente de grupo y el individualismo a la hora de abordar el estudio de los grupos en Psicología Social?. a) Allport b) Asch c) Mc Dougall. El siguiente autor, para evitar las posturas extremas individualismo-mente de grupo, parte de una definición de la interacción que implica reciprocidad entre los que están en interacción y la existencia de un campo compartido: a) Allport b) Asch c) Mc Dougall. El siguiente autor, acepta que que los procesos psicológicos se dan sólo en los individuos: a) Allport b) Asch c) Mc Dougall. Indica que las acciones de grupo tienen un carácter real y siguen leyes que no se pueden reducir a componentes y que son fruto de la interacción: “Los fenómenos de grupo son tanto un producto como la condición de las acciones de los individuos”: a) Allport b) Asch c) Mc Dougall. Según el siguiente autor, el requisito para realizar la acción de grupo es que los individuos tengan una representación de la acción conjunta, de sus acciones y de las de los demás y de las interrelaciones: a) Allport b) Asch c) Mc Dougall. Según el siguiente autor, a través de la interacción emergen nuevas propiedades y relaciones que no son idénticas a las de los individuos que lo constituyen: a) Allport b) Asch c) Mc Dougall. Según Campbell, ¿cuál de las siguientes características es más importante a la hora de determinar la percepción de la entitatividad de un grupo de individuos?: a) La semejanza b) Pregnancia o buena figura c) El destino común. Según Campbell, ¿cuál de las siguientes características es menos importante a la hora de determinar la percepción de la entitatividad de un grupo de individuos pero utilizado como indicador inicial de la entitatividad?: a) La semejanza b) Pregnancia o buena figura c) El destino común. Según Campbell, ¿cuál de las siguientes características es menos importante a la hora de determinar la percepción de la entitatividad de un grupo de individuos pero utilizado como indicador inicial de la entitatividad?: a) Pregnancia o buena figura b) La proximidad c) El destino común. ENTITATIVIDAD: CONDICIONES QUE DETERMINAN QUE UN GRUPO SEA PERCIBIDO COMO UNA ENTIDAD: a) VERDADERO b) FALSO . ¿En qué condiciones parece más probable que se perciba a un grupo como entitativo? a) Si el que percibe tiene una baja motivación por la certeza b) Si el grupo es minoritario frente a cuando es mayoritario c) Si se trata de un exogrupo no competitivo en comparación con uno que es competitivo. ¿En qué condiciones parece más probable que se perciba a un grupo como entitativo? a) Si el grupo es minoritario frente a cuando es mayoritario b) Si el grupo es mayoritario frente a cuando es minoritario c) Si se trata de un exogrupo no competitivo en comparación con uno que es competitivo. ¿En qué condiciones parece más probable que se perciba a un grupo como entitativo? a) Si el que percibe tiene una alta motivación por la certeza b) Si el que percibe tiene una baja motivación por la certeza c) Si se trata de un exogrupo no competitivo en comparación con uno que es competitivo. ¿En qué condiciones parece más probable que se perciba a un grupo como entitativo? a) Si el que percibe tiene una baja motivación por la certeza b) Si se trata de un exogrupo no competitivo en comparación con uno que es competitivo c) Si se trata de un exogrupo competitivo en comparación con uno que no es competitivo. El estudio de los grupos desde la perspectiva de la cognición social : a) Se ha centrado recientemente en el estudio de las cogniciones compartidas b) No constituye una de las corrientes teóricas emergentes en este campo c) Concibe a los grupos como sistemas abiertos encuadrados en otros sistemas más amplios. LA CARACTERÍSTICA FUNDAMENTAL DE LOS GRUPOS PRIMARIOS ES: a) LA CALIDAD DE LA RELACIÓN AFECTIVA b) EL REDUCIDO NÚMERO DE MIEMBROS c) LA RELATIVA INTIMIDAD ENTRE LOS MIEMBROS. SHIBUTANI AÑADIÓ UNA MÁS -- PARA PODER ORDENAR Y ESTRUCTURAR SU PERCEPCIÓN DEL MUNDO Y CONVERTIRSE EN MARCO DE REFERENCIA PARA INTERPRETAR LA REALIDAD EL GRUPO DE REFERENCIA APARECE VINCULADO A LA IDENTIDAD SOCIAL DE LOS INDIVIDUOS: a) VERDADERO b) FALSO. GRUPOS DE TAREA: a) MODERADA DURACIÓN b) LARGA DURACIÓN. GRUPOS DE TAREA: a) PEQUEÑOS b) GRANDES. GRUPOS DE TAREA: a) FRONTERAS DE PERMEABILIDAD MODERADA b) FRONTERAS DE PERMEABILIDAD BAJA. GRUPOS DE TAREA: a) INTERACCIÓN MODERADA-ALTA b) INTERACCIÓN BAJA. GRUPOS DE TAREA: a) POSEEN OBJETIVOS COMUNES CON RESULTADOS COMUNES DÁNDOSE UNA IMPORTANCIA MEDIA-ALTA Y UNA SEMEJANZA MEDIA b) POSEEN OBJETIVOS COMUNES CON RESULTADOS COMUNES DÁNDOSE UNA IMPORTANCIA MEDIA Y UNA SEMEJANZA MEDIA-BAJA. GRUPOS DE CATEGORÍA: a) MODERADA DURACIÓN b) LARGA DURACIÓN. GRUPOS DE CATEGORÍA: a) PEQUEÑOS b) GRANDES. GRUPOS DE CATEGORÍA: a) FRONTERAS DE PERMEABILIDAD MODERADA b) FRONTERAS DE PERMEABILIDAD BAJA. GRUPOS DE CATEGORÍA: a) INTERACCIÓN MODERADA-ALTA b) INTERACCIÓN BAJA. GRUPOS DE CATEGORÍA: a) POSEEN OBJETIVOS COMUNES CON RESULTADOS COMUNES DÁNDOSE UNA IMPORTANCIA MEDIA-ALTA Y UNA SEMEJANZA MEDIA b) POSEEN OBJETIVOS COMUNES CON RESULTADOS COMUNES DÁNDOSE UNA IMPORTANCIA MEDIA Y UNA SEMEJANZA MEDIA-BAJA. MERAS ASOCIACIONES: a) ALTA PERMEABILIDAD b) BAJA PERMEABILIDAD. MERAS ASOCIACIONES: a) CORTA DURACIÓN b) LARGA DURACIÓN. MERAS ASOCIACIONES: a) BAJOS NIVELES DE INTERACCIÓN b) ALTOS NIVELES DE INTERACCIÓN. Entitatividad. La Gestalt introdujo unos atecedentes (CAMPELL): DESTINO COMÚN SEMEJANZA PROXIMIDAD. EFECTOS DE LA PERCEPCIÓN DE ENTITATIVIDAD: OVEJA NEGRA SOBREEXCLUSIÓN ENDOGRUPAL. MORELAND: DIADAS GRUPOS. MORELAND: DIADAS GRUPOS. MORELAND: EN FUNCIÓN DE LA IDENTIDAD EN FUNCIÓN DE LA INTERDEPENDENCIA EN FUNCIÓN DE LA ESTRUCTURA SOCIAL. LEWIN: GENOTÍPICO FENOTÍPICO. Entitatividad. La Gestalt introdujo unos atecedentes (CAMPELL): DESTINO COMÚN SEMEJANZA PROXIMIDAD. RELACIONAR: GRUPOS PRIMARIOS GRUPOS DE REFERENCIA -- (HYMAN) POSTERIORMENTE. RELACIONAR: FUNCIÓN NORMATIVA FUNCIÓN DE COMPARACIÓN SHIBUTANI AÑADIÓ UNA MÁS. |
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