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PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS UNED
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PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS UNED Descripción: Preguntas tema 9 Los procesos de decisión en grupos Autor:
Fecha de Creación: 01/02/2014 Categoría: UNED Número Preguntas: 23 |
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En la revisión de Isenberg de la investigación sobre polarización se indica que los resultados de ésta no tienen un carácter acumulativo que se ha focalizado en un número cada vez mayor de mecanismos explicativos que se caracteriza más por programas de investigación que de estudios puntuales. En el estudio de la polarización grupal, la integración social, a través de la validación social de los argumentos propios por parte de otros miembros del grupo, es un proceso propuesto preferentemente por la posición de la comparación social los argumentos persuasivos la repetición de la expresión de la actitud. A la vista de los resultados del análisis de ecuaciones estructurales de la investigación de Tetlock y colaboradores (1992) si Ud. fuera asesor/a de un grupo de decisión política o empresarial. ¿Cuál de los tres aspectos que se citan destacaríaa para evitar el pensamiento grupal? no fomentar un exceso de cohesión grupal evitar fallos estructurales como el liderazgo parcial tratar de compensar la inseguridad del grupo debida, por ejemplo, a su reciente creación. A la hora de predecir la elección final adoptada por el grupo, la teoría de los esquemas de decisión social da importancia a conocer las preferencias individuales iniciales se fija en las interacciones moleculares entre los miembros del grupo no tiene en cuenta las reglas que gobiernan la interacción grupal. Si un grupo debe tomar una decisión sobre una elección de un candidato a un puesto conviene que toda la información de los candidatos sea compartida entre los que tienen que tomar la decisión conviene que la información acerca de los candidatos se distribuya entre los que toman la decisión, de forma que unos tengan información distinta a la de los otros no se advierten efectos del modo de distribuir la información acerca de los candidatos entre los miembros del grupo de decisión. En la toma de decisiones en grupo. ¿En qué consiste la estrategia de "reafirmación" según Janis? en considerar a fondo todas las alternativas de decisión en autoconvencerse de que la alternativa elegida es la mejor, sin analizar sus desventajas en adoptar la primera alternativa que cumple unos requisitos mínimos. El meta-análisis de Mullen y colaboradores sobre la investigación derivada del modelo de pensamiento grupal propuesto por Janis indica que se da un efecto simple de la cohesión del grupo la importancia de distinguir entre cohesión basada en la atracción interpersonal y la basada en la tarea que la cohesión basada en la tarea reduce la calidad de decisión. Entre los factores que pueden reducir el sesgo de la información compartida en las decisiones grupales se sugiere aumentar la carga informativa el que la corrección de la decisión no se pueda contrastar reducir la carga informativa. En la toma de decisiones en grupo. ¿En qué consiste la estrategia de "satisfacer", según Janis? Considerar a fondo todas las alternativas de decisión autoconvencerse de que la alternativa elegida es la mejor, sin analizar sus desventajaas adoptar la primera alternativa que cumple unos requisitos mínimos. En la investigación de Tetlock sobre el modelo causal del pensamiento grupal de Janis se puso de relieve que el factor que más influía en la búsqueda a toda costa del acuerdo era la cohesión de grupo los defectos estructurales y de procedimiento el contexto situacional provocativo. La explicación del proceso de polarización grupal desde la perspectiva de la autocategorización hace hincapié en la norma prototípica del grupo pone el énfasis en la validez de la información intercambiada se centra en el proceso de integración social. En los estudios de polarización grupal, los dirigidos a mostrar los efectos de la "mera exposición" prestan apoyo a los planteamientos de la argumentación persuasiva indican la importancia del balance de los argumentos expuestos suponen que basta con conocer la posición de los otros miembros de grupo para que se dé polarización. Entre los esquemas de decisión, el denominado "la verdad gana" se da cuando el grupo resuelve el problema si dos miembros están de acuerdo en que una alternativa es correcta en tareas en que hay una respuesta correcta obvia en tareas muy difíciles y sin una respuesta correcta clara. En la investigación sobre polarización grupal, ¿qué se entiende por integración social? el atenerse a una norma prototípica del grupo el tratar de ser diferentes pero al mismo tiempo mejores que otros miembros del grupo el que a un miembro del grupo otros miembros del mismo le repitan los mismos argumentos que él utilizó. Al estudiar las limitaciones de las decisiones en grupo cuando los grupos se autoconvencen de que la alternativa elegida es la mejor, señalando sus ventajas e ignorando sus desventajas se denomina sesgo de la información compartida satisfacer reafirmación. El esquema de decisión "la verdad gana" se da cuando se lleva a cabo una tarea con respuesta correcta obvia se exige la unanimidad del grupo se exige la mayoría en el acuerdo del grupo. Entre los resultados de la investigación empírica sobre los antecedentes del pensamiento grupal, según el modelo de Janis, se observa que el denominado liderazgo directivo o promocional no juega ningún papel que tiene interés distinguir entre la cohesión basada en la atracción interpersonal y la basada en el compromiso con la tarea el efecto simple, consistente y elevado de la cohesión. Entre las formas de reducir el sesgo de la información compartida en la toma de decisión se incluye señalar que no existe una respuesta demostrablemente correcta aumentar la urgencia de decisión hacer que los miembros del grupo sean conscientes de las informaciones únicas que los otros miembros poseen. Cuando se comparan las posiciones de la comparación social y de la argumentación persuasiva de la polarización, se llega a la conclusión de la complementariedad entre ambas que hay que esperar más influencia informativa en cuestiones que implican el Yo que las metas de interacción no afectan a que domine uno u otro tipo de influencia. En el modelo de Janis del pensamiento grupal hay que destacar como antecedente de la búsqueda del acuerdo y entre los defectos estructurales y de procedimiento la falta de liderazgo imparcial el estrés por amenaza externa la sobreestimación del grupo. Janis (1982) propone como prescripción para reducir el pensamiento grupal que un miembro del grupo haga de guardián de la mente fomentar la estrategia de reafirmación asignar a todos los miembros del grupo el rol de evaluador crítico. La investigación sobre polarización grupal indica que este efecto se reduce a decisiones que implican riesgo indica que es un proceso general que se muestra en un amplio tipo de respuestas no tiene carácter acumulativo. En el estudio acerca del modelo de Janis sobre pensamiento grupal, que ponía a prueba si éste obedece a un intento de mantener una identidad positiva del propio grupo cuando se da alta cohesión de grupo y una amenaza a la autoestima de éste por sus posibles fallos al hacer una tarea, se observó que al ofrecer una excusa para esos fallos aumentaban los síntomas de pensamiento grupal frente a cuando no se daba esa excusa se reducían los síntomas del pensamiento grupal frente a cuando no se daba esa excusa no tenía efectos sobre los síntomas del pensamiento grupal. |
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