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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Psicologia grupos Uned (2018) Tema 9
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Título del Test:
Psicologia grupos Uned (2018) Tema 9

Descripción:
Grupos de discusión

Autor:
AVATAR
Ana belén Martín Castrillo
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Fecha de Creación:
21/12/2017

Categoría: UNED

Número Preguntas: 41
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Temario:
Selecciones qué características de las citadas a continuación son propias de la Técnica de los Grupos de Discusión. Es una conversación cuidadosamente planeada diseñada en un ambiente directivo. Es una conversación cuidadosamente planeada diseñada en un ambiente no-directivo. Es una conversación donde se fomenta la espontaneidad aunque se convierte en directiva en los principales puntos de interés. .
Hasta principios de los 90 sólo existen tres textos en castellano referentes a grupos de discusión, con respecto a los texto de Ibáñez y de Krueger podemos afirmar que poseen un punto en común, ¿Cuál es? Que su utilidad es la búsqueda de información Que ambos explican la teoría por medio del Psicoanalisis Que ambos los denominan Focus Group.
¿Quién denomina a los grupos de discusión Focus Group? Muchielli Krueger Ibañez.
¿Quién basa su explicación Teorica sobre grupos de discusión en la Psicología Humanista? Muchielli Ibañez Krueger.
Los tres períodos en los que se divide la historia de los grupos de discusión según Morgan son: 1º- Anterior a la II Guerra Mundial 2º- De II Guerra Mundial a los años 70 3º- A partir de los 70 1º- La II Guerra Mundial 2º- Los años 70 3º- A partir de los 90 1º- Anterior a La II Guerra Mundial 2º- La II Guerra Mundial 3º- Posterior a La II Guerra Mundial .
según Krueger que características debe tener un grupo de discudión Entre 5-10 participantes (4-12), profesionales entrenados como moderadores(expertos), participantes que no se conocen y son similares en alguna característica determinada previamente, ambiente permisivo no directivo, conversación cuidadosamente planeada y dirigida hacia obtención de unos objetivos concretos y como objetivo principal la recogida de datos. Entre 9-20 participantes, profesionales entrenados como moderadores(expertos), influencia mutua de los miembros del grupo, ambiente permisivo no directivo y conversación cuidadosamente planeada. Entre 5-10 participantes, moderadores no expertos, influencia mutua de los miembros del grupo, ambiente directivo, conversación cuidadosamente planeada y dirigida hacia obtención de unos objetivos concretos .
¿Cuándo es más adecuado emplear la técnica de Grupo de Discusión si el objetivo es la búsqueda de información para diseñar un programa o detectar las necesidades de los usuarios? Antes de la intervención Durante la intervención Tras la intervencion.
Uno de los motivos por los cuáles los Grupos de Discusión son eficaces es la siguiente: Los participantes han de ser lo más diferentes entre sí. Los participantes han de ser similares en todas las características posibles. Ha de seguirse el principio de “cuantas más, mejor”. Los participantes han de ser similares entre sí en alguna característica previamente definida por el investigador. .
¿Qué tipo de información se obtiene en los grupos de discusión? Cualitativa Cuantitativa Correlacional.
¿Cómo se denomina la técnica de investigación que, mediante la discusión en grupo de 6 a 10 personas trata de generar ideas para la solución de un problema? Grupos Nominales Tormenta de ideas o brainstorming Técnica Delphi. .
¿Cómo se denomina la técnica de investigación que consiste en reunir un grupo de personas que exponen sus opiniones espontáneamente sin someterse a critica y consta de 3 fases: exposición, producción ideas y selección de las mejores ideas.? Grupo Nominal Tormenta de ideas/ Brainstorming Tecnica Deldhi.
¿Cómo se denomina la técnica de investigación que consiste en tratar de generar ideas para la solución de problemas, mediante un cuestionario que contestan 6- 10 participantes no reunidos físicamente y da retroalimentación? Grupo Nominal Tormenta de ideas/ brainstorming Técnica Delphi.
¿Cuál es el objetivo principal de los grupos de Discusión? Conseguir que sus componentes lleguen a un acuerdo. Llegar a una clasificación final de los miembros que lo componen entre los que están a favor o en contra del tema debatido. Recoger datos. .
¿Cuál sería el esquema típico de presentación para una sesión de grupo de discusión?: explicar las normas de la entrevista, dar la bienvenida, hacer una revisión general del tema a tratar, y realizar una primera pregunta que implique la intervención de cada uno de los participantes dar la bienvenida, hacer una revisión general del tema a tratar, realizar una primera pregunta que implique la intervención de cada uno de los participantes y explicar las normas de la entrevista. dar la bienvenida, hacer una revisión general del tema a tratar, explicar las normas de la entrevista, y realizar una primera pregunta que implique la intervención de cada uno de los participantes.
Principales diferencias entre grupos de discusión y otras técnicas cualitativas de investigación ( grupo nominal, Tormenta ideas o Tecnica Delphi): Los grupos de discusión tienen como objetivo la obtención de información mientras que las otras técnicas están centradas en buscar/llegar a soluciones. En los grupos de discusión los participantes compartes similaridad en alguna característica prefijada y no se conocen entre ellos previamente, en las otras técnicas los participantes son especialistas en elgun tema en particular. Ambas son correctas.
¿Cuál sería la definición más correcta de ¨grupos de discusión¨? Una entrevista estructurada grupal llevada a cabo con el objetivo de obtener información sobre un tema de cada uno de los entrevistados Un método de investigación que pretende averiguar las diferentes reacciones de los participantes cuando estos se encuentran en un entorno grupal Una conversación cuidadosamente planeada, diseñada para obtener información, en un ambiente permisivo no directivo.
El análisis cualitativo de los datos obtenidos en los grupos de discusión consiste en: Confirmar los resultados que se buscaba obtener Intentar responder a los objetivos de la investigación planeados a priori Refutar los resultados que no se esperaba obtener.
Cuál NO es una ventaja de los grupos de discusión: La situación es flexible y permite al moderador desviarse del guion Técnica que no requiere planificación Resultados disponibles con relativa facilidad.
Técnica de la definición: Método con el fin de obtener algún tipo de acuerdo entre expertos/personas seleccionadas para recoger ideas. Se les consulta por correo postal o electrónico y su identidad es anónima. Técnica Delphi Grupo de discusión Grupo nominal.
Explorar información/Generar hipótesis ( fase de identificación de problemas), buscar la mejor forma de conseguir los objetivos (fase de planificación), obtener información cualitativa del proceso (fase de implementación) y ver cómo se desarrolló el proyecto y cómo mejorarlo (fase de evaluación) son según Morgan: Las 4 utilidades básicas de los grupos de discusión. las tareas de los grupos de discusión Los criterios para llevar a cabo el grupo de discusión.
Aspectos fundamentales a considerar en el diseño de la investigación del grupo de discusión. Definir los objetivos (¿Qué hacer?): ¿Por qué?,¿Qué y a quién se necesita? Determinar los integrantes del grupo (¿Con Quién?): Características acordes a los intereses de la investigación. Lugar donde se lleva a cabo (¿Dónde?): fácil/buen acceso, no distracciones y acorde a necesidades especiales (si hubiera) de los integrantes Todas son correctas.
Cuál NO es una Habilidad que debe tener el moderador de los grupos de discusión: Estar entrenado en dinámica de grupo y tener habilidades sociales y de comunicación. Tener interés por las personas y prestar atención al lenguaje corporal Controlar el grupo sin ser intrusivo Realizar juicios continuamente.
¿Cuáles son las técnicas con las que todo buen moderador debe estar familiarizado? La pausa y la petición de ampliación. el psicoanálisis y la meditación la pausa y la meditación.
Solicitar información adicional cuando el comentario de algún participante no ha quedado claro se define como: pausa petición de ampliación meditación.
Según Krueger,¿cuáles son los principios guía que deben tener en cuenta los moderadores? Mostrar respeto y aprecio, que los participantes noten su interés Guiar la entrevista como moderador no participante La misma persona no debe moderar todos los grupos Reaccionar adecuadamente a puntos de vista desagradables o molestos Aprendizaje de estrategias para levar grupos sin perder los talentos propios Todas son correctas.
¿Qué debe hacer un moderador antes de comenzar la sesión? Preparación mental para la entrevista Reunir el equipo necesario para la sesión Preparación de la sala Todas son correctas.
Principal ventaja de un moderador profesional: conocimientos y experiencia de metodologia familiarizado con la organización en la se lleva a cabo la sesión Disponibilidad.
¿Qué inconveniente tiene un moderador ocasional? Que es difícil de encontrar Que no dedica el suficiente tiempo Que su habilidad y experiencia no es optima.
¿Cómo se deben realizar las preguntas en los grupos de discusión? Prepararlas anticipadamente, directas y simple, ideal = 5-6preguntas, tiempo no mayor a 1-2h, preguntas abiertas, no dicotómicas, ordenadas de lo general a lo especifico ( técnica del embudo) y contextualizadas. No es necesario prepararlas anticipadamente, ideal = 5-6preguntas, tiempo mayor a 1-2h, preguntas abiertas, no dicotómicas, ordenadas de lo general a lo especifico ( técnica del embudo) y contextualizadas. Directas y simples, ideal = 5-6preguntas, tiempo mayor a 1-2h, preguntas cerradas, dicotómicas y contextualizadas.
Dentro de los grupos de discusión ¿cuáles son las estrategias que sugiere Krueger para la realización de preguntas ? Técnica del embudo y pregunta de apertura Guía de temas y Ruta de preguntas ninguna es correcta.
Según Krueger ¿Qué propósito tienen las preguntas llave? familiarizarse con la situación indagar asuntos esenciales del estudio pasar de un concepto clave a otro.
Pasar de un concepto a otro es el propósito de las preguntas:(Krueger) Llave De transición Introductorias De conclusión.
Protocolo básico para cerrar una sesión en un grupo de disusión: Resumen, preguntar si los participantes están de acuerdo con ese resumen o si quieren añadir algo más, dar gracias y entregar regalo prometido Resumen, conclusiones y soluciones, dar gracias y entregar regalo prometido Preguntar a los participantes que resumen harian, dar gracias y citarles para la próxima sesión.
Conocer los roles de los participantes de un grupo de discusión tiene un incoveniente ¿Cuál? Caer bajo la influencia de los estereotipos Ayudar a manejar mejor la sesión Ignorar al resto de participantes.
¿cuál es el número adecuado de grupos de discusión que hay que realizar para hacer una investigación? 10-12 3-4 lo elige el moderador.
criterios sugeridos por Krueger para homogeneizar el contenido de lo que se va a tratar en los diferentes grupos. No mezclar hombre con mujeres ( efecto pavo real) grupos pequeños cuando hay afectación emocional importante o son muy expertos o tema es controvertido 60-120min para 5-10 preguntas en 3-4 grupos de discusión todas son correctas.
El análisis de datos según nivel de progundidad es: 1º nivel Datos directos, 2º nivel frases descriptivas y 3º nivel el interpretativo 1º nivel el interpretativo, 2º nivel Datos directos y 3ºnivel frases explicativas 1º nivel datos personales y 2º nivel Datos sociales .
los tres tipos de informe que se pueden realizar para mostrar los datos obtenidos son escritos, orales y mixtos escritos, visuales y audios auduovisuales y entrevistas.
¿cuáles son los tres objetivos, según Krueger, debe cumplir el informe de los resultados obtenidos en una investigación realizada mediante la metodología de los grupos de discusión.? Comunicar los resultados del estudio Describir los pasos seguidos Realizar recomendaciones Todas son correctas.
cuáles NO es una ventajas de los grupos de discusión según Krueger grado de control del moderador inferior al de la entrevista individual y moderador debe estar entrenado resultados disponibles con relativa facilidad Gran validez subjetiva, se entiende con facilidad y resultados comprensibles.
cuáles NO es una limitación de los grupos de discusión según Krueger Situación flexible y moderador puede desviarse del guión Análisis de datos complejo y complicada labor previa a la entrevista Inventar respuestas sobre aquellos temas que no conocen.
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