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Psicología de la Memoria - REPASO TEMA 11
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Título del Test:
Psicología de la Memoria - REPASO TEMA 11 Descripción: REPASO TEMA 11 - HECHOS POR MÍ Autor:
Fecha de Creación: 05/01/2021 Categoría: UNED Número Preguntas: 8 |
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James et al. (2002), señalaron que el paradigma de priming intermodal es un buen método para estudiar en qué medida las representaciones visuales y hápticas de los objetos se solapan. Los resultados mostraron que: d) Todas son correctas. b) El nivel de codificación (superficial-profundo) no influyó en el priming, esto sugiere que la naturaleza de las representaciones mentales que subyacen a este tipo de memoria es de naturaleza pre-semántica (no tiene en cuenta el significado). De este modo, los efectos de priming de repetición dependerían de la construcción de la representación estructural abstracta del objeto a la que puede accederse a partir de la visión y del tacto. c) El priming intermodal era similar al intramodal. a) La memoria implícita fue similar cuando se cambió la modalidad y cuando la modalidad se mantuvo. Los estudios realizados con personas mayores sobre el funcionamiento de su memoria prospectiva han encontrado: b) Déficits importantes tanto en tareas de memoria prospectiva basadas en eventos como en tareas prospectivas basadas en el tiempo c) Deterioro más específico en tareas de memoria prospectiva basadas en eventos en comparación con tareas de memoria prospectiva basadas en el tiempo a) Deterioro más específico en tareas de memoria prospectiva basada en el tiempo en comparación con tareas de memoria prospectiva basadas en eventos. El estudio Bettula comenzó en 1988, y el principal objetivo fue: b) estudiar la memoria en la edad adulta y la vejez, detectar los primeros signos de demencia, y estudiar el funcionamiento posterior de la memoria en individuos que durante el curso del proyecto padecieran accidentes o desarrollaran enfermedades que afectaran al sistema nervioso. c) estudiar la memoria en la edad adulta y la vejez, detectar los primeros signos de demencia, y estudiar el funcionamiento previo de la memoria en individuos que durante el curso del proyecto padecieran accidentes o desarrollaran enfermedades que afectaran al sistema nervioso. a) estudiar la memoria y la salud en la edad adulta y la vejez, detectar los primeros signos de demencia, y estudiar el funcionamiento previo de la memoria en individuos que durante el curso del proyecto padecieran accidentes o desarrollaran enfermedades que afectaran al sistema nervioso. Park y cols. (2002) publicaron los resultados de un estudio transversal y mostraron que: b) ningún proceso cognitivo mejora con la edad. c) existen procesos cognitivos que se mantienen y mejoran con la edad. a) existen procesos cognitivos que se mantienen con la edad. Estudio Betula. (2003/2006) b) Ballesteros a) Lars Göran Nilsson c) Fleischman. Reunió resultados de estudios de memoria autobiográfica de personas de 70 años. Adultos: aumento de autobiográfica hacia los 20 – 30años, desciende hasta los 40 años, después recuerdos equivalentes a los 10 años de edad. (1999) b) Bartlett c) Koustaal y Schacter a) Rubin. 1º psicólogo cognitivo que se interesó por el estudio de las distorsiones en la memoria con el paso del tiempo. (1932) a) Bartlett c) Rubin b) Craik. Cuestionario de metamemoria 9 escalas. (1986) c) Bartlett a) Gilewski y Zelinski b) Koustaal y Schacter. |
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