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Psicología de la Memoria - REPASO TEMA 8
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Título del Test:
Psicología de la Memoria - REPASO TEMA 8 Descripción: REPASO TEMA 8 - HECHOS POR MÍ Autor:
Fecha de Creación: 05/01/2021 Categoría: UNED Número Preguntas: 11 |
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Se produce por la anoxia (falta de oxígeno en el cerebro). a) Síndrome amnésico c) La amnesia encefálica b) La amnesia post-traumática. Se produce por el síndrome de korsakoff (producido por el abuso prolongado del alcohol). b) La amnesia post-traumática a) Síndrome amnésico c) La amnesia encefálica. La ausencia de amnesia anterógrada es uno de los síntomas de amnesia psicogénica o funcional. b)Falso a)Verdadero. El síndrome amnésico produce por lo general amnesia implícita y amnesia explícita. a) Verdadero b) Falso . ¿Qué paciente era al que una encefalitis destruyó su hipocampo produciéndole un severo trastorno de memoria? c) Frederick b) H. M. a) Clive Wearing . La amnesia semántica parece estar asociada a otros déficit intelectual o perceptivo. a)Verdadero b)Falso. L. D. , padecía también agnosia, que consiste en… b) La incapacidad de reconocer rostros familiares a) La incapacidad de reconocer objetos. Estudiaron cuatro tipos de olvidos de la MP que se producen en aviación, y que normalmente no se han estudiado en el laboratorio. Estas situaciones son: las interrupciones, la ausencia de claves que indiquen que hay que realizar tareas habituales, captura de hábitos, y multitarea. (2009) c) Dodhia y Dismukes b) Lui y Park a) Dismukes y Cols. Teoría de los procesos preparatorios y atencionales de la memoria PAM. (2003) a) Smith c)Einstein b) Dismukes. Procedimiento a seguir para poner en marcha los motores de un avión. c) Sustituir una acción atípica por una habitual a) Realización de elementos secuenciales en tareas habituales d) Basada en eventos b) Mover la atención entre tareas concurrentes. Desviarse del camino habitual hacia el trabajo. b) Realización de elementos secuenciales en tareas habituales d) Mover la atención entre tareas concurrentes a) Sustituir una acción atípica por una habitual c) Interrupciones. |
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