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PSICOLOGIA DE LA MEMORIA. TEMA 5
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Título del Test:
PSICOLOGIA DE LA MEMORIA. TEMA 5 Descripción: LA MEMORIA SEMANTICA Autor: ANA OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 26/12/2023 Categoría: UNED Número Preguntas: 10 |
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Temario:
La memoria semántica es un sistema de memoria: Procedimental. Implícito. Declarativo. Los contenidos de la memoria semántica: Son de naturaleza esencialmente lingüística. Tienen una referencia espacio-temporal de adquisición. Son de tipo conceptual. Uno de los atributos más distintivos de la memoria semántica es: El nivel de consciencia noética. El nivel de consciencia inducido. El nivel de consciencia autonoética. La teoría de Collins y Quillian (1969) se basa en: La reserva cognitiva. El principio de economía cognitiva. La propagación de la activación. El modelo de comparación de rasgos fue propuesto por: Collins y Loftus (1969). Damasio (1989). Rips, Shoben y Smith (1973). El concepto de “nivel básico de la categoría” tiene que ver con: La hipótesis de contenido unitario organizado. La teoría de propagación de la activación. La teoría de prototipos. Autores como Warrington y Shallice (1984) propusieron una organización conceptual basada en: Sistemas dependientes de la taxonomía de conocimiento. Un único modelo o almacén semántico. Subsistemas semánticos de modalidad específica. La teoría conexionista de Tyler y Moss (2001) tiene que ver con: Los modelos de redes semánticas de tipo jerárquicas. El principio de estructura correlacionada. Los planteamientos teóricos de la filosofía. En la demencia semántica se observa una afectación de: Todas las modalidades sensoriales. La modalidad visual. La modalidad auditiva. La corteza prefrontal lateral izquierda está implicada en: El control semántico. La atención selectiva. El reconocimiento de caras. . |
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