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Psicología de la Memoria UNED
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Título del Test:
Psicología de la Memoria UNED Descripción: Capitulo 9 Autor:
Fecha de Creación: 23/12/2012 Categoría: UNED Número Preguntas: 40 |
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Los defensores de la existencia de distintos sistemas de memoria mantienen que estos sistemas se deterioran de manera simultánea V F. Maine de Biran, escribió sobre la existencia de tres tipos de memoria: mecánica, sensorial y representativa. V F. Bruner, señaló que había un reconocimiento implícito y un reconocimiento explícito. V F. Winograd, en inteligencia artificial distinguió entre conocimiento declarativo y procedimental. V F. Durante toda la historia de la humanidad se ha admitido la existencia de diferentes sistemas de memoria V F. Los distintos sitemas de memoria se desarrollan al mismo tiempo V F. Existen ciertos criterios para poder proponer la existencia de un sistema de memoria V F. El sistema de representación perceptual se conserva con la edad V F. Las teorías del procesamiento pueden ponerse a prueba con todo el rigor para ver si son correctas V F. Las teorías de la transferencia de procesamiento apropiado, sugiere que un tipo de procesamiento durante la fase de estudio producirá mejor actuación en una prueba de memoria si resulta apropiado para el tipo de prueba que se utilice para la evaluación de la memoria. V F. Craik y Lockhart propusieron que la memoria era resultado de una serie de análisis que iban desde un análisis superficial basado en rasgos físicos, hasta aun nivel más profundo basado en el significado. V F. El principal problema de los niveles de procesamiento es su falta de objetividad V F. La resonancia magnética funcional es una técnica invasiva V F. La manipulación de información de la memoria de trabajo depende de áreas cerebrales más amplias que el mantenimiento de la información V F. En tareas de memoria episódica se activa el lóbulo temporal medio V F. La activación en zonas occipitales correlaciona significativamente con priming perceptivo V F. El sistema de memoria de trabajo se encara del mantenimiento y alamacenamiento temporal de la información. V F. El sistema de memoria procedimental está relacionado con "saber qué" V F. La memoria procedimental está formada por un ejecutivo central que es un mecanismo de control atencional V F. El sistema de representación perceptual es un sistema no declarativo, igual que le sistema de memoria procedimental V F. Las pruebas que se utilizan para evaluar la memoria procedimental son de naturaleza indirecta y no requiere que la persona tenga que recordar conscientemente el episodio donde se produjo el aprendizaje V F. El mayor punto débil de las teorías de procesamiento frente a las teorías de los sistemas de memoria es que son incapaces de explicar la destrucción de la memoria episódica en los amnésicos mientras se encuentran intactas la memoria semántica y procedimental. V F. El priming semántico o conceptual depende de regiones temporales y frontales (giro temporal medio y giro frontal inferior). V F. La reducción en la actividad neural con la repetición de estímulos se conoce como: priming neural, supresión con la repetición y adaptación. V F. En la memoria semántica el olvido se produce por interferencia y se evalúa a través de preguntas de conocimiento general. V F. Las pruebas utilizadas para evaluar la memoria semántica son pruebas de reconocimiento, de recuerdo libre y señalado. V F. Los datos sobre los que se basa la propuesta de la existencia del sistema de representación perceptual provienen de los estudios sobre el priming. V F. Las pruebas que se usan para evaluar el sistema de memoria procedimental utilizan un número pequeño de elementos y a continuación se presenta el material. V F. La memoria declarativa se expresa a través de la actuación, no es ni verdadera ni falsa V F. Shacter y Tulvin (1994) expresan que un sistema de memoria permite realizar una amplia variedad de tareas de una determinada clase o categoría V F. Roediger y Blaxton, dentro de las teorías del procesamiento, proponen que la memoria es el resultado de una serie sucesiva de análisis. V F. La llamada tarea retrasada de no igualación a la muestra, es la utilizada por Zola-Morgan y Squire con monos. V F. Los defensores de las teorías de procesamiento critican los sistemas de memoria ya que encuentran problemática la existencia de disociaciones porque cualquier diferencia en un sentido o en otro puede tomarse como evidencia para apoyar la distinción entre sistemas. V F. Estudios recientes realizados con neuroimágenes, han mostrado que la corteza prefrontal es sensible a los componentes conceptuales del priming, mientras que la corteza occipital es sensible a los componentes perceptivos V F. El descubrimiento en los años cincuenta del siglo pasado, primero de la fMRI y después del PET, hizo realidad el antiguo sueño de Pavlov de poder ver el funcionamiento del cerebro a través del cráneo V F. Los sistemas de memoria que existen en el cerebro funcionan todos ellos de manera serial, de manera que cuando uno funciona los otros se encuentran en reposo V F. El sistema de memoria procedimental, relacionado con la actuación y la acción es el sistema más pequeño. V F. Las imágenes por resonancia magnética funcional fMRI, tienen una alta resolución espacial y son técnicas no son invasivas de la actividad neural detectadas a través de una señal dependiente del nivel de oxígeno existente en la sangre. V F. En el sistema de memoria episódica el olvido se produce por interferencia V F. Las memorias procedimentales son similares en sus características a las de la memoria episódica V F. |
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