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PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN UNED
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PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN UNED Descripción: AUTOEVALUACIONES Autor: RN OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 04/08/2016 Categoría: UNED Número Preguntas: 20 |
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Desde una perspectiva cognitiva, ¿de dónde partieron los primeros trabajos sobre la motivación extrínseca? de los trabajos sobre el papel del refuerzo en la conducta. de los trabajos en aprendizaje humano de la teoría del incentivo. . ¿En dónde reside la más importante diferencia entre la psicología que realizan los psicólogos y la psicología del sentido común? en la utilización de un método para indagar los hechos en la veracidad de los hechos que se tratan en la importancia de los hechos que se tratan. ¿Cuál es el aspecto motivador del reforzador? el incentivo. el impulso. el drive. -En la motivación intrínseca hay… una búsqueda de incentivos externos que mantengan la conducta. una tendencia hacia el aprendizaje y la creatividad. ciertos estímulos ambientales que determinan la respuesta. .-La principal aportación del psicoanálisis al estudio de la motivación es… desterrar el concepto de pulsión. considerar que las motivaciones inconscientes constituían determinantes psíquicos fundamentales. plantear la necesidad de que todas las motivaciones provenían de conductas instintivas previas. -Dentro de los determinantes internos de la motivación, ¿cuál hace referencia a aquellos procesos que proceden de la información que recibimos y de la forma en que la procesamos? los procesos de crecimiento potencial. los procesos cognitivos. los procesos de aprendizaje. ¿Qué aspecto de la naturaleza dinámica de la motivación se refiere a las características selectivas por las cuales se produce la variación de la clase de objetivos a los que responde el individuo? el aspecto energizante. el aspecto de activación. el aspecto direccional. . ¿Cuándo debemos emplear el término "estado motivacional"? Cuando hacemos referencia a la motivación como… una predisposición respecto a las tendencias de acción. un proceso dinámico transitorio. un proceso estable y permanente. -¿De qué es consecuencia la motivación regulada por el ambiente? de las necesidades del organismo. del aprendizaje. de la adaptación ecológica. -Dentro de los enfoques en el estudio de la motivación, el que pretende establecer leyes abstractas, generales o universales que permiten explicar la motivación de una manera general para todos los seres vivos, es el enfoque… cognitivo. nomotético. ideográfico. Una de las limitaciones efectuadas a la utilización de medidas de autoinforme en la investigación motivacional hace referencia a que dichas medidas…: permiten incluir escalas de mentira como procedimiento de control. conllevan una medición lenta del proceso motivacional. están afectadas por las propias características de la prueba. . Para Alderfer, la necesidad de existencia ¿a qué necesidad o necesidades es equiparable en la pirámide de Maslow?: a la necesidad de seguridad. a las necesidades fisiológicas y de seguridad. a las necesidades de afiliación y estima o reconocimiento. -El sueño paradójico presenta diversas características entre las que destaca…: el aumento de tono muscular. la aparición de movimientos oculares rápidos. el surgimiento de sincronización de señales en el EEG. ¿Cómo se denomina la sed que tiene lugar cuando aumenta la concentración del líquido intersticial? Sed…: volumétrica. osmótica. volémica. La fuerza, según la teoría del aprendizaje cognoscitivo de Rotter, representa el deseo de la persona por…: ejercer poder sobre algo.. implicarse afectivamente en algo. aproximarse o alejarse de algo. . Fundamentalmente, ¿dentro de qué modelo se ha efectuado la explicación de los motivos de hambre, sed, sueño y sexo? Dentro del modelo…: conductual. hermenéutico. homeostático. . ¿Cómo se denomina a la utilidad o importancia asociada a un objeto ambiental?: valor o valencia. expectativa. intensidad motivacional. Según Herzberg, los factores que ejercen realmente algún tipo de influencia en la consecución de niveles más elevados de rendimiento son los factores…: higiénicos. de motivación. extrínsecos. En el ámbito de las relaciones motivación-conducta adictiva, se ha puesto de manifiesto que lo que motiva la conducta del sujeto adicto es…: el conseguir recompensas inmediatas. el regular y controlar de modo voluntario la conducta. las consecuencias futuras de dicho acto. ¿Cuál es el objetivo fundamental que persigue el modelo TOTE?: explicar la conducta basándose en factores de aprendizaje. explicar la conducta basándose en los procesos del pensamiento humano conseguir la congruencia entre el estado actual y el ideal. . |
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