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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: PSICOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN TEMA3
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Título del Test:
PSICOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN TEMA3

Descripción:
PERCEPCIÓN TEMA 9

Autor:
ADRIANGC
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Fecha de Creación:
05/06/2015

Categoría: UNED

Número Preguntas: 65
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Temario:
¿QUÉ FACTORES INFLUYERON DECISIVAMENTE EN LA APARICIÓN DE LA PSICOFÍSICA? CLIMA INTELECTUAL OBJETO DE ESTUDIO AMBOS.
CON LA PSICOFÍSICA CLÁSICA EL OBJETO DE ESTUDIÓ SE CENTRÓ EN: CLIMA INTELECTUAL LA EXPERIENCIA CONSCIENTE LA INTROSPECCIÓN.
¿QUÉ AUTOR AYUDÓ AL SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LA PSICOFÍSICA? WUNDT GIBSON FECHNER.
¿QUÉ AUTOR ESTUDIÓ LAS RELACIONES ENTRE LA EXPERIENCIA SENSORIAL(DOMINIO PSICOLÓGICO) Y LA ESTIMULACIÓN (DOMINIO FÍSICO)? WUNDT GIBSON FECHNER.
LAS APORTACIONES DE FECHNER, SE CENTRAN EN TRES ASPECTOS CUANTIFICACIÓN DE LOS UMBRALES ABSOLUTOS Y DIFERENCIAL,ESTUDIO DE LA DIMENSIÓN PSICOLÓGICA Y ESTUDIO DE LAS RELACIONES ENTRE DOMINIO PSICOLÓGICO Y EL DOMINIO. CUANTIFICAR SOLO EL UMBRAL DIFERENCIAL, EL ABSOLUTO Y EL DOMINIO PSICOLÓGICO. NINGUNA DE LAS DOS.
EN EL ESTUDIO DE LA DIMENSIÓN PSICOLÓGICA EL VALOR 0 SE ESTABLECIÓ EN BASE AL: PUNTO DE CORTE PUNTO DE PARTIDAA UMBRAL ABSOLUTO.
EN LA DIMENSIÓN PSICOLÓGICA LA UNIDAD DE MEDIDA SON: LAS D.A.P(DIFERENCIAS APENAS PREDECIBLES) LAS D.C.P.R(DIFERENCIAS CON PREDICCIÓN DE RESPUESTA NINGUNA ES CORRECTA.
FECHNER PARA ESTABLECER RELACIONES ENTRE EL DOMINIO PSICOLÓGICO Y EL DOMINIO FÍSICO, FORMULA LA LEY SEGÚN LA CUAL: LA INTENSIDAD DE LA SENSACIÓN ES PROPORCIONAL AL LOGARITMO DE LA INTENSIDAD DEL ESTÍMULO LA INTENSIDAD DEL ESTÍMULO ES PROPORCIONAL AL LOGARITMO DEL CONCEPTO ESTÍMULO A Y B SON CORRECTAS.
EN LA FORMULACIÓN DE FECHNER, LA MAGNITUD DE LA EXPERIENCIA SUBJETIVA ES: I S K.
EN LA FORMULACIÓN DE FECHNER, LA INTENSIDAD DEL ESTIMULO O MAGNITUD FÍSICA ES: I S K.
EN LA FORMULACIÓN DE FECHNER, UNA CONSTANTE QUE DEPENDE DE LA DIMENSIÓN ES: I S K.
EN LA FORMULACIÓN DE FECHNER, PARA QUE LA SENSACIÓN AUMENTE EN PROGRESIÓN ARITMÉTICA , LA INTENSIDAD DEL ESTÍMULO DEBERÍA AUMENTAR EN: PROGRESIÓN ARITMÉTICA PROGRESIÓN GEOMÉTRICA PROGRESIÓN ASCENDENTE.
LOS MÉTODOS PSICOFÍSICOS MÁS IMPORTANTES SON: METODOS DE LOS ESTIMULOS CONSTANTES METODO DE LOS LÍMITES;MÉTODO DE LOS AJUSTES A Y B SON CORRECTAS.
REQUISITOS, EL VALOR MÁS BAJO DE LOS ESTIMULOS UTILIZADOS NO DEBE PRODUCIR CASI NUNCA SENSACIÓN. METODOS DE LOS ESTIMULOS CONSTANTES(DETERMINACIÓN DEL UMBRAL ABSOLUTO) METODO DE LOS LÍMITES MÉTODO DE LOS AJUSTES.
REQUISITOS, EL VALOR MÁS ALTO DEBE PRODUCIR CASI SIEMPRE SENSACIÓN. METODOS DE LOS ESTIMULOS CONSTANTES(DETERMINACIÓN DEL UMBRAL ABSOLUTO) METODO DE LOS LÍMITES MÉTODO DE LOS AJUSTES.
LA TAREA DEL OBSERVADOR CONSTA DE DECIR SI DETECTA O NO EL ESTÍMULO ANTE CADA PRESENTACIÓN. METODOS DE LOS ESTIMULOS CONSTANTES(DETERMINACIÓN DEL UMBRAL ABSOLUTO) METODO DE LOS LÍMITES MÉTODO DE LOS AJUSTES.
LOS RESULTADOS SE PRESENTAN EN LA DENOMINADA FUNCIÓN PSICOMÉTRICA METODOS DE LOS ESTIMULOS CONSTANTES(DETERMINACIÓN DEL UMBRAL ABSOLUTO) METODO DE LOS LÍMITES MÉTODO DE LOS AJUSTES.
LOS RESULTADOS SE PRESENTAN EN LA DENOMINADA FUNCIÓN PSICOMÉTRICA LA PROPORCIÓN DE RESPUESTA SE REPRESENTA EN: EL EJE DE ORDENADAS EL EJE DE ABSCISAS EL EJE HORIZONTAL.
EN LA FUNCIÓN PSICOMÉTRICA EL VALOR DEL UMBRAL ABSOLUTO CORRESPONDE AL DETECTADO UN 25% DE LAS VECES UN 50% DE LAS VECES UN 75% DE LAS VECES.
EN LA DETERMINACIÓN DEL UMBRAL DIFERENCIAL SE PRESENTA AL OBSERVADOR DOS TIPOS DE ESTÍMULOS ESTIMULO A Y ESTÍMULO B ESTÍMULO INHIBITORIO Y EXCITATORIO ESTÍMULO STANDARD Y DE COMPARACIÓN O DE PRUEBA.
SE MANTIENE CON LA MISMA INTENSIDAD DURANTE TODO EL ENTRENAMIENTO ESTÍMULO STANDARD ESTÍMULO INHIBITORIO ESTÍMULO COMPARACIÓN O DE PRUEBA.
VARIA DURANTE LOS ENSAYOS EN UN RANGO DE 5 A 9 EN LOS VALORES DE INTENSIDAD ESTÍMULO STANDARD ESTÍMULO INHIBITORIO ESTÍMULO COMPARACIÓN O DE PRUEBA.
EL ESTÍMULO DE COMPARACION QUE SE JUZGA ES MAYOR EL 75% DE LAS VECES QUE EL STANDARD SE TOMA COMO: UMBRAL SUPERIOR UMBRAL INFERIOR PUNTO DE IGUALDAD SUBJETIVA (PIR).
EL ESTÍMULO DE COMPARACION QUE SE JUZGA ES MAYOR EL 50% DE LAS VECES QUE EL STANDARD SE TOMA COMO: UMBRAL SUPERIOR UMBRAL INFERIOR PUNTO DE IGUALDAD SUBJETIVA (PIR).
EL ESTÍMULO DE COMPARACION QUE SE JUZGA ES MAYOR EL 25% DE LAS VECES QUE EL STANDARD SE TOMA COMO: UMBRAL SUPERIOR UMBRAL INFERIOR PUNTO DE IGUALDAD SUBJETIVA (PIR).
SE CALCULA CON LA FÓRMULA ---UD=(US-UI)/2 UMBRAL SUPERIOR UMBRAL INFERIOR UMBRAL DIFERENCIAL.
PRINCIPALES INCONVENIENTES DEL ESTÍMULO DE COMPARACIÓN O DE PRUEBA SON: REQUIEREN MUCHO TIEMPO Y EL RANGO DE ESTÍMULOS ES MUY AMPLIO LAS INTENSIDADES SITUADAS EN LOS EXTREMOS SUPERIOR E INFERIOR, OFRECEN POCA INFORMACIÓN EN RELACIÓN CON EL UMBRAL. AMBAS SON CORRECTAS.
EL MÉTODO DE LOS LIMITES CONSTA DE: DETERMINACIÓN DEL UMBRAL ABSOLUTO DETERMINACIÓN DEL UMBRAL DIFERENCIAL AMBAS SON CORRECTAS.
EL MÉTODO DE LOS LIMITES LA DETERMINACION DEL UMBRAL ABSOLUTO PRESENTA: ESTIMULOS EN SERIES DESCENDENTES Y ASCENDENTES ESTIMULOS NEUTROS AMBAS SON CORRECTAS.
EL MÉTODO DE LOS LIMITES LA DETERMINACION DEL UMBRAL ABSOLUTO EN LA SERIE ASCENDENTE SE PRESENTA: UN ESTÍMULO MUY POR DEBAJO DEL UMBRAL, UN ESTÍMULO QUE NO PRODUCE SENSACIÓN NUNCA SE VA AUMENTANDO GRADUALMENTE LA INTENSIDAD HASTA LLEGAR A UN DETERMINADO LÍMITE EN EL QUE EL OBSERVADOR COMIENZA A DETECTAR EL ESTÍMULO.CUANDO SE ALCANZA EL LIMITE SE FINALIZA LA SERIE. AMBAS SON CORRECTAS.
EL MÉTODO DE LOS LIMITES LA DETERMINACION DEL UMBRAL ABSOLUTO EN LA SERIE DESCENDENTE SE PRESENTA: UN ESTÍMULO MUY POR DEBAJO DEL UMBRAL, UN ESTÍMULO QUE NO PRODUCE SENSACIÓN NUNCA EL PROCEDIMIENTO ES EL CONTRARIO AL ASCENDENTE AMBAS SON CORRECTAS.
EL MÉTODO DE LOS LIMITES LA DETERMINACION DEL UMBRAL DIFERENCIAL CONSISTE EN PRESENTAR: DOS PARES DE ESTIMULOS DOS ESTIMULOS AMBAS SON CORRECTAS.
EL MÉTODO DE LOS LIMITES LA DETERMINACION DEL UMBRAL DIFERENCIAL EL ESTÍMULO DE COMPARACIÓN: ES UN RANGO DE 5 A 9 LOS VALORES DE INTENSIDAD LA INTENSIDAD VARÍA EN SERIES ASCENDENTES Y DESCENDENTES UNA DISTANCIA IGUAL A LO LARGO DE LA ESCALA FÍSICA.
EL MÉTODO DE LOS LIMITES LA DETERMINACION DEL UMBRAL DIFERENCIAL EL PROCEDIMIENTO DE LA SERIE ACABA CUANDO EL OBSERVADOR JUZGA LA SERIE : ES UN RANGO DE 5 A 9 LOS VALORES DE INTENSIDAD MAYOR QUE EL ESTIMULO STANDARD MENOR QUE EL ESTÍMULO STANDARD.
LA RESPUESTA CAMBIA DE MENOS A IGUAL TI TS UD.
LA RESPUESTA CAMBIA DE MÁS A IGUAL TI TS UD.
PUNTO DE IGUALDAD SUBJETIVA (PIS) PIS=(US-UI)/2 PIS=US-UI PIS=(US+UI)/2.
ERROR CONSTANTE (EC) EC=PIS-ES(ERROR DE ESTIMACIÓN) EC=PIS(US-UI) EC=(US+UI)/2.
INCONVENIENTE DETERMINACION DEL UMBRAL DIFERENCIAL EN EL MÉTODO DE LOS LÍMITES ERROR DE ESTIMACIÓN FALTA DE VALIDEZ EMPÍRICA SOLO LOS DOS ÚLTIMOS ESTÍMULOS DE CADA SERIE APORTAN INFORMACIÓN ACERCA DEL UMBRAL.
EN EL MÉTODO DE LOS LÍMITES ES NECESARIO CONTROLAR DOS TIPOS DE ERROR: ERROR DE ESTIMACIÓN Y DE HABITUACIÓN ERROR DE VALIDEZ EMPÍRICA Y DE ESTIMACIÓN ERROR DE HABITUACIÓN Y DE ANTICIPACIÓN.
EL ERROR DE HABITUACIÓN SE DA UN VALOR DEL UMBRAL MENOR EN LAS SERIES............... Y UN VALOR DE UMBRAL MAYOR EN LAS SERIES.................... DESCENDENTE, IGUALES DESCENDENTE , ASCENDENTE ASCENDENTE, IGUALES.
EL ERROR DE HABITUACIÓN SE PUEDE CONTROLAR PRESENTANDO: EL MISMO NÚMERO DE SERIES ASCENDENTES QUE DESCENDENTES MAYOR NÚMERO DE SERIES ASCENDENTES QUE DESCENDENTES MAYOR NÚMERO DE SERIES DESCENDENTES QUE ASCENDENTES.
EL ERROR DE ANTICIPACIÓN ES PROPIO DE : LA EXPERIENCIA LA HABITUACIÓN LA ANSIEDAD.
EL ERROR DE ANTICIPACIÓN SE PUEDE CONTROLAR : VARIANDO ALEATORIAMENTE EL SEGUNDO ESTÍMULO DE CADA SERIE VARIANDO ALEATORIAMENTE EL PRIMER ESTÍMULO DE CADA SERIE MANTENIENDO ESTABLE LOS ESTÍMULOS DE LA SERIE.
MÉTODO DE LOS AJUSTES O ERROR PROMEDIO PRACTICAMENTE IGUAL AL MÉTODO DE LOS LIMITES EL OBSERVADOR CONTROLA LA VARIACIÓN EN EL ESTÍMULO A DIFERENCIA DEL MÉTODO DE LOS LÍMITES. AMBAS SON CORRECTAS.
MÉTODO DE LOS AJUSTES O ERROR PROMEDIO UMBRAL ABSOLUTO:MEDIA ARITMÉTICA DE LOS UA DE TODOS LOS ENSAYOS. UMBRAL ABSOLUTO:MEDIA ARITMÉTICA DE LOS PUNTOS DE TRANSICIÓN UMBRAL ABSOLUTO:SUMA DE TODOS LOS VALORES DE ERROR.
DETERMINACIÓN DEL UMBRAL DIFERENCIAL EN EL MÉTODO DE LOS AJUSTES, SE ESTABLECE MEDIANTE LOS AJUSTES DE LA INTENSIDAD DEL ESTÍMULO DE COMPARACIÓN POR: EL OBSERVADOR EL EXPERIMENTADOR POR AMBOS.
LIMITACIONES DE LOS MÉTODOS INDIRECTOS NO APORTAR LA MEDIDA DE CANTIDAD DE ENERFIA ESTIMULAR NO APORTAR LA MEDIDA DE CANTIDAD DE ENERGIA ESTIMULAR NI LA NECESARIA PARA PRODUCIR UN CAMBIO EN LA RESPUESTA DE LOS OBSERVADORES ÚNICAMENTE PROPORCIONAN UNA MEDIDA DE LA CANTIDAD DE ENERGÍA ESTIMULAR NECESARIA PARA PRODUCIR UN CAMBIO EN LA RESPUESTA DE LOS OBSERVADORES, NO UNA MEDIDA DE LA SENSACIÓN.
PARA PALIAR LOS EFECTOS DE LAS ACTITUDES Y MOTIVACIONES EN EL SUJETO SE INTRODUJO. ENSAYOS EN BLANCO O ENSAYOS QUE NO SE PRESENTAN EL ESTÍMULO (R) RUIDO AMBAS SON CORRECTAS.
UNO DE LOS TRABAJOS MAS REPRESENTATIVOS PARA PALIAR LAS LIMITACIONES DE LA LEY DE FECHNER TEORIA DE DETECCIÓN DE SEÑALES TAREA DEL ERROR PROMEDIO MÉTODO DE LOS LÍMITES.
CON EL FIN DE SUBSANAR LAS LIMITACIONES DE LA LEY DE FECHNER SE DESARROLLARON LAS SIGUIENTES TEORÍAS: TEORIA DE DETECCIÓN DE SEÑALES TEORÍAS DEL UMBRAL AMBAS SON CORRECTAS.
LA TEORIA DEL UMBRAL ALTO FUE PROPUESTA POR: FECHNER BLACKWELL LUCE.
LA TEORIA DEL UMBRAL BAJO FUE PROPUESTA POR: FECHNER BLACKWELL LUCE.
ASUME LA Tª CLÁSICA EN LA QUE SE DEFIENDE QUE SOLO CUANDO SE TRASPASA EL UMBRAL DE SENSACIÓN Y NO SE PRODUCIRÁ EN EL CASO CONTRARIO LEY DE FECHNER Tª DEL UMBRAL ALTO Tª DEL UMBRAL BAJO.
ANTE LA PRESENTACIÓN DE LA SEÑAL (SR) SE PRODUCIRÁ SENSACIÓN CON UNA PROBABILIDAD DETERMINADA (p), Y NO SENSACIÓN CON LA PROBABILIDAD COMPLEMENTARIA: LEY DE FECHNER Tª DEL UMBRAL ALTO Tª DEL UMBRAL BAJO.
CUANDO SE PRESENTA RUIDO (R) NO SE TRASPASA EL UMBRAL Y (R) SERÁ 0 LEY DE FECHNER Tª DEL UMBRAL ALTO Tª DEL UMBRAL BAJO.
EL SISTEMA OPTARÁ POR RESPONDER "SI" SIEMPRE QUE SE DE SENSACIÓN. LEY DE FECHNER Tª DEL UMBRAL ALTO Tª DEL UMBRAL BAJO.
LAS PREDICCIONES DE LA Tª QUE ESTABLECEN UNA RELACIÓN LINEAL ENTRE LA TASA DE ACIERTOS Y LA DE FALSAS ALARMAS, SE CONFIRMAN ÚNICAMENTE EN MUY POCOS CASOS A TRAVÉS DE LA EXPERIMENTACIÓN. LEY DE FECHNER Tª DEL UMBRAL ALTO Tª DEL UMBRAL BAJO.
INTENTA SUPERAR ALGUNAS DIFICULTADES DE LA Tª DEL UMBRAL ALTO LEY DE FECHNER Tª DEL UMBRAL ALTO Tª DEL UMBRAL BAJO.
TANTO LA PRESENTACIÓN DE SR COMO LA DE R , PRODUCIRÁN SENSACIÓN CON UNA DETERMINADA PROBABILIDAD Y NO SENSACIÓN CON LA PROBABILIDAD COMPLEMENTARIA. LEY DE FECHNER Tª DEL UMBRAL ALTO Tª DEL UMBRAL BAJO.
EN RELACIÓN CON EL PROCESO DE DECISIÓN, SI NO SE HA PRODUCIDO SENSACIÓN, LA RESPUESTA SERA SÍ CON UNA PROBABILIDAD (G) Y NO CON LA PROBABILIDAD COMPLEMENTARIA (1-G) LEY DE FECHNER Tª DEL UMBRAL ALTO Tª DEL UMBRAL BAJO.
EN RELACIÓN CON EL PROCESO DE DECISIÓN, SI SE HA PRODUCIDO SENSACIÓN, LA RESPUESTA SERA SÍ CON UNA PROBABILIDAD (P) Y NO CON LA PROBABILIDAD COMPLEMENTARIA (1-P) LEY DE FECHNER Tª DEL UMBRAL ALTO Tª DEL UMBRAL BAJO.
LA REGLA DE DECISIÓN ES MÁS FLEXIBLE LEY DE FECHNER Tª DEL UMBRAL ALTO Tª DEL UMBRAL BAJO.
SE OBSERVA LA INFLUENCIA DE VARIABLES MOTIVACIONALES (INCENTIVOS) EN EL PROCESO DE DECISIÓN. LEY DE FECHNER Tª DEL UMBRAL ALTO Tª DEL UMBRAL BAJO.
PRINCIPAL DIFICULTAD EN RELACIÓN CON LAS TEORÍAS DEL UMBRAL: VARIACIÓN EN LA MEDIDA DEL UMBRAL PUEDE ESTAR PRODUCIDA NO SOLO POR LOS CAMBIOS EN LA SENSIBILIDAD DE LOS OBSERVADORES SINO TAMBIÉN POR LA MOTIVACIÓN Y LAS EXPECTATIVAS. LA HOMOGENEIDAD EN LA MEDIDA DEL UMBRAL PUEDE ESTAR PRODUCIDA NO SOLO POR LOS CAMBIOS EN LA SENSIBILIDAD DE LOS OBSERVADORES SINO TAMBIÉN POR LA MOTIVACIÓN Y LAS EXPECTATIVAS EL ALTO INDICE DE ERROR EN LA MEDIDA DEL UMBRAL PUEDE ESTAR PRODUCIDA NO SOLO POR LOS CAMBIOS EN LA SENSIBILIDAD DE LOS OBSERVADORES SINO TAMBIÉN POR LA MOTIVACIÓN Y LAS EXPECTATIVAS.
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