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Psicología de la Personalidad - TEMA 6
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Psicología de la Personalidad - TEMA 6 Descripción: Preguntas de exámenes por temas (HASTA EL 2015) Autor:
Fecha de Creación: 28/04/2017 Categoría: UNED Número Preguntas: 26 |
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1- Uno de los criterios que según Lindenfield permite diferenciar entre una respuesta normal de ansiedad y una respuesta de ansiedad patológica: a) el grado de sufrimiento que produce en la persona b) la co-ocurrencia de otros trastornos emocionales c) la etapa de la vida en la que se manifiesta. 2- Los correlatos fisiológicos tales como taquicardia, sudoración, trastornos gastrointestinales, etc suelen acompañar a las reacciones de: a) ansiedad estado b) ansiedad rasgo c) depresión. 3- De acuerdo con Fredrickson y Losada, la textura afectiva de la vida puede ser representada mediante una ratio entre emociones positivas y negativas, de modo que el funcionamiento optimo se producía cuando dicho ratio es de: a) 2:1 b) 1:2 c) 3:1. 4- El estilo explicativo negativo explica mediante causas internas, estables y globales a) todos los sucesos b) los sucesos negativos c) los sucesos positivos. 5- ¿Cuál de los siguientes modelos cognitivos postula que los distintos trastornos emocionales se diferencian en cuanto a la etapa de procesamiento en la que se producen los diferentes sesgos cognitivos?: a) el modelo de Beck b) el modelo de Bower c) el modelo de Mogg y Bradley. 6- Según los datos experimentales , donde más claramente se manifiesta en las personas depresivas un sesgo cognitivo negativo es a nivel de los procesos relacionados con la: a) atención b) memoria explícita c) memoria implícita. 7- Si se adscribe un fracaso a factores estables es más probable que la expectativa de éxito en una tarea similar futura: a) aumente b) no cambie c) disminuya. 8- Las personas con estilo explicativo negativo presentarán mayor sintomatología depresiva: a) siempre b) solo cuando están ante situaciones estresantes c) cuando el estilo explicativo se asocia con puntuaciones altas en tesón y en afabilidad. 9- La propuesta de que la información y las emociones están organizadas en la memoria en forma de red asociativa mediante una serie de “nodos” interconectados entre sí por lazos asociativos se debe a: a) Bower (1981) b) Beck (1976) c) Mogg y Bradley (1998) . 10- De acuerdo con la propuesta teórica de Graf y Mandler, el “priming” incide fundamentalmente en los procesos de: a) recuperación de la información b) atencionales c) elaboración de la información. 11- Mogg y Bradley defienden que los efectos de la ansiedad están relacionados con: a) la evaluación de los estímulos b) la asignación de los recursos c) tipo de trastorno de ansiedad. 12- La introducción de la intervención de sistemas motivacionales como mediadores entre las respuestas cognitivas y comportamentales y la información amenazante es una característica del modelo de: a) Williams y colb b) Mathews y Mackintosh c) Mogg y Bradley. 13- Segun el modelo de Williams y colb, la ansiedad rasgo incide sobre: a) el mecanismo de decisión afectiva b) el mecanismo de asignación de recursos c) ambos mecanismos (decisión afectiva y asignación de recursos). 14- Como señalan Joomann y D¨Avanzado, los sesgos cognitivos relacionados con el procesamiento selectivo de la información emocional: a) no afectan a la regulación de la emoción b) sí interfieren con la regulación de la emoción c) interfieren con la regulación de la emoción sólo en el caso de la depresión. 15- En la remodelación de Williams y colb, hacen de su modelo teórico, sustituyen l concepto de “priming” por el de procesamiento: a) perceptual b) conceptual c) semántico. 16- Según el modelo teórico de Mogg y Bradley, la respuesta atencional de evitación (inhibición) de la amenaza se produce cuando: a) el valor de amenaza de los estímulos es alto b) el valor de amenaza de los estímulos es leve c) los estímulos se valoran como no amenazantes. 17- El proceso de elaboración es, según Graf y Mandler: a) automático y controlado b) estratégico y controlado c) automático y estratégico. 18- Según el modelo de Williams y colb, el mecanismo que tiene como función principal la evaluación de la valencia afectiva de los estímulos ambientales para determinar su grado de amenaza se denomina: a) mecanismo de decisión afectiva b) mecanismo de asignación de recursos c) sistema de evaluación de la valencia. 19- Los datos encontrados por Bar-Haim y colb indican que las personas con ansiedad clínica, en comparación con los individuos subclínicamente ansiosos, muestran un sesgo atencional hacia la información amenazante: a) mayor b) menor c) similar. 20- La aparición de sintomatología depresiva: a) está necesariamente asociada con el estilo explicativo negativo b) es más evidente cuando se experimenta indefensión universal c) queda mejor explicada por la hipótesis diátesis-estrés. 21- En la remodelación que Wiliams y colb hacen de su modelo teórico, sustituyen el concepto de “priming” por el de procesamiento: a) perceptual b) conceptual c) semántico. 22- Según el modelo teórico de Mogg y Bradley, la respuestas atencional de evitación (inhibición) de la amenaza se produce cuando: a) el valor de amenaza de los estímulos es alto b) el valor de amenaza de los estímulos es “leve” c) los estímulos se valoran como no amenazantes. 23- El proceso de elaboración es, según Graf y Mandler: a) automático y controlado b) estratégico y controlado c) automático y estratégico. 24- Según el modelo de Williams y colb, el mecanismo que tiene como función principal la evaluación de la valencia afectiva de los estímulos ambientales para determinar su grado de amenaza se denomina: a) mecanismo de decisión afectiva b) mecanismo de asignación de recursos c) sistema de evaluación de la valencia. 25- Los datos del meta-análisis de Milte indican, respecto a la relación entre el sesgo de memoria encontrado y el estatus clínico de los individuos, que este tipo de sesgo: a) es mayor en la ansiedad fóbica b) es menor en la ansiedad social c) no difiere entre los distintos tipos de trastornos de ansiedad. 26- En general, los datos experimentales indican que el efecto de recuperación dependiente del estado de ánimo: a) es potente y significativo b) presenta una gran fiabilidad c) es inestable e inconsistente. |
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