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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD UNED
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Título del Test:
PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD UNED

Descripción:
Preguntas tema 7 y autoevaluación

Autor:
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anikavalencia
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Fecha de Creación:
05/04/2015

Categoría: UNED

Número Preguntas: 23
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Temario:
La revisión de Lyubomirsky y colaboradores (2005) pone de manifiesto que el afecto positivo no incide en el éxito en la vida siempre es consecuencia del éxito a veces precede y conduce al éxito.
El modelo de efecto principal propuesto por Pressman y Cohen (2005) postula que el afecto positivo influye en la salud debido a que facilita el establecimiento de relaciones sociales aumenta la actividad cardiovascular (frecuencia cardíaca y presión arterial) disminuye el sistema inmune mediante la reducción del nivel de anticuerpos.
De acuerdo con Fredrickson y Losada (2003), la textura afectiva de la vidad puede ser representada mediante una ratio entre emociones positivas y negativas, de modo que el funcionamiento óptimo se produciría cuando dicha ratio es de 2:1 1:3 3:1.
Según Diener (1984), uno de los aspectos que caracteriza el concepto de Bienestar Subjetivo es su carácter específico su naturaleza objetiva su referencia a la presencia del afecto positivo.
La teoría de la ampliación-construcción de las emociones positivas de Fredrickson (1998) difiende la relevancia de las emociones positivas en el crecimiento psicológico de la persona desde una perspectiva psicoanalítica evolutiva fenomenológica.
La expresión: "creo que soy bueno manejando las responsabilidades cotidianas" estaría relacionada, según el modelo teórico multidimensional de Ryff (1989), con la dimensión conocimiento o desarrollo personal control o dominio del medio autonomía o capacidad de ser independiente.
Los resultados de las investigaciones prospectivas respecto a la tasa de mortalidad indican que el afecto positivo se asocia con su disminución se asocia con su incremento no tiene efecto en este tasa.
Cuando se examina la relación entre la heredabilidad del bienestar subjetivo y la variable sexo, los resultados de los estudios con gemelos indican, en general, que la heredabilidad del Bienestar Subjetivo no cambia en función del sexo es más alta en hombres es más alta en mujeres.
Fredickson (2001) defiende que los recursos personales que se generan a partir de la experiencia de emociones positivas son temporales duraderos transitorios en función de la situación.
Según Garland y colaboradores (2010), las espirales emocionales ascendentes promueven un estrechamiento de la mente la apertura hacia los demás conductas rígidas.
Según los datos obtenidos por Linley y cols. (2009), la estructura del bienestar subjetivo y del bienestar psicológico cambia en función de la edad cambia en función del sexo no cambia ni en función de la edad ni del sexo.
En el estudio del bienestar psicológico, el enfoque eudaimónico se relaciona con el desarrollo de las capacidades y el crecimiento personal el estudio del afecto y la satisfacción con la vida el crecimiento personal y la satisfacción con la vida.
Según Fredrickson y Losada (2005) la tasa de positividad de 3 a 1 es lo que explicaría, en algunas personas su nivel de ansiedad capacidad de resistencia a la adversidad estilo de afrontamiento.
Los resultados de los estudios experimentales revisados por Lyubomirsky y cols. (2005) indicaban que el Afecto Positivo disminuía la actividad física favorecía el recuerdo de la información positiva y negativa aumentaba la generosidad.
De acuerdo con Ryff (1989) las dimensiones de su modelo teórico de Bienestar Psicológico cambian a lo largo de la vida, de modo que una de las dimensiones que disminuye con el paso del tiempo es el crecimiento personal la autonomía el dominio del medio.
Una de las claves para ser feliz, según Palomera (2008), consiste en orientarse al futuro ser introvertido trabajar las expectativas y aspiraciones.
Con respecto a la supervivencia de personas sanas y enfermas, el meta-análisis de Chida y Steptoe (2008) encontró que el Optimismo y el Afecto Positivo incidían favorablemente incidían desfavorablemente no tenían incidencia de ningún tipo.
Las correlaciones más altas entre estatus económico y bienestar subjetivo se producen en los países con un bajo desarrollo económico países con un alto desarrollo económico países con un fuerte desarrollo tecnológico.
Respecto a la heredabilidad de los componentes del bienestar subjetivo, la mayoría de los investigadores coinciden en señalar que oscila entre el 10-20% 40-50% 50-70%.
De acuerdo con la teoría de la ampliación-construcción de Fredrickson (2001), las emociones positivas incrementan la flexibilidad cognitiva disminuyen la flexibilidad cognitiva no influyen en la flexibilidad cognitiva.
En personas con trastornos cardiovasculares, el optimismo disposicional favorece el pronóstico de recuperación empeora el pronóstico de recuperación no incide en el pronóstico de recuperación.
En general, la percepción de bienestar subjetivo de los individuos pertenecientes a las culturas individualistas es, en comparación con los individuos de culturas colectivistas mayor menor similar.
El desarrollo de las capacidades y el crecimiento personal es una característica esencial del enfoque hedonista y eudaimónico hedonista eudaimónico.
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