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Psicología Social 2023-24
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Psicología Social 2023-24 Descripción: Tema 4 repaso Autor:
Fecha de Creación: 11/11/2023 Categoría: UNED Número Preguntas: 20 |
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¿Qué teoría explica que las personas cambian sus actitudes para hacerlas coherentes con su conducta observada, y que este cambio se produce cuando la conducta es libre y voluntaria, y cuando no hay una justificación externa suficiente para explicarla? La teoría de la disonancia cognitiva de Festinger. La teoría de la auto-percepción de Bem. La teoría de la atribución emocional de Schachter y Singer. La teoría de la auto-afirmación de Steele. La teoría de el bipolar por lo menos de David Chicón. ¿Qué tipo de influencia social se produce cuando las personas cambian sus actitudes o su conducta para obtener una recompensa o evitar un castigo por parte de un grupo o de una persona con autoridad? Conformidad Obediencia Persuasión Influencia normativa Bienqueda. ¿Qué tipo de mensajes persuasivos son más efectivos cuando se dirigen a un público que tiene una actitud desfavorable hacia el tema o que tiene una alta implicación personal? Los mensajes unilaterales. Los mensajes bilaterales Los mensajes positivos. Los mensajes negativos. Los mensajes por WhatsApp . ¿Qué modelo propone que las actitudes se pueden cambiar mediante dos rutas de procesamiento de la información: una central y una periférica, dependiendo de la motivación y la capacidad del receptor para elaborar el mensaje persuasivo? El modelo de probabilidad de elaboración de Petty y Cacioppo. El modelo heurístico-sistemático de Chaiken. El modelo de auto-validación de Petty y Briñol. El modelo de congruencia de Osgood y Tannenbaum. El modelo del pueblo. ¿Qué tipo de actitudes se forman a partir de la experiencia directa con el objeto o la situación de actitud, y que se caracterizan por tener una mayor accesibilidad, fuerza y consistencia? Las actitudes explícitas. Las actitudes basadas en el afecto. Las actitudes basadas en la cognición. Las actitudes implícitas. Las actitudes suplicitas . ¿Qué concepto se refiere al grado en que una persona tiene una actitud clara, definida y estable hacia un objeto o una situación? La accesibilidad de la actitud. La consistencia de la actitud. La fuerza de la actitud. La ambivalencia de la actitud. La fuerza del corazón . ¿Qué teoría explica que las personas cambian sus actitudes para mantener una imagen positiva y coherente de sí mismas, y que cuando se enfrentan a una amenaza a su autoestima o a su integridad, buscan formas de reafirmar su valor personal? La teoría de la disonancia cognitiva de Festinger. La teoría de la auto-percepción de Bem. La teoría de la atribución emocional de Schachter y Singer. La teoría de la auto-afirmación de Steele. La teoría de la auto-fagia de Rosa de Palma. ¿Qué tipo de influencia social se produce cuando las personas cambian sus actitudes o su conducta para ajustarse a las normas o expectativas de un grupo al que pertenecen o al que quieren pertenecer? Conformidad Obediencia Persuasión Influencia social. Me lo como. ¿Qué estrategia de persuasión consiste en presentar primero un mensaje débil o una petición pequeña, para luego presentar uno más fuerte o una petición mayor? La técnica del pie en la puerta. La técnica de la puerta en la cara. La técnica del cebo y el anzuelo. La técnica del que si quieres arroz, Catalina. La técnica de que Catalina te vende la moto. ¿Qué tipo de mensajes persuasivos son más efectivos cuando se dirigen a un público que tiene una actitud favorable hacia el tema o que tiene una baja implicación personal? Los mensajes unilaterales. Los mensajes bilaterales. Los mensajes positivos. Los mensajes negativos Los mensajes tripartido. ¿Qué factor de la comunicación influye en la persuasión según el modelo de probabilidad de elaboración de Petty y Cacioppo? La fuente. El mensaje. La vieja del visillo El canal El receptor. ¿Qué fenómeno se produce cuando las personas cambian sus actitudes para adaptarse a las normas o expectativas de un grupo o de una persona con autoridad? Conformidad Obediencia Persuasión Influencia social. Me lo como. ¿Qué teoría explica que las personas experimentan un estado de malestar o tensión cuando perciben una inconsistencia entre sus actitudes y su conducta, y que tratan de reducirlo mediante un cambio en una de ellas o mediante la introducción de elementos adicionales que justifiquen la discrepancia? La teoría de la disonancia cognitiva de Festinger. La teoría de la auto-percepción de Bem. La teoría de la atribución emocional de Schachter y Singer. La teoría de la auto-afirmación de Steele. Mi teoría . ¿Qué factor de covariación se refiere al grado en que una persona muestra la misma conducta ante distintos estímulos o situaciones? Consistencia Distintividad Consenso Coherencia Cohecho. ¿Qué modelo propone que las personas utilizan dos tipos de procesamiento de la información para hacer atribuciones: uno automático y heurístico, y otro controlado y sistemático? El modelo de covariación de Kelley. El modelo de inferencia correspondiente de Jones y Davis. El modelo de atribución dual de Trope y Alfieri. El modelo de atribución social de Heider. El modelo de atribución social de Heidy. ¿Qué método de medición de las actitudes se basa en la observación directa de la conducta de las personas hacia los objetos de actitud? El método de las medidas fisiológicas de las actitudes. El método de las medidas conductuales de las actitudes. El método de los cuestionarios de actitudes. El método de los cuestionarios de actitudes. El método de los detectives Ramón y cajal. ¿Qué función de las actitudes se relaciona con la expresión de los valores personales y la identidad social? La función expresiva o de valor. La función instrumental o utilitaria. La función cognitiva o de conocimiento. La función defensiva o de ajuste La función expreocial. ¿Qué modelo propone que las actitudes se forman a partir de la información que recibimos sobre los objetos de actitud? El modelo de aprendizaje social. El modelo de la teoría funcional de las actitudes. El modelo de la teoría de la acción razonada. El modelo de la disonancia cognitiva. El modelo de la universidad. ¿Qué es una actitud según la definición clásica de Allport? Una predisposición aprendida a responder de manera consistente ante un objeto o una situación Una evaluación global y persistente de una persona, objeto o tema. Una creencia o un sentimiento que influye en la conducta de una persona hacia un objeto o una situación. Una tendencia a actuar de acuerdo con las normas sociales y las expectativas de los demás. Todas las anteriores y 3 más . ¿Qué tipo de actitudes se forman a partir de la información que recibimos sobre los objetos o las situaciones de actitud, y que se caracterizan por tener una menor accesibilidad, fuerza y consistencia? Las actitudes implícitas. Las actitudes explícitas. Las actitudes basadas en el afecto. Las actitudes basadas en la cognición. Las actitudes basadas en la vecina. |
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