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PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA - REPASO 1
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PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA - REPASO 1 Descripción: REPASO 1 Autor:
Fecha de Creación: 29/05/2020 Categoría: UNED Número Preguntas: 35 |
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¿Qué elemento del modelo propuesto por Augusto, López-Zafra y Pulido sobre profesores de enseñanza primaria se relaciona con todas las estrategias de afrontamiento (afrontamiento conductual del problema, afrontamiento cognitivo del problema, escape cognitivo, afrontamiento de las emociones y escape conductual)? a) la atención emocional b) la reparación emocional c) la claridad. Señale cuál de las siguientes afirmaciones, respecto al estudio de la inteligencia emocional en el ámbito educativo, es cierta a) existe una relación real entre el desarrollo de la comprensión de las consecuencias y la falta de regulación emocional. b) se considera que la influencia de los aspectos afectivos es variable durante el proceso de enseñanza y aprendizaje y, por lo tanto, sólo algunas veces tienen consecuencias para los escolares a) la inteligencia emocional autoinformada se relaciona significativamente con actitudes prosociales concretas. Los temas actuales de interés de la psicología social de la educación están determinados por a) la importancia de las nuevas tecnologías b) la evolución de los problemas sociales c) la preocupación por la convivencia en el aula. En los casos de compensaciones económicas, como la evaluación del daño moral ¿qué hipótesis de engaño se barajará? a)es doble: simulación o sobresimulación b) Simulación c) Sobresimulación. La Psicología Forense, en los casos de disputa por la custodia de los hijos, la hipótesis que se debe poner a prueba, respecto a las estrategias de engaño, es: a) la simulación de un trastorno con implicaciones incapacitantes b) la sobresimulación de daños c) la disimulación de síntomas clínicos. Puntos estratégicos en que el observador ingresa y sale hacia una nueva dirección a) Nodos b) Barrios c) Mojones o hitos. La representación se deriva de un conjunto de asociaciones de conceptos que permiten que emerja la imagen del lugar: a) De carácter análogo b) De carácter proposicional c) Ninguna es correcta. La tendencia a dulcificar las curvas de un recorrido o de una trayectoria desde un punto A hasta un punto B es a) un sesgo en la cognición de los espacios a gran escala b) un sistema de referencia egocéntrico c) un sistema de referencia fijo. La psicología ambiental: a) Existe un perfil profesional que se identifica con el título de psicólogo ambiental b) Ha logrado crear muchas oportunidades en el ejercicio de la práctica profesional c) La gestión ambiental puede ofrecer un punto de vista transdisciplinar. Según el Modelo integrado de Carsison y cols, El mapa debe ser una representación fidedigna de la estructura espacial del edificio debe haber a) compatibilidad b) integración c) correspondencia. Según el Modelo integrado de Carsison y cols, Dificutad de orientarse en una estructura concreta, con un mapa cognitivo específico y con unas estrategias determinadas a) complejidad b) integración c) compatibilidad. En cuanto a la distancia que se percibe del centro de la ciudad: a) Las personas acercan el centro percibido hacia el lugar donde viven b) Cuando las personas viven muy lejos de la ciudad más grande se percibe el centro. c) Cuanto más cerca del centro se vive más grande se percibe este. En cuanto a la distancia que se percibe del centro de la ciudad: a) Las personas alejan el centro percibido hacia el lugar donde viven b) Cuando las personas viven muy lejos de la ciudad más grande se percibe el centro. c) Cuanto más cerca del centro se vive más pequeño se percibe este. Entre las propiedades del ambiente que facilitan la orientación se encuentra una propiedad que "refleja la cantidad y dificultad de la información que debe ser procesada sobre el ambiente para moverse alrededor de este. Cuánto más simple más fácil será la orientación en ese espacio". a) Complejidad del trazado espacial b) Diferenciación c) Grado de acceso visual. La escala F se orienta a) A evaluar el prejuicio hacia categorías sociales previamente seleccionadas. b) A trasladar el análisis del prejuicio hacia un grupo único c) A evaluar las tendencias antidemocráticas implícitas o de propensión hacia el fascismo. La escala E se orienta a) A evaluar el prejuicio hacia categorías sociales previamente seleccionadas. b) A trasladar el análisis del prejuicio hacia un grupo único c) A evaluar las tendencias antidemocráticas implícitas o de propensión hacia el fascismo. La aceptación académica e institucional de la psicología del deporte: a) se realizó en el I Congreso Mundial de Psicología del deporte que se celebró en Roma en 1965. b) esperó hasta depués de la 1ª Guerra mundial cuando la APA creó la División 47: Exercise and Sport Psychology. c) esperó hasta 1986 cuando la APA creó la División 47: Exercise and Sport Psychology. El momento crucial para la formalización de la psicología del deporte: a) esperó hasta 1986 cuando la APA creó la División 47: Exercise and Sport Psychology. b) fue en el I Congreso Mundial de Psicología del deporte que se celebró en Roma en 1965. c) esperó hasta depués de la 1ª Guerra mundial cuando la APA creó la División 47: Exercise and Sport Psychology. La psicología social del deporte adquirió el estatus de disciplina con objeto de estudio y contenidos propios a) Después de la 1ª Guerra Mundial b) En la década de los 70 c) En la década de los 90. ¿En qué teoría existe un ciclo que comienza con la observación natural de fenómenos sociales de importancia, avanza luego hacia el estudio de su naturaleza psicosocial y su generalidad y finaliza con la observación natural de la validez de los resultados obtenidos? a) El modelo de investigación-acción de Lewin b) El modelo de la psicología social aplicable de Mayo y LaFrance c) El modelo de la psicología social de ciclo completo de Cialdini. El Modelo de la psicología social de ciclo completo de Cialdini a) se apoya en las teorías para la descripción de la conducta humana b) utiliza la observación para comprobar la validez de los resultados de experimentación c) parte de una crítica global a la experimentación en psicología social. En cuanto al rol del médico percibido por el paciente: a) Los incumplidores esperan que advierta sobre el riesgo de no seguir el tratamiento b) Los cumplidores esperan que proporcione información al enfermo sobre su problema y su tratamiento c) Los incumplidores esperan que tenga preparación. El papel que debe desempeñar el psicólogo social en la aplicación cuando desarrolla y diseña intervenciones para responder a demandas sociales y prácticas: a) es el papel de investigador aplicado b) es el papel del desarrollador c) es el papel de activista. ¿Qué teoría agrega el componente de control percibido y sus efectos facilitadores e inhibidores? a) La Teoría del Control Percibido. b) La Teoría de la Conducta Planificada c) La Teoría de la Acción Razonada. Según la TAR (Teoría de la Acción Razonada), el mejor predictor de la conducta futura es a) la intención de conducta b) la actitud c) la norma subjetiva. En cuanto a la probabilidad de sufrir accidentes, las mujeres comparadas con los hombres: a) Los hombres atribuyen mayor probabilidad de ocurrencia en la conducción a través de túneles. b) Los hombres atribuyen mayor probabilidad de ocurrencia tanto a cielo abierto como en túneles c) Las mujeres atribuyen mayor probabilidad de ocurrencia tanto a cielo abierto como en túneles. Una de las tres funciones básicas de las relaciones sociales en la vida de las personas es la instrumental, que se define de la siguiente forma: a) la que proporciona ayuda a las personas b) no existe esa función básica de las relaciones sociales c) la que otorga valor a las personas. Existen varios mecanismos psicosociales que lleva a las personas de edad muy avanzada a conservar un elevado bienestar subjetivo cuando el nivel de salud es de fragilidad. Se utilizan recursos alternativos para compensar las pérdidas en el dominio de la salud, apoyos instrumentales, médicos y humanos, que reducen los efectos de las pérdidas y proporcionan mayor autonomía e independencia y nivel de funcionamiento en general, se denomina: a) Mecanismos de selección socioeconómicos. b) Mecanismos de compensación. c) Infraestimación de la salud. El modelo de desarrollo psicosocial de Erikson: a) Se desarrolla en el marco del estudio de las relaciones intergeneracionales b) Confiere a las relaciones sociales un papel crucial en el desarrollo psicosocial c) Propone que es la madurez psicológica y no la madurez física la que explica el desarrollo psicosocial de las personas. Miller y Major señalan que las estrategias de afrontamiento del estigma están moderadas por varios factores: (señala la opción incorrecta). a) El grado en el que el estigma se puede ocultar. b) El grado en que la persona estigmatizada percibe control sobe el estigma o sobre las respuestas a él. c) El grado en que el estigma está asociado con una identidad individual. En el programa para disminuir el impacto del estigma en las personas con VIH, la presentación y definición de características y consecuencias: a) se tratan en la sesión 1 b) se tratan en la sesión 4 c) se tratan en la sesión 3. El modelo de Psicología Social Aplicada de Mayo y La France: a) Considera un modelo cíclico que, partiendo de la necesidad de mejorar la calidad de vida de las personas, conduce a un desarrollo del conocimiento que debe desembocar en la utilización de dicho conocimiento o intervención psicosocial para comenzar el ciclo de nuevo b) Señala la importancia del ciclo de planificación, actuación y evaluación a la hora de abordar problemas sociales relevantes c) Propone poner a prueba el conocimiento psicosocial en contextos reales para generar nuevo conocimiento psicosocial y comenzar de nuevo. El modelo de Psicología Social Aplicada de Cialdini: a) Propone poner a prueba el conocimiento psicosocial en contextos reales para generar nuevo conocimiento psicosocial y comenzar de nuevo b) Considera un modelo cíclico que, partiendo de la necesidad de mejorar la calidad de vida de las personas, conduce a un desarrollo del conocimiento que debe desembocar en la utilización de dicho conocimiento o intervención psicosocial para comenzar el ciclo de nuevo c) Señala la importancia del ciclo de planificación, actuación y evaluación a la hora de abordar problemas sociales relevantes. Las personas con bajos niveles de apoyo social: a) Mayores niveles de cortisol. b) Ambas son correctas c) Presentan tasas de mortalidad 5 veces más altas. Existen varios mecanismos psicosociales que lleva a las personas de edad muy avanzada a conservar un elevado bienestar subjetivo cuando el nivel de salud es de fragilidad. Consiste en seleccionar experiencias de vida emocionalmente ricas. Se buscan experiencias que garantizan emociones positivas y se evitan aquellas que implican mayor riesgo emocional, se denomina: a) Mecanismos de selección socioeconómicos. b) Infraestimación de la salud c) Mecanismos de compensación. |
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