Test psicología social exámenes 1

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Título del Test:
Psicología Social Exámenes

Descripción:
Exámenes Anteriores (2013-2017)

Autor:

Nodamechan

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Fecha de Creación:
22/01/2018

Categoría: UNED

Número Preguntas: 211

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Temario:

Por definición, para que el modelo de covariación en la atribución sea aplicable, es necesario que el observador tenga información sobre: Diferentes casos de un mismo suceso La existencia de causas inhibitorias La existencia de una causa suficiente.
Cuando vamos a comprar un regalo sorpresa para un amigo y nos preocupamos de elegir algo que sabemos le va a gustar, estamos siendo influidos por su presencia: Real o física Imaginada Implícita.
Cuando el conocimiento previo que tenemos influye en la interpretación e integración de la nueva información que nos llega se considera un procesamiento: De abajo-arriba De arriba-abajo De combinación lineal.
Es más probable que un acontecimiento produzca un análisis atributivo cuando es: Habitual Positivo Inesperado.
El sesgo de falsa singularidad: Es más fuerte cuando la comparación yo-otros se establece con personas a las que se conoce muy bien Se relaciona con los motivos sociales básicos de pertenencia y de potenciación personal Es la tendencia a creer que conocemos los pensamientos y actitudes de los demás.
Una de las hipótesis básicas en Cognición social asume que: El ser humano tiene una capacidad ilimitada de procesamiento El uso de estrategias como los heurísticos muestra que el ser humano nunca procesa de modo correcto la información social Las personas deben recurrir a estrategias de procesamiento para enfrentarse a la gran cantidad de información del entorno.
De acuerdo con las puntuaciones medias de la tabla, y si las diferencias de medias son estadísticamente significativas, el efecto tercera persona: Propaganda basada en simpatía: Percepción de influencia en uno mismo 1,2 Percepción de influencia en mis amigos 2,2 Percepción de influencia en el español medio 4,3 Escala de 0 (ninguna influencia) a 6 (alta influencia) No se observa al valorar la percepción de influencia en otros Interactúa con la distancia social respecto al otro con el que se establece la comparación Es menor al compararse con el español medio que con los amigos.
Los argumentos fuertes son más persuasivos (es decir, más apropiados para cambiar las actitudes) en el caso de personas con: Alta necesidad de consistencia que en el caso de los bajos en esa necesidad Alta necesidad de cognición que en los bajos en esa necesidad Baja capacidad y baja motivación para elaborar el mensaje que en los altos en capacidad y motivación.
La teoría de la disonancia cognitiva trata de explicar: Cómo se forman las actitudes Cómo las actitudes influyen en la conducta Cómo la conducta influye en las actitudes.
En el estudio de López-Sáez, Martínez-Rubio y Arias (1997) sobre el efecto tercera persona, los autores predicen que el efecto tercera persona se intensificará cuando el grupo de comparación sea: El endogrupo El exogrupo De alto estatus.
Los esquemas de roles: Recogen información sobre secuencias de conductas en situaciones concretas Recogen información sobre ejemplos particulares de líderes, profesores, amas de casa, etc. Se activan más fácilmente en las culturas colectivistas que en las individualistas.
Elija la opción que completa correctamente la siguiente frase: “Respecto al locus de causalidad, _______1_______ y _______2_______ son atribuciones internas, mientras que _______3_______ y _______4_______ son atribuciones externas.” 1 = la capacidad; 2 = el esfuerzo; 3 = la dificultad de la tarea; 4 = la suerte 1 = la dificultad de la tarea; 2 = el esfuerzo; 3 = la suerte; 4 = la capacidad 1 = la dificultad de la tarea; 2 = la suerte; 3 = la capacidad; 4 = el esfuerzo.
El delegado de alumnos de una universidad hace una petición muy sencilla a sus compañeros: firmar una solicitud dirigida al rector para que ponga un servicio de préstamo de bicicletas a disposición de los alumnos. Tres días después, los representantes de alumnos convocan a los firmantes a una manifestación portando pancartas dirigidas al rector con esa petición: “Implantación de un sistema de préstamo de bicicletas YA”. ¿Qué táctica de influencia se está empleando? Esto no es todo Bola baja Pie en la puerta.
Según la perspectiva de la selección multinivel, la selección natural favoreció los rasgos y conductas que: Aumentaban al máximo la eficacia biológica inclusiva fundamentalmente a través de la competición con otros miembros del grupo Permitían y facilitaban la adaptación del individuo a la vida en grupo Fomentaban la reproducción de los individuos por encima de su supervivencia.
Que la intensidad de las actitudes sea mayor o menor depende de: Su valencia positiva o negativa La importancia de esa actitud para la persona La escala tipo Likert que se emplee.
En el marco del modelo de covariación de Kelley, ¿cómo se denomina la fuente de información referida a la forma en que la persona ha respondido al estímulo en otras ocasiones? Consenso Consistencia Distintividad.
Una discusión acalorada mantenida entre dos amigos simpatizantes de los dos equipos de fútbol locales, sobre los resultados de esos equipos en el último partido que han jugado reflejaría procesos de naturaleza: Interpersonal Grupal Cultural.
El siguiente comentario “Los trabajadores inmigrantes deben tener los mismos derechos que los autóctonos”, formulado por una persona en un grupo que rechaza a los inmigrantes, cumpliría una función actitudinal: Instrumental De expresión de valores De ajuste social.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA, en relación con las condiciones que se deben dar para que sea eficaz la táctica del “portazo en la cara”? Que la primera petición no sea desmesurada Que las peticiones las realicen personas diferentes Que se explique por qué razón se rebaja la petición.
En el estudio de Rodríguez-Bailón, Moya e Yzerbyt (2006) sobre el efecto del poder en la percepción y en los juicios sociales, las dos condiciones experimentales eran: Poder ilegítimo y poder inmerecido Poder ilegítimo y poder legítimo Poder absoluto y poder ilegítimo.
En tiempos pasados, como consecuencia de la relación existente entre contexto ecológico y cultura, en los climas más fríos, debido a la menor densidad de población: Se concedía más importancia a la defensa de los recursos frente a otros grupos que a las habilidades personales La supervivencia dependía sobre todo de las iniciativas personales, reforzándose así el carácter individualista de la cultura Se hizo más necesaria la conformidad a las normas y la cooperación, lo que propició el carácter colectivista de las culturas.
Según el modelo de la acción planificada, la percepción que tiene la persona de lo fácil o difícil que le resultará realizar un comportamiento es: La actitud hacia la conducta La norma social subjetiva El control conductual.
En un estudio sobre la percepción de testigos de un suceso (Buckhout, 1977) se comprobó que los testigos sobreestimaban la duración del suceso, así como la altura y el peso del asaltante. Este resultado refleja: Una percepción adaptativa, ya que se sobreestimaron aspectos relacionados con el peligro de la situación Un sesgo de ignorancia pluralista, ya que se sobreestimaron varias claves del contexto Un efecto de “primus inter pares”.
La correlación entre el tamaño relativo del neocórtex y la complejidad de las relaciones sociales de la especie: No se ha estudiado en especies animales Depende de la necesidad de cooperar, no de manipular a otros Se asocia a una madurez tardía de los individuos de esa especie.
Los heurísticos son: Conocimiento almacenado en la memoria que nos sirve para saber lo que podemos esperar de las personas y situaciones que nos rodean Inferencias sobre los rasgos de personalidad del actor a partir de su conducta Reglas que utilizamos para hacer inferencias y juicios sin sobrecargar nuestro sistema cognitivo.
La conducta normativa es lo que se espera en general que hagan las personas cuando se encuentran en una determinada situación. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto a este tipo de conducta? Es un claro ejemplo de influencia de la presencia imaginada de los demás Es más característica de las culturas con baja evitación de la incertidumbre Se basa en la atribución de significados a los contextos, que es compartida por los miembros de una misma cultura.
La principal característica del enfoque del Modelo Crítico es que la capacidad de influencia de los medios de comunicación depende de: Su función de agenda setting, es decir, de su capacidad de decidir en lo que se piensa y en lo que no La exposición selectiva Las actitudes previas del receptor.
¿En qué situaciones el efecto tercera persona es menos intenso e incluso puede llegar a invertirse? Si la fuente se percibe negativamente Si el contenido del mensaje es socialmente deseable Cuando la distancia social al “otro” con el que se establece la comparación es muy alta.
Si, para tratar de persuadir a alguien y cambiar sus actitudes hacia algo, recurrimos a un mensaje con gran cantidad de argumentos (no necesariamente fuertes), emitidos por una persona con apariencia de experto, ante una audiencia manipulada para mostrar reacciones positivas hacia el mensaje, ¿en qué modelo de persuasión nos estamos basando? En el modelo persuasivo de Cialdini; En el modelo de la respuesta cognitiva En el modelo heurístico.
En un proceso de selección de personal, de la persona A se tienen las siguientes puntuaciones en 7 rasgos: Inteligente = 4, Creativo = 5, Amable = 5, Sociable = 4, Divertido =1, Alegre =1, Responsable = 1; de la persona B se tienen las siguientes puntuaciones en 4 rasgos: Inteligente = 4, Creativo = 5, Amable = 5, Sociable = 4. Si se sigue el modelo del promedio para realizar la selección: Sería necesario conocer cómo se valora cada rasgo en ese contexto Se elegiría a la persona B porque obtendría mayor puntuación Se elegiría a la persona A porque se tiene más información.
Una actitud es: Una estructura cognitiva donde almacenamos información sobre un objeto La evaluación que hacemos de un objeto, viéndolo de forma favorable o desfavorable Un atajo mental que facilita el proceso de inferencia cuando no tenemos información suficiente.
Según el modelo de probabilidad de elaboración, el cambio de actitudes provocado por un mensaje será más duradero y predecirá mejor la conducta futura si: Genera en los perceptores un alto número de pensamientos relacionados con el mensaje Se procesa vía la ruta periférica Se basa en heurísticos.
El conocimiento almacenado que tenemos acerca de determinados tipos de individuos o grupos, de cómo son y cómo se comportan, es una definición de: Esquema de personas Esquema de situaciones Ejemplar.
Complete la frase de la forma más correcta en el marco de la Teoría de las inferencias correspondientes: “Para hacer una inferencia correspondiente es necesario atribuir… …intención, y para atribuir intención hay que atribuir conocimiento y capacidad” …capacidad, y para atribuir capacidad hay que atribuir intención y conocimiento” …conocimiento, y para atribuir conocimiento hay que atribuir intención y capacidad”.
Se ha comprobado que existe una correlación positiva entre el tamaño relativo del neocórtex y el periodo de inmadurez de la especie. Señale el argumento por el que se ha explicado esta relación Cuanto más hay que aprender, más largo es el proceso de inmadurez y mayor es el tamaño relativo del neocórtex Las especies como la humana, que maduran muy pronto, desarrollan menos el neocórtex en relación con el volumen del resto del cerebro Las especies como la humana, que se crían en grupos pequeños, desarrollan más el neocórtex debido a que su periodo de inmadurez es muy corto.
Las culturas individualistas favorecen la pertenencia del individuo: A muchos endogrupos y un bajo apego a cada uno A pocos endogrupos y un bajo apego a cada uno A pocos endogrupos y un alto apego a cada uno.
Los motivos sociales universales que propone Fiske: Explican el origen evolutivo de los grupos humanos Quedan eclipsados por la diversidad cultural a medida que los individuos reciben la influencia implícita de otros Impulsan a las personas a vivir con otros y a funcionar de forma adecuada en las relaciones.
Si en un proceso de selección de personal necesitáramos elegir entre varios candidatos que se presentan para un puesto que requiere una persona polivalente, ¿cuál de los siguientes modelos o enfoques representaría mejor la manera en que nos formaríamos una impresión de cada candidato? El enfoque de tendencia relacional El modelo promedio El modelo de la media ponderada.
¿Cuál de las siguientes NO es una dimensión de causalidad de las contempladas en la Teoría de la motivación de logro de Weiner? Estabilidad Controlabilidad Capacidad.
En el estudio de López-Sáez, Martínez-Rubio y Arias (1997) sobre el efecto tercera persona, se comparaba la influencia percibida sobre sí mismo con: La influencia real sobre otros La influencia percibida sobre otros La influencia real sobre sí mismo.
La percepción subliminal es un ejemplo de: Pensamiento postconsciente Proceso controlado Proceso preconsciente.
¿Cuál de los siguientes ejemplos sería un caso de influencia de la presencia implícita? Un bailarín que imita a Michael Jackson Una muchedumbre exaltada por la arenga revolucionaria de un líder Los católicos practicantes que van a misa todos los domingos porque es un mandamiento de la iglesia católica.
¿Cuál es la opción correcta en relación con las dos afirmaciones siguientes?: “Las personas necesitan a los demás para sobrevivir”. “Las personas necesitan un cierto grado de privacidad para sentirse bien” La primera es cierta sólo para las culturas colectivistas y la segunda sólo para las individualistas Aunque son necesidades opuestas, es posible lograr un equilibrio entre ambas regulando la interacción con los demás Cada persona se inclina por una u otra tendencia según tenga un autoconcepto interdependiente o independiente.
Su amigo ha jugado una quiniela. Le cuesta decidirse por una opción, que cambia constantemente. Primero pone una X y finalmente se decide por un 1. El resultado final fue de empate (X), por lo que si hubiera elegido esa opción podría haber alcanzado un premio. Su amigo no deja de lamentarse por ese cambio en la elección, y usted le explica que esto sucede por: El pensamiento contrafáctico El heurístico de disponibilidad La correlación ilusoria.
En general, las actitudes que se basan más en creencias que en afectos, como las relacionadas con los valores sociales o la ideología política: Se forman y se cambian sobre todo a través de agentes de socialización Se forman y se cambian sobre todo a través de la propia experiencia personal Son ambivalentes por naturaleza.
El carácter positivo o negativo de la valoración que se hace del objeto de actitud, constituye: La valencia de esa actitud La intensidad de la actitud La ambivalencia actitudinal.
En el estudio de Rodríguez-Bailón, Moya e Yzerbyt (2006) sobre el efecto del poder en la percepción y en los juicios sociales, la manipulación experimental de la legitimidad/ilegitimidad del poder tuvo impacto sobre: La formación de impresiones sobre los candidatos La elección del candidato Tanto sobre la formación de impresiones como sobre la elección del candidato.
Cuando en el supermercado me ofrecen a degustar un producto concreto para aumentar su venta, además del elemento informativo sobre las características del producto que están publicitando, esta acción tiene el efecto de activar el principio: De la coherencia De la validación social De la reciprocidad.
La disonancia que sigue a la elección de una alternativa frente a otra alternativa se puede reducir mediante el procedimiento de: Dar mucha importancia a la decisión tomada Cambiar el atractivo de ambas alternativas Considerar que el resultado final al que lleva cualquiera de las dos alternativas es distinto.
En relación con la influencia de las variables del mensaje, señale la afirmación que es verdadera: Es mejor que las conclusiones no sean explícitas cuando la audiencia tiene poca motivación y/o capacidad Los mensajes que inducen altos niveles de miedo son eficaces si no aportan recomendaciones para evitar las consecuencias a las que alude la amenaza Los mensajes que aportan tanto el punto de vista de la fuente como el punto de vista opuesto (refutándolo) son más eficaces que los unilaterales.
La denominada “cognición fría” se ha caracterizado por: Prestar especial atención a los procesos de razonamiento Incorporar los factores emocionales al estudio de la cognición social Centrarse en los procesos de influencia mutua del afecto y la cognición.
En el estudio sobre el “fenómeno de percepción de los medios de comunicación como hostiles” hacia la posición ideológica personal (Vallone et al., 1985), los autores: Comprobaron que el sesgo era mayor en las personas con más conocimiento y más implicación emocional Llegaron a la conclusión de que no intervenía ningún sesgo perceptivo que afectara al recuerdo Estudiaron los efectos de la agenda setting a corto plazo.
Dentro de los esquemas causales, los esquemas de causas necesarias múltiples hacen referencia a: La necesidad de que se den todas las causas conjuntamente para que se produzca determinado efecto La necesidad de que se dé al menos una de las causas múltiples para que se produzca determinado efecto La producción de diversos efectos a partir de causas múltiples.
Según el modelo de covariación de Kelley, ¿cuál es la atribución más probable cuando se da alto consenso, alta consistencia y alta distintividad? A la persona Al estímulo A la situación.
Los conocimientos previos sobre el tema de un mensaje y la oportunidad de pensar sobre ese tema influirían en la probabilidad de elaboración de ese mensaje, aumentando: La capacidad para procesarlo La motivación para procesarlo La necesidad de cognición.
La tendencia a creer que tenemos menos posibilidades que la media de ser víctimas de una enfermedad grave como el cáncer se relaciona con: El optimismo ilusorio La ignorancia pluralista La ilusión de invulnerabilidad.
La Psicología Social se ocupa, fundamentalmente: De cómo se articulan los procesos individuales con el contexto social De procesos no relacionados con el contexto inmediato, sino societal y/o grupal De la capacidad humana de adaptación.
El efecto tercera persona es más fuerte cuando: La fuente es percibida negativamente La distancia social al “otro” con el que se establece la comparación es baja Cuando el mensaje contiene recomendaciones que se perciben como personalmente beneficiosas.
Ross y sus colaboradores comprobaron en un experimento que el 75,6% de los participantes que autorizaban que sus declaraciones aparecieran en el vídeo de un anuncio sobre un supermercado creían que sus compañeros también lo autorizarían. Entre los que se negaron a autorizar la proyección de sus declaraciones, el porcentaje de los que manifestaron esa creencia fue significativamente menor. Este resultado refleja un sesgo de: Ignorancia pluralista Falso consenso Falsa singularidad.
En la siguiente tabla se recogen las puntuaciones medias de los efectos percibidos en uno mismo y en otros, en tres tipos de mensajes de los medios de comunicación en una campaña electoral. Coherencia Reciprocidad Simpatía Percepción influencia en uno mismo 2,50 1,09 0,53 Percepción de influencia en otros 1,90 1,09 1,11 Escala de 0 (ninguna influencia) a 4 (alta influencia). De acuerdo con la tabla, y si las diferencias de medias son estadísticamente significativas, el efecto tercera persona: Se produce en todo tipo de mensajes Se produce en los mensajes sobre coherencia Se produce en los mensajes sobre simpatía.
La influencia que ejercen las normas y valores culturales en la conducta de los jóvenes hacia los ancianos es un ejemplo de proceso psicosocial: Interpersonal Grupal Societal.
Ante una misma situación, dos personas insertas en dos culturas distintas,¿se comportarán de forma similar? (Elija la alternativa más adecuada): Sí, porque la situación influye directamente en la conducta Sólo si el significado que se atribuye a la situación en ambas culturas es el mismo Sí, porque la interpretación de la situación es un proceso universal, independiente de la cultura.
En el momento de recuperar información que se tiene almacenada en la memoria, el estado emocional tiende a ser congruente con: El heurístico de representatividad La valencia (positiva o negativa) de la información La atención selectiva.
Para poner a prueba la hipótesis de que la mayor igualdad de roles disminuye las diferencias psicológicas entre los sexos, Eagly y Wood se basaron en: Datos de archivo sobre índices internacionales de igualdad de género Datos de un estudio experimental Datos de entrevistas realizadas en diferentes culturas.
Los estudios transculturales sobre diferencias en atribución, en los que se ha comparado a culturas colectivistas e individualistas, han puesto de manifiesto que: Los colectivistas no son proclives a cometer el error fundamental de atribución No existe una tendencia universal a hacer atribuciones disposicionales Los colectivistas son más sensibles a las claves situacionales si son llamativas.
La hipótesis de que la autoestima actúa como un “sociómetro” postula que existe una tendencia universal a buscar una valoración positiva del yo, porque esa evaluación positiva: Sirve como medida al individuo de si será aceptado por el grupo Nos permite conocer nuestro estado de ánimo (positivo o negativo) Correlaciona con la autoverificación.
Un anuncio de una campaña publicitaria para fomentar una dieta equilibrada hace hincapié en que las personas que siguen una dieta baja en grasas saturadas disfrutan de mejor salud. Teniendo en cuenta los componentes de la teoría de la acción planificada, ¿sobre qué variable intenta influir este anuncio más directamente? Actitud hacia la conducta Norma social subjetiva Control de conducta percibido.
Las muestras gratuitas de productos con que algunos comercios obsequian a sus clientes son un ejemplo de la táctica de: “Esto no es todo” “Incluso un penique es suficiente” “La bola baja”.
La identidad de género: Es adquirida por el individuo durante la infancia y se mantiene estable a lo largo de su vida y de las situaciones Afecta primordialmente a los rasgos de personalidad, tal como se miden en el BSRI Es multifacética, flexible y se construye a lo largo de la vida.
¿En qué situación se deberían colocar los argumentos más fuertes y sólidos de un mensaje al inicio de la comunicación? Cuando la motivación y la necesidad de cognición de la audiencia sean bajas Cuando la capacidad y motivación de la audiencia sean altas Cuando la necesidad de cognición y la capacidad de la audiencia sean bajas.
Uno de los resultados encontrados por Buss y sus colaboradores en su estudio sobre diferencias de sexo en elección de pareja fue que: Las preferencias de hombres y de mujeres eran muy distintas en todos los atributos Las diferencias entre culturas eran menores que las diferencias entre sexos en casi todos los atributos Había menos diferencias entre hombres y mujeres que entre culturas respecto al atributo “castidad”.
Decimos a una persona (la Persona A) que su nuevo compañero de trabajo es afectuoso, amigable e inteligente, y a otra persona (la Persona B) que el nuevo compañero es frío, desagradable e inteligente. Según el modelo de configuración gestáltica, también llamado de tendencia relacional, el rasgo inteligente: Tendrá el mismo significado para ambas personas, aunque la impresión que se formarán del nuevo compañero será diferente por la conjunción con los otros dos rasgos Tendrá un significado diferente para ambas personas Será ignorado completamente por ambas personas, que focalizarán su impresión del nuevo compañero en los dos rasgos anteriores.
¿Qué predicción se ajusta mejor a los postulados generales de la teoría de la autoverificación? Si me considero una persona con un nivel cultural bajo, voy a preferir relacionarme con personas que me consideren: Poco culto/a Muy culto/a De un nivel cultural medio.
Cuando una mujer se considera femenina en las relaciones con los demás y masculina en su actividad profesional, se trata de un ejemplo de: El carácter flexible de la identidad de género Un rasgo de personalidad tipificado como indiferenciado Una ambigüedad en el esquema del yo.
De acuerdo con la teoría de la acción planificada, la norma social subjetiva: Influye en la conducta tanto directa como indirectamente Tiene un componente de activación fisiológica del que depende su magnitud Consta de un componente cognitivo y uno motivacional.
En un conocido experimento sobre influencia se convocó a un grupo de estudiantes a un curso voluntario que empezaba a las 7 de la mañana. En esta condición solo se inscribió al curso un 24% del grupo. A otro grupo se les comunicó el curso sin decirles la hora, y se apuntó el 56% para realizarlo. Cuando a este grupo se le comunicó que el curso era a las 7 de la mañana solo se borró el 5%. ¿Qué técnica de influencia estaba testando este experimento? “Incluso un penique es suficiente” “Bola baja” “Pie en la puerta”.
En el segundo estudio de Gómez Jacinto y sus colaboradores sobre diferencias de sexo en los celos, ¿cómo se evita el dilema de elección forzada? Pidiendo a los participantes que elijan únicamente uno de los dos dilemas que se les presentan Mostrándoles cada escenario de infidelidad por separado y sin que sepan que después del primero se les presentará otro Presentándoles sólo uno de los dos escenarios, el de infidelidad sexual a la mitad de la muestra y el de infidelidad emocional a la otra mitad.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el contexto o realidad social, tal como lo entienden los psicólogos sociales, es correcta? El contexto o realidad social es un factor objetivo que influye directamente sobre nuestro comportamiento El contexto o realidad social influye a todas las personas de la misma forma Todos somos parte del contexto social para otros.
¿Cuál de estos tres enunciados resume mejor la teoría de la categorización del yo? Las personas podemos considerarnos a nosotros mismos, según las circunstancias, como individuos o como miembros de un grupo El autoconcepto es el resultado de la categorización que hacemos de nuestros intereses sociales El autoconcepto es el resultado de los roles que desempeñamos.
Según la teoría de la selección natural y de la selección sexual: No habrá diferencias entre hombres y mujeres en cuanto a la intensidad de los celos experimentados, pero sí en cuanto a los sucesos que activan los celos No habrá diferencias entre hombres y mujeres en cuanto a los sucesos que activan los celos, pero sí en cuanto a la intensidad de los celos experimentados Habrá diferencias entre hombres y mujeres tanto en cuanto a los sucesos que activan los celos como en cuanto a la intensidad de los celos experimentados.
Imagine esta situación: una persona decide hacer huelga en contra de una medida tomada por su empresa, si bien antes de hacer la huelga no está muy segura de hasta qué punto se opone o no a la medida en cuestión. Según el paradigma de la complacencia inducida, ¿cuál de las siguientes opciones podría contribuir a que, pasada la huelga, la actitud de esta persona hacia la medida tomada por la empresa sea más positiva que la que tenía antes de la huelga? Que se respetase plenamente entre los compañeros a quienes deciden no hacer huelga Que a esta persona no le importase demasiado hacer o no hacer huelga Que esta persona tuviese miedo a posibles represalias por parte de los compañeros si no hiciese la huelga.
El modelo de probabilidad de elaboración postula que las dos rutas a la persuasión (central y periférica) constituyen los extremos de un continuo: De modo que si se utilizan claves heurísticas no se elaborará en absoluto el mensaje A lo largo del cual se dan procesos de elaboración intermedia, heurística y deliberativa Por lo que se considera que esta perspectiva ha echado por tierra los trabajos previos sobre el modelo heurístico y el de la respuesta cognitiva.
Si quisiéramos realizar un estudio correlacional para averiguar si es más importante el papel del sexo o el papel de la cultura en la valoración de una serie de rasgos personales, ¿cuál de las siguientes estrategias deberíamos seguir? Seleccionar una muestra de diferentes procedencias culturales y aplicarles el cuestionario de valoración Aplicar el cuestionario a una muestra en la que el sexo y el origen cultural estén distribuidos aleatoriamente Aplicar el cuestionario de valoración a una muestra compuesta por un 50% de participantes de cada sexo extraída de cada una de las culturas que queremos comparar.
Para responder a la pregunta “¿Quién soy yo?”, los miembros de culturas individualistas se referirán con mayor probabilidad que los miembros de culturas colectivistas a: Los roles que desempeñan Sus grupos de pertenencia Rasgos personales.
La información subliminal, muy utilizada en los procedimientos experimentales de priming, es más probable que afecte a nuestra mente cuando: Los estímulos no sean social o personalmente relevantes No haya otros estímulos supraliminales que se opongan a los subliminales Se presente mucho antes que el estímulo que hay que juzgar.
Según el enfoque de la teoría de los roles sociales, las diferencias en la conducta social de hombres y mujeres: Se deben a una asignación arbitraria de roles distintos a los dos sexos Deberían ser menores en sociedades más igualitarias Suelen asociarse con actitudes de sexismo hostil.
Nos dicen que Ana suele llegar tarde todos los días al trabajo, que sus compañeros de trabajo suelen llegar puntualmente, y que Ana suele llegar tarde a todas sus citas. En el marco del modelo de covariación de Kelley, ¿a qué combinación de elementos de información daría lugar esta información? Consenso bajo, distintividad alta, consistencia baja Consenso bajo, distintividad baja, consistencia alta Consenso alto, distintividad baja, consistencia baja.
La influencia de los demás: Nos afecta incluso cuando estamos solos Es siempre consciente Se produce únicamente a través de la interacción cara a cara.
Un aspecto que nos diferencia de las demás especies es: Que somos seres sociales Que tenemos capacidad para la cultura Que hemos llegado a depender de la cultura para poder sobrevivir.
Imagine que le piden que participe en un experimento que consiste en introducirle en una “máquina del tiempo”. Por un error de cálculo del experimentador, aparece usted en algún lugar de la tierra en el año 3210. Cuando mira a su alrededor se da cuenta de que hay mucha gente, seres humanos como usted, pero no entiende nada de lo que hacen y eso le produce desconcierto e inquietud. ¿Cuál de los siguientes argumentos explicaría mejor su estado de ánimo? Se da cuenta de que no puede aplicar el efecto de falso consenso porque se encuentra entre gente extraña Al no tener formado un guión o esquema de esa situación, no sabe qué esperar de los demás ni cómo comportarse Está bajo los efectos del recuerdo congruente con el estado de ánimo porque esa situación le trae a la mente otras que le ocurrieron cuando se sentía igual.
Para los psicólogos sociales actuales, el pensamiento no racional: Se basa en impulsos subconscientes que nos mueven a actuar de determinada manera ante la presencia de otras personas Apenas interviene en los procesos cognitivos de las personas y, cuando lo hace, las consecuencias para el comportamiento son siempre negativas Es un procesamiento mental intuitivo al que recurrimos muy a menudo sin darnos cuenta.
En el caso de los seres humanos, la territorialidad se caracteriza por: Adquirir una naturaleza simbólica que excede sus propiedades físicas Aplicarse estrictamente a espacios físicos Aplicarse exclusivamente a aspectos ideológicos.
Indique la respuesta que es FALSA: La Psicología Social se ha interesado por los procesos cognitivos desde sus comienzos, a pesar de la influencia dominante del conductismo en el resto de la Psicología Es más fácil comprobar la precisión de la cognición sobre personas que sobre objetos El objeto de análisis de la cognición social es diferente del objeto de la cognición “no social”.
En el estudio de Buss sobre las diferencias entre hombres y mujeres en la elección de pareja, la predicción era que: Tanto los hombres como las mujeres preferirán una pareja que dé muestras de capacidad reproductiva Las mujeres darán más importancia que los hombres a la fidelidad de su pareja Las mujeres preferirán una pareja con buenas perspectivas económicas, y los hombres darán más importancia a la fidelidad.
Según los autores que proponen que los dos enfoques de formación de impresiones, gestáltico y combinación lineal, pueden ser válidos en función de la situación, ¿cuándo es más probable que predomine el enfoque de combinación lineal? Cuando la persona percibida encaja fácilmente en una categoría almacenada en la memoria Cuando tengamos un interés especial en la persona percibida Cuando carezcamos de tiempo para invertirlo en la formación de la impresión.
Elija la opción que complete correctamente la siguiente frase: “De acuerdo con la teoría de la categorización del yo, ________________ determina qué identidad social será más prominente en cada momento.” El contexto El motivo de pertenencia La voluntad personal.
¿Cuál de las siguientes teorías puede potencialmente explicar la forma en que las actitudes se modifican a raíz de la conducta realizada? La teoría de la acción razonada La teoría de la acción planificada La teoría de la disonancia cognitiva.
Señale la afirmación verdadera respecto al sexo y el género: Se trata de dos términos sinónimos que se pueden utilizar indistintamente para referirse al mismo concepto El sexo hace referencia a categorías demográficas y el género a aspectos psicológicos y sociales El género es una categorización basada en la biología y el sexo se aplica a aspectos culturales de las diferencias hombre / mujer.
En un conocido experimento sobre influencia pidieron a un grupo de vecinos poner una pequeña pegatina en la puerta de su casa recomendando prudencia en la conducción. Poco después, a esas mismas personas se les pidió que permitieran colocar un gran cartel en su fachada sobre el mismo tema. Al grupo control solo se le hizo esta última petición. En el grupo control el 17% accedieron a colocar el gran cartel; en el grupo experimental el 76%. ¿Qué técnica de influencia estaba testando este experimento? “Incluso un penique es suficiente” “Bola baja” “Pie en la puerta”.
En un estudio sobre diferencias en la elección de pareja, ¿qué significaría el resultado de una escasa diferencia entre sexos y entre culturas en la valoración de un determinado atributo? Que se trata de un atributo poco valorado en general Que ni el sexo ni la cultura son variables relevantes en esa valoración Que el atributo ha sido mal interpretado y debe descartarse en posteriores investigaciones.
Una de las desventajas del método correlacional es que: Permite estudiar pocas variables simultáneamente No permite establecer relaciones de causa-efecto No permite estudiar la conducta en situaciones naturales.
El contexto social modela los procesos psicológicos y la conducta: A través de la interpretación subjetiva que hacemos de él A través del clima o de la densidad de población Independientemente de los significados culturales.
El que una mujer embarazada vea más mujeres embarazadas cuando va por la calle que antes de estarlo puede explicarse por: El heurístico de accesibilidad Atención selectiva El efecto de congruencia con el estado de ánimo.
En el marco del modelo de covariación de Kelley, ¿qué atribución suele descartarse cuando se da un consenso bajo? La atribución al estímulo La atribución a la persona La atribución a las circunstancias.
Según los resultados obtenidos por Eagly y Wood en su estudio sobre los criterios de elección de pareja de hombres y mujeres en función de los índices de igualdad de género existentes en una sociedad, ¿en que disminuyen las diferencias entre hombres y mujeres cuando la igualdad de género es mayor? En la importancia concedida a las habilidades domésticas, a las perspectivas económicas y a la diferencia de edad con la pareja Sólo en los atributos que consideran más importantes en una pareja Sólo en la diferencia de edad preferida entre uno mismo y el cónyuge.
Las predicciones que pueden hacerse basándonos en la motivación de autoensalzamiento y en la de autoverificación coinciden cuando la persona tiene: Un autoconcepto complejo Una autoestima baja Un autoconcepto positivo.
Señale la afirmación correcta: Una actitud únicamente puede servir para una función a una misma persona Algunas actitudes tienen su origen en mecanismos innatos El condicionamiento evaluativo es pasajero y se extingue fácilmente.
¿Qué modelo o teoría de la persuasión tiene como postulado central que los mensajes pueden llegar a persuadir a través de dos “rutas” de pensamiento: central o periférica? El modelo heurístico La teoría de la respuesta cognitiva El modelo de probabilidad de elaboración.
Según la tipología de identidad de género que se emplea para clasificar a las personas en función de sus puntuaciones en las escalas de masculinidad y feminidad del Bem Sex Role Inventory (BSRI), ¿a qué categoría pertenecen los individuos que puntúan alto en ambas escalas? Andróginos Bisexuados Indiferenciados.
Las predicciones de Buss en relación con las diferencias entre hombres y mujeres en sus preferencias al elegir pareja se vieron apoyadas por los resultados de su estudio transcultural excepto en un caso. ¿Cuál? No había diferencias entre hombres y mujeres en cuanto a la diferencia de edad preferida con la pareja No se hallaron mayores diferencias entre sexos que entre culturas en la importancia concedida a la castidad de la pareja Las mujeres daban menos importancia que los hombres a la capacidad de su pareja para conseguir recursos económicos.
Cuando un psicólogo social tiene que explicar por qué una persona se comporta hacia otra de una determinada manera en un momento concreto, ¿en cuál de los siguientes factores se centra fundamentalmente? En la influencia de los demás sobre sus procesos psicológicos En los rasgos de personalidad de ese individuo En la naturaleza biológica heredada del ser humano.
En tiempos ancestrales, ¿cuál de los siguientes factores habrá sido más necesario para la supervivencia de los individuos que vivían en climas muy fríos, comparados con los que habitaban climas tropicales? La cooperación con el grupo Tener iniciativa y recursos tecnológicos Disponer de normas rígidas que favorecieran la coordinación entre individuos del grupo.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones referidas a los esquemas sociales es FALSA? Tendemos a recordar sobre todo la información que es consistente con nuestros esquemas Los esquemas se activan de forma automática cuando nos encontramos con un estímulo relacionado con ellos La información claramente inconsistente con nuestros esquemas es procesada de forma más rápida y automática que la consistente.
Una de las explicaciones de la asimetría en las atribuciones del actor y del observador se fundamenta en que el observador presta más atención a la conducta del actor mientras que el actor atiende, fundamentalmente, a la situación. Esta explicación alude a un proceso: Perceptivo Informativo Motivaciona.
Según el enfoque evolucionista, las diferencias psicológicas entre hombres y mujeres: Se deben a que ambos poseen una constitución física distinta Se relacionan sobre todo con el ámbito de la reproducción Se deben a que ambos han sufrido presiones selectivas distintas en todos los ámbitos desde tiempos ancestrales.
Cuando una persona decide entre dos alternativas, es más probable que experimente una fuerte disonancia tras elegir una de ellas si: La decisión no es relevante La alternativa rechazada es poco atractiva Si las dos alternativas acarrean consecuencias muy distintas.
Elija la opción que complete correctamente la siguiente afirmación: “Los sucesos negativos que involucran el autoconcepto afectan ______1______ a las personas que tienen _______2_____ complejidad del yo” 1 = más, 2 = baja 1 = menos, 2 = baja 1 = más, 2 = alta.
¿Qué necesidad básica asociada a las características del receptor influye en que ante un mensaje persuasivo las personas generen más pensamientos favorables a sus actitudes previas y desfavorables a opiniones opuestas? La necesidad de consistencia La necesidad de cognición La necesidad de afiliación.
¿Cuál de los siguientes resultados NO se encontró en el estudio de Buss y colaboradores sobre diferencias sexuales en los celos? Las mujeres sentían mayor malestar ante la situación de infidelidad emocional que los hombres Los hombres apenas consideraban estresante la situación de infidelidad emocional Un mayor porcentaje de hombres que de mujeres señalaban la situación de infidelidad sexual como más desagradable.
Cuando una mujer es maltratada por su marido, ¿cuál de las siguientes conductas contribuiría a reducir la disonancia que le producirá tener una pareja afectiva que la maltrata y a seguir manteniendo una actitud hacia él que le impida romper la relación? Reconocer que su pareja es un maltratador Justificar la conducta de él y minimizar la gravedad del maltrato Culparle de los conflictos en la pareja y no autoinculparse.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las diferencias entre la Psicología Social y el sentido común es verdadera? El sentido común a menudo describe cómo son las cosas, mientras la Psicología Social intenta explicarlas La Psicología Social explica los resultados cuando ya se han producido, mientras que el sentido común predice los fenómenos antes de que ocurran La Psicología Social emplea el sesgo retrospectivo para estudiar la realidad, mientras que el sentido común suele basarse en nuestra propia experiencia o en la de nuestros conocidos.
El motivo que impulsa a las personas a sentirse competentes al tratar con el ambiente social y consigo mismas es el motivo de: Pertenencia Confianza Control.
El efecto que consiste en resaltar las semejanzas percibidas entre los miembros de una misma categoría y las diferencias entre categorías distintas se conoce en Psicología Social como: Favoritismo endogrupal Efecto de homogeneidad relativa del exogrupo Principio de acentuación.
La percepción social: Se ve influida por ejemplares concretos no por esquemas previos Es dinámica y depende de la interacción Es de carácter reactivo, no activo.
La variedad y complejidad del autoconcepto hacen necesario el uso de estrategias cognitivas para lograr la coherencia cuando existen discordancias entre elementos. De las siguientes opciones hay una que NO se relaciona con alguna de esas estrategias. ¿Cuál es? El autoconcepto activo La organización del autoconocimiento en esquemas Las atribuciones de la propia conducta a la situación.
Una actitud es: Una estructura cognitiva donde almacenamos información sobre un objeto La evaluación que hacemos de un objeto, viéndolo de forma favorable o desfavorable Un atajo mental que facilita el proceso de inferencia cuando no tenemos información suficiente.
. ¿Cuál es el postulado básico del modelo de probabilidad de elaboración de Petty y Cacciopo? El cambio de actitudes depende del número de automensajes generados y del balance entre los pensamientos a favor y en contra de la posición defendida por el mensaje Se procesan claves de la persuasión por medio de esquemas o reglas de decisión que las personas han aprendido por experiencias previas y por observación Los mensajes pueden llegar a persuadir a través de dos rutas de pensamiento: central o periférica.
Los hombres, comparados con las mujeres, cuando hacen atribuciones relacionadas con tareas estereotipadamente masculinas, tienden a: Cometer más sesgos autoprotectores Cometer menos sesgos autoensalzadores Dar más explicaciones internas y estables de sus fracasos.
La influencia de los demás: Tiene lugar únicamente cuando los demás interactúan con nosotros Es siempre unidireccional, ya que somos el blanco de la influencia de los demás No siempre es explícita.
Ante la pregunta “¿Quién eres tú?”, ¿cuál de las siguientes respuestas es más probable encontrar en culturas colectivistas en comparación con culturas individualistas? “Soy una Corleone. Mi familia es una de las más respetadas en mi país. Yo soy el miembro más joven de la familia.” “Tengo 35 años, soy sociable y trabajador. Me gusta viajar y conocer gente nueva” “Tengo 35 años, soy informático. Me considero inteligente, pero algo tímido. Me interesa el cine y la literatura.”.
¿Cuál de las siguientes características NO sería definitoria del pensamiento heurístico? Ayuda a simplificar procesos cognitivos complejos Se basa en un conjunto de procesos preconscientes Se basa en reglas que permiten hacer inferencias rápidamente.
Dentro de los modelos de combinación lineal sobre la formación de impresiones, el modelo promedio sostiene que, si queremos causar una impresión positiva en otra persona, deberemos mencionar: Cuantos más rasgos positivos mejor, aunque sean de poco valor Pocos rasgos pero muy positivos Rasgos que sean importantes en ese contexto concreto.
De acuerdo con la teoría de la autodiscrepancia, el yo responsable abarca: Las creencias sobre cómo les gustaría a nuestros referentes que fuéramos Las características que creemos que otras personas nos asignan Las creencias sobre cómo nuestros referentes piensan que deberíamos ser.
Juan cree que el tabaco es perjudicial para su salud, pero le produce un gran placer fumar, sobre todo cuando está con sus amigos, que también fuman. Con estos datos, podemos afirmar que está sufriendo: Disonancia cognitiva Ignorancia pluralista Ambivalencia actitudinal.
Las tácticas de influencia social descritas por Cialdini son un ejemplo del funcionamiento de: Los heurísticos La profecía autocumplida El procesamiento controlado.
Schmitt, Branscombe y Postmes (2003) estudiaron las consecuencias que tenían para la autoestima y el bienestar psicológico las atribuciones que realizaban las participantes cuando recibían una mala evaluación en un proceso de selección. Los resultados de este estudio mostraron que: Quienes atribuían una mala evaluación al prejuicio general de los evaluadores presentaban una autoestima más alta que quienes atribuían la mala evaluación a causas externas Si una mala evaluación se atribuye al prejuicio de un evaluador concreto, esa creencia no afecta a la autoestima La percepción de que existe discriminación generalizada sirve como amortiguador y protege el bienestar psicológico de las personas frente a las malas evaluaciones.
Un tipo de metas que los individuos pueden buscar al unirse a un grupo es lo que se conoce como “metas de conocimiento”, que se refieren a: La necesidad de obtener información sobre el mundo y la realidad El conocimiento del propio yo a través de la comparación con los demás La necesidad de conocer su valor relacional.
Según la perspectiva de la selección multinivel, la selección natural favoreció los rasgos y conductas que: Aumentaban al máximo la eficacia biológica inclusiva fundamentalmente a través de la competición con otros miembros del grupo Permitían y facilitaban la adaptación del individuo a la vida en grupo Fomentaban la reproducción de los individuos por encima de su supervivencia.
La motivación afecta a la cognición: Solamente en la fase de atención Solamente cuando las metas son de dirección En todas las fases del proceso cognitivo.
Según Heider (1958), el primer autor que estudió el proceso atributivo desde la Psicología Social: Las personas actúan como “psicólogos ingenuos” que construyen teorías de sentido común sobre las causas del comportamiento Las personas tienden a explicar las causas del comportamiento en función de factores externos ignorando las causas personales El grado de responsabilidad que se atribuye al actor depende principalmente de su capacidad.
Según la teoría de la categorización del yo, cuando una persona se define a sí misma como miembro de un grupo, ¿en qué nivel jerárquico de abstracción se situaría? En el más abstracto y general En uno intermedio En el más particular e individual.
Si le piden que cumplimente un cuestionario en el que tiene que evaluar su grado de acuerdo o desacuerdo con una serie de ítems que tratan sobre el consumo de alcohol, dicho cuestionario mide sus actitudes hacia el consumo del alcohol: De forma explícita mediante un diferencial semántico De forma explícita mediante una escala tipo Likert De forma implícita mediante un procedimiento de priming.
Si queremos convencer a alguien de que haga algo utilizando la táctica del “pie en la puerta”, ¿cuál de las siguientes opciones nos funcionaría mejor? Pagar a la persona para que acceda a la primera petición y así lograr su compromiso Decir a la persona que es de las pocas que han accedido a esa primera petición Hacer una petición inicial que no requiera mucho esfuerzo.
Según el enfoque del Modelo Hipodérmico, los medios de comunicación: Apenas tienen efecto sobre la población Pueden producir efectos inmediatos y masivos en una población Producen efectos sobre la población a través de mecanismos sutiles que tienen influencia solamente a largo plazo.
¿Qué se conoce como esquema de rol en el ámbito de la cognición social? Conocimiento que tenemos sobre determinados tipos de individuos o grupos, de cómo son y cómo se comportan Conocimiento que tenemos sobre cómo son y cómo se comportan las personas que ocupan una determinada posición en el grupo o la sociedad Conocimiento sobre la secuencia típica de acciones a realizar en un contexto determinado.
¿Cuál de las siguientes teorías se centra fundamentalmente en las autoatribuciones? La teoría atributiva de Weiner La teoría de las inferencias correspondientes de Jones y Davis El modelo de covariación de Kelley.
Una de las diferencias entre el conocimiento que tenemos del yo y el que tenemos de otras personas es que: El conocimiento de los demás se almacena en la memoria fundamentalmente en esquemas y el del yo se almacena sobre todo en ejemplares El conocimiento del yo suele ser explícito y el de los demás es más bien implícito El conocimiento del yo puede obtenerse mediante introspección pero el de los demás no.
Indique la afirmación que es FALSA, de acuerdo con los postulados de la Teoría de la disonancia cognitiva: Cuando la disonancia está presente, la persona evita activamente las situaciones que pudieran aumentarla La disonancia es un factor cognitivo, no motivacional La disonancia tiene un componente de activación fisiológica que origina malestar.
Según las investigaciones sobre cómo influyen las variables del mensaje, para conseguir persuadir a un receptor con baja motivación y capacidad de elaboración deberíamos emplear mensajes que: Contengan muchos argumentos, y los más fuertes al final Contengan pocos argumentos y que no sean novedosos Faciliten al receptor sacar sus propias conclusiones.
¿Cuál de las siguientes estrategias se suele utilizar para contrarrestar la amenaza a la validez de los resultados de investigación conocida como “efecto de las expectativas”? La persona que recoge los datos desconoce a qué condición experimental han sido asignados los participantes Se emplean medidas implícitas para que los participantes no tengan control consciente sobre sus respuestas Se oculta a los participantes las hipótesis y el objetivo real del estudio.
¿Cuál de los siguientes factores es necesario para que se produzca la influencia de los demás en nuestros pensamientos, emociones o comportamientos? Que vivamos en un medio social Que los otros estén interactuando con nosotros Que los otros tengan intención de influirnos.
En los estudios de Dunbar en los que se comparó el tamaño relativo del neocórtex cerebral de varias especies, se encontró apoyo para la hipótesis de que el aumento del cerebro se produjo: Por la necesidad de explorar grandes territorios Por la necesidad de resolver problemas técnicos Por la necesidad de resolver problemas sociales.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el proceso de inferencia es FALSA? Las inferencias que hacemos suelen estar influidas por esquemas y ejemplares debido a las limitaciones de nuestra memoria a corto plazo Cuando tenemos tiempo o un interés especial en hacer juicios precisos, empleamos heurísticos para hacer inferencias Los modelos de ser humano que mejor representan cómo hacemos normalmente las inferencias en nuestra vida diaria son el del “indigente cognitivo” y el del “estratega motivado”.
Habitualmente, cuando percibimos un estímulo social se da: Únicamente un procesamiento arriba-abajo, y solo excepcionalmente un procesamiento abajo-arriba Únicamente un procesamiento abajo-arriba, y solo excepcionalmente un procesamiento arriba-abajo Ambos tipos de procesamiento (abajo-arriba y arriba-abajo) simultáneamente.
¿Cuál de las siguientes características, referidas al autoconcepto, sería teóricamente ERRÓNEA? Se trata de un modelo jerárquico y multidimensional Todos los aspectos del yo siguen una estructura de esquemas Tenemos más esquemas sobre nosotros que sobre otras personas.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones expresa más claramente una actitud? María estudia Telecomunicaciones porque sus padres la han presionado para que elija esa carrera Por su forma de hablar y comportarse, María se parece a la típica chica que estudia una carrera técnica, así que supongo que debe de estar matriculada en alguna de ellas Creo que las chicas que estudian carreras técnicas son muy inteligentes.
¿Cuál de las siguientes condiciones NO aumenta la eficacia de la táctica la “bola baja”? Se utiliza una misma persona como agente de influencia El compromiso es privado Se aumenta el número de conductas y obligaciones previas a la decisión final.
Teniendo en cuenta las consecuencias de las atribuciones causales, las estrategias de intervención para mejorar la relación en parejas insatisfechas deberían centrarse en evitar las atribuciones: Externas, estables y específicas de los sucesos negativos Internas, estables y globales de los sucesos positivos Internas, estables y globales de los sucesos negativos.
Tal como la entienden los psicólogos sociales, la sociabilidad: Es una característica de personalidad que se manifiesta sobre todo en las relaciones interpersonales Es una tendencia innata a relacionarnos con los demás que se va desarrollando en la interacción con otras personas Es una necesidad que se manifiesta sobre todo en los primeros años de vida, cuando el ser humano es más vulnerable y necesita más a los demás.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones respecto a la cultura es FALSA? La cultura surge del individuo La cultura consiste en elementos compartidos La cultura es transmitida de unos a otros.
La sobreestimación del grado en que están relacionados dos sucesos o características (“correlaciones ilusorias”) se ha explicado por el heurístico de: Optimismo ilusorio Falso consenso Disponibilidad.
Cuanto mayor sea la percepción de que la causa de una conducta se debe a la situación: Mayor será la probabilidad de cometer el “error fundamental de atribución” Mayor será el número de inferencias correspondientes Menor será la responsabilidad que se le atribuya al actor.
Los aspectos del yo sobre los que no somos conscientes: No afectan a nuestra vida Forman parte del autoconocimiento implícito Son aquellos que se forman antes de la adquisición del lenguaje.
Señale la afirmación verdadera: Las actitudes son observables, puesto que son las respuestas que se dan ante el objeto de actitud Algunas actitudes se pueden medir a partir de la observación de conductas no verbales Las actitudes no se forman o cambian por condicionamiento clásico, solamente por condicionamiento operante.
De acuerdo con la teoría de la comparación social: Necesitamos evaluar lo adecuado de nuestro comportamiento validándolo socialmente El refuerzo negativo aumenta la probabilidad de que realicemos comparaciones sociales La disonancia tiene un origen cognitivo basado en la comparación.
Los estudios de Gerbner sobre la influencia de la televisión mostraron que las diferencias ideológicas entre conservadores, moderados y liberales disminuían en los: Televidentes duros Televidentes medios Televidentes ligeros.
Según el Modelo de Richman y Leary, los sentimientos heridos, incitados por la amenaza al motivo de pertenencia, pueden provocar reacciones: Tanto de deseo de aumentar los contactos sociales como de huir de ellos Que no dependen de cómo construya el individuo la situación de rechazo sino de su personalidad Que son independientes de cómo valore la persona la relación que ha provocado esos sentimientos.
En comparación con las culturas colectivistas, las personas en las culturas individualistas: Valoran más la obediencia y diferencian más entre la conducta dirigida a miembros del exogrupo y la dirigida a miembros del endogrupo Valoran más la equidad y el contacto con personas y grupos es más extenso Valoran más el sentido del deber y se dejan llevar más por las normas sociales.
Según el planteamiento de Kruglanski (1980), las metas de dirección nos motivan para: Dirigirnos a la conclusión más acertada posible Poner en marcha un razonamiento lo más complejo y elaborado posible Llegar a la conclusión que más nos conviene.
Cuando un atleta explica su fracaso en una competición achacándolo a que las instalaciones deportivas no reunían las condiciones adecuadas, está realizando un tipo de atribución: Autoprotectora Autoensalzadora Defensiva.
¿Cuál de las siguientes opciones describe un proceso básico para la formación del autoconcepto según la teoría de la categorización del yo? Comparar la idea que tengo de mí mismo con la idea que tienen los demás Resolver la divergencia cognitiva entre el yo-ideal y el yo-real Determinar la similitud que tengo con unos individuos y la diferencia con otros.
El efecto de mera exposición a un estímulo describe: El aumento de la favorabilidad hacia un estímulo negativo al aumentar la exposición repetida al mismo El aumento de la favorabilidad hacia un estímulo neutro al aumentar la exposición repetida al mismo Un proceso basado en el condicionamiento operante.
¿Cuál de los siguientes modelos de persuasión considera al receptor como un ser pasivo? El modelo del aprendizaje del mensaje El modelo heurístico El modelo de la respuesta cognitiva.
En un contexto intergrupal, la atribución de resultados negativos persistentes (p.ej., que otras personas nos rechacen de forma reiterada) al prejuicio de los otros ¿puede servir de protección de la autoestima? Sí, porque el prejuicio de otros, sobre todo si es generalizado, es siempre una causa externa a nosotros mismos No, porque el rechazo persistente, aunque sea por parte de unos pocos, hace referencia a una causa inherente a nuestro yo Sólo si los resultados negativos se atribuyen al prejuicio de personas concretas.
De acuerdo con la clasificación que hace Fiske de los motivos sociales universales, el motivo de potenciación personal se refiere a la necesidad de: Sentirse especial y desarrollar las capacidades propias Controlar la eficacia de nuestra conducta y sus resultados Conocerse a sí mismo para superar a los demás.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones referidas a los esquemas sociales es cierta? Son esencialmente privados, es decir, no compartidos con los demás Son fácilmente ajustables a la información contradictoria que percibimos Pueden producir fácilmente distorsiones en la comprensión del mundo social.
El “error último de atribución” se puede clasificar como un proceso de naturaleza: Interpersonal Intergrupal Perceptiva.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO sería cierta a la vista de las conclusiones que parecen derivarse de la investigación realizada sobre el autoensalzamiento? En todas las culturas se produce, de una manera u otra, el autoensalzamiento La alta autoestima predice el alto rendimiento académico La mayoría de la gente se considera por encima de la media en cuanto a capacidades y habilidades sociales.
El planteamiento teórico que afirma que las actitudes pueden influir en la conducta a través de un procesamiento espontáneo o de un procesamiento elaborado corresponde a: La Teoría de la disonancia La Teoría de la acción razonada El Modelo MODE .
Si la audiencia tiene suficiente capacidad y motivación para procesar un mensaje: Cuantos más argumentos dé el comunicador, independientemente de su fundamentación, más influencia conseguirá Es mejor que el comunicador deje implícitas las conclusiones a que las haga explícitas Utilizará heurísticos basados, por ejemplo, en la autoridad del comunicador en relación con el tema del mensaje para aceptarlo o rechazarlo.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones define más acertadamente a la Psicología Social como disciplina? Aplica el sentido común de forma rigurosa para describir los fenómenos sociales de la vida cotidiana Se ocupa de los procesos que tienen que ver con la capacidad y necesidad que tiene el ser humano de relacionarse con los demás Se centra prioritariamente en el análisis del contexto social.
En comparación con las culturas colectivistas, en las culturas individualistas es más probable que las personas: Se definan a sí mismas en función de los roles que ocupan dentro del grupo Juzguen a los demás por sus afiliaciones Muestren un sesgo egocéntrico en sus atribuciones.
En relación con el proceso de inferencia, la perspectiva normativa del científico ingenuo: Explica cómo las personas hacen realmente las inferencias en su vida cotidiana Sostiene que la mayoría de las veces priorizamos la eficiencia sobre la exactitud cuando realizamos inferencias Es un modelo normativo que establece una secuencia de pasos que deben seguirse para realizar una inferencia correcta.
La conducta no verbal: Tiene la ventaja de ser fácil de interpretar porque se compone de elementos universales e independientes del contexto Es una manifestación más fiel de nuestros sentimientos e intenciones que el lenguaje verbal, porque es espontánea e incontrolable No es únicamente la manifestación de un estado interno, sino que tiene una finalidad comunicativa en la interacción con los demás.
El yo se puede describir como un conjunto de autoesquemas: Que son más imprecisos que los esquemas que tenemos sobre otras personas Que incluyen únicamente los rasgos de personalidad y las características que se aplican por igual en todos los contextos Que abarca creencias sobre uno mismo relativas a distintas dimensiones y facetas.
¿Cuál de las siguientes variables NO influye en la intensidad o fuerza de una actitud? El conocimiento del objeto de actitud La valencia de la actitud La accesibilidad de la actitud.
La táctica del pie en la puerta tiene mayor eficacia cuando: La misma persona realiza la segunda petición inmediatamente después de la primera Pasa mucho tiempo entre la primera petición y la segunda Se etiqueta explícitamente al blanco de influencia como defensor/a de la causa.
Las investigaciones que se han ocupado de las explicaciones que las personas dan de fenómenos societales han encontrado que: Las personas desempleadas tienden a atribuir el desempleo a causas sociales, mientras que los que tienen trabajo suelen atribuir el problema a características personales de los parados Tanto las personas con ideología conservadora como las de ideología de izquierdas atribuyen la riqueza a causas internas Hay más diferencias en cuanto a las atribuciones sobre las causas de la pobreza entre ricos y pobres que entre personas de distinta ideología.
La premisa de que no es la realidad objetiva sino la realidad construida lo que influye en la forma de pensar, sentir y comportarse de las personas implica que: La realidad nos afectará de una forma u otra según cómo la interpretemos Es muy difícil llegar a una visión compartida de la realidad puesto que cada persona la interpreta a su manera Sólo es posible estudiar el comportamiento social de las personas utilizando métodos subjetivos.
El motivo social universal que impulsa a sentirse especial, a aceptarse uno mismo y a desarrollar las propias capacidades es el motivo de: Pertenencia Confianza Potenciación personal.
Señale la frase correcta: Los procesos cognitivos automáticos y controlados son distintos e incompatibles entre sí Los procesos preconscientes no afectan a la elaboración de juicios ni a la conducta La mayor o menor automaticidad del pensamiento se sitúa a lo largo de un continuo.
Después de un partido de fútbol, los miembros del equipo perdedor atribuyen el resultado a la actuación del árbitro y a la mala suerte, mientras que los del equipo vencedor lo explican por el buen juego que han realizado. Este sesgo es un ejemplo de: Falso consenso Efecto “tercera persona” Error último de atribución.
Según la teoría de la autodiscrepancia de Higgins, el impulso que nos motiva a modificar nuestra forma de ser es, principalmente, de naturaleza: Cognitiva Emocional Existencial.
Tener una actitud negativa hacia un grupo social minoritario al que culpamos de alguno de nuestros males es un ejemplo de la función actitudinal: De conocimiento Instrumental Defensiva del yo.
¿Qué modelo o teoría de la persuasión centra la explicación de la persuasión en la valoración superficial que los receptores hacen de una serie de claves de persuasión externa, como, por ejemplo, las características estructurales del mensaje? El modelo heurístico La teoría de la respuesta cognitiva El modelo del aprendizaje del mensaje.
En la investigación de Barrón y Martínez-Íñigo (1999) sobre las atribuciones en una muestra de casados y divorciados se encontró: Que las personas divorciadas atribuían a factores internos de su pareja tanto los aspectos negativos, como los aspectos positivos de la relación Una relación positiva entre la atribución de sucesos positivos a la pareja y satisfacción en la muestra de personas divorciadas Que las personas divorciadas atribuían los aspectos positivos de la relación a factores externos al otro miembro de la pareja.
¿Cuál de las siguientes opciones recoge un aspecto que tienen en común los modelos de Fiske, de Levine y Kerr y de Richman y Leary sobre los motivos sociales? Los tres modelos tipifican las respuestas que las personas dan para afrontar el ostracismo Los tres se basan en la idea de que la valoración negativa por parte de los demás produce en el individuo una batalla intrapsíquica entre las necesidades fundamentales Los tres conceden una importancia primordial al motivo de pertenencia.
Según el planteamiento del animal cultural: La cultura no es más que un barniz que modera nuestros impulsos innatos La naturaleza humana dejó de influir en nuestra mente y nuestra conducta con la aparición de la cultura La capacidad para la cultura es parte de la naturaleza humana.
Si al ver a una persona sentimos miedo simplemente porque la etiquetamos como miembro de un grupo determinado, esta reacción de miedo sería un ejemplo de la influencia: Del estado de ánimo sobre la cognición De la cognición sobre el estado de ánimo De la ambivalencia actitudinal.
La tendencia a responsabilizar a las víctimas: Aumenta a medida que aumenta la semejanza de los observadores con las víctimas Disminuye a medida que aumenta la gravedad de las consecuencias de ese suceso Permite reducir la amenaza que supone creer que las cosas pueden ocurrir sin el control de la persona afectada.
Según la teoría de la autopercepción (Bem, 1972), elaboramos nuestro autoconcepto: Mediante la comparación social Observando nuestro comportamiento Reflexionando sobre nuestros pensamientos y estados psicológicos.
Según la teoría de la acción razonada, el principal factor psicológico que hay que predecir, como antecedente inmediato del comportamiento, es: La intención de conducta Las actitudes hacia la conducta El control percibido.
Las tácticas de influencia basadas en el principio de validación social funcionan porque: Apelan a nuestra necesidad de reafirmar nuestra identidad personal y de sentirnos valorados por los demás Tendemos a pensar que nuestro comportamiento será más correcto si se parece al de los demás Actúan a través del componente afectivo de las actitudes.
¿En cuál de las siguientes situaciones el efecto tercera persona se intensifica? Cuando la comparación se hace con personas de nuestro grupo Cuando el tema no es importante para la persona Cuando las recomendaciones del mensaje no se perciben como personalmente beneficiosas.
El proceso por el que incluimos en nuestro autoconcepto a otras personas cuando percibimos y aceptamos que pertenecemos a una misma categoría social se denomina: Sociabilidad Interdependencia Identificación social.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones referidas a los esquemas mentales y los ejemplares es FALSA? Los esquemas mentales aportan una mayor flexibilidad en la cognición social que los ejemplares Lo más probable es que las personas utilicemos una mezcla de percepción por ejemplares y esquemas mentales en la cognición social Según el contexto, podemos activar diferentes subconjuntos de ejemplares para manejar una misma categoría social.
El congraciamiento es una estrategia de manejo de la impresión: Que se pone en marcha cuando una persona ensalza al perceptor para alterar a su favor el resultado del proceso perceptivo Que consiste en ensalzarse a uno mismo para presentarse ante el perceptor bajo una luz favorable Que consiste en alegar incapacidad por alguna causa externa para paliar los efectos negativos de algunos comportamientos propios y congraciarnos con el otro.
La autoestima es: Una actitud Una autoatribución Un autoesquema.
La teoría de la disonancia cognitiva trata de explicar: Cómo se forman las actitudes Cómo las actitudes influyen en la conducta Cómo la conducta influye en las actitudes.
Para que un mensaje resulte persuasivo y consiga cambiar las actitudes de las personas: Es necesario que su contenido se comprenda y se recuerde El receptor debe procesar de forma activa la información En ocasiones basta con que el receptor se fije en unas cuantas claves presentes en el contexto y externas al mensaje.
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