option
Cuestiones
ayuda
daypo
buscar.php
TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: psicologia social segundo cuatrimestre
COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del Test:
psicologia social segundo cuatrimestre

Descripción:
PREGUNTAS EXÁMENES--TEMA 12 PREJUICIOS

Autor:
AVATAR
xxDACIxx
OTROS TESTS DEL AUTOR

Fecha de Creación:
30/03/2018

Categoría: UNED

Número Preguntas: 31
COMPARTE EL TEST
COMENTARNuevo Comentario
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
4. Los estudios que han analizado las emociones negativas asociadas al prejuicio hacia diversos grupos han puesto de manifiesto que esa reacción se debe a a) las características de personalidad de los miembros de cada grupo; b) las amenazas específicas que se perciben en cada grupo; c) una aberración del pensamiento normal.
12. De acuerdo con el modelo de disociación, las personas no prejuiciosas pueden discriminar debido a a) sus emociones negativas hacia el exogrupo; b) la activación automática de estereotipos del exogrupo; c) la percepción de que en la actualidad no existe prejuicio.
4. La teoría de la personalidad autoritaria de Adorno y colaboradores explica el prejuicio desde un punto de vista a) grupal; b) individual; c) macrosocial.
12. ¿Qué modelo de prejuicio predice que se puede producir una amplificación de la respuesta prejuiciosa dependiendo del contexto? a) Racismo ambivalente, b) Racismo moderno, c) Prejuicio sutil y manifiesto.
18. El sexista benevolente se caracteriza por a) evaluar positivamente a las mujeres y creer que no deben existir diferencias de género; b) evaluar positivamente a las mujeres, defendiendo la ideología de diferenciación de género; c) evaluar negativamente a las mujeres, pero creyendo que complementan a los hombres.
4. ¿Qué individuo prejuicioso expresa su discriminación en forma de favoritismo endogrupal aunque muestra empatía hacia el exogrupo minoritario? a) El racista moderno; b) El racista aversivo; c) El racista sutil.
12. ¿Cuál de los siguientes procesos es central en el análisis que hace del prejuicio el Modelo de disociación? a) Favoritismo endogrupal más que rechazo exogrupal; b) Percepción de amenaza a los recursos del endogrupo y rechazo del contacto con el exogrupo; c) Creencias personales sobre un exogrupo que influyen en la conducta mediante un procesamiento controlado e intencionado.
18. Según Pettigrew y Meertens, en la percepción de las minorías étnicas, el racista sutil a) exagera las diferencias genéticas entre el endogrupo y el exogrupo minoritario; b)exagera las diferencias culturales entre el endogrupo y el exogrupo minoritario; c) experimenta emociones positivas hacia el exogrupo minoritario.
4. El rechazo abierto hacia el contacto y las relaciones con los miembros del exogrupo, a los que se percibe como una amenaza para los recursos del endogrupo, es una forma de prejuicio desarrollada en el modelo de a) prejuicio sutil y manifiesto; b) racismo aversivo; c) disociación.
16. El denominado “racismo aversivo” se caracteriza a) por ser más habitual entre personas con actitudes políticas conservadoras; b) por la ambivalencia entre valores de no discriminación y sesgos racistas; c) por que no se inhibe la manifestación del prejuicio.
3. Una persona blanca en Estados Unidos asegura que la cultura y costumbres mayoritarias del colectivo afroamericano van en contra de los valores de la ética protestante y amenazan los principios sociales basados en la meritocracia, cuando ya no existe discriminación. Por ese motivo, un psicólogo social afirmaría que esta persona expresa un racismo de tipo: a) moderno; b) aversivo; c) ambivalente.
9. Una persona que defiende un trato igualitario hacia todos los grupos y trata de favorecer a las minorías, pero en presencia de gitanos se siente incómoda porque teme comportarse de forma prejuiciosa es: a) un racista moderno, b) un racista aversivo, c) un racista sutil.
14. El estudio psicosocial del prejuicio se distingue por considerarlo un fenómeno, a) estrechamente relacionado con procesos grupales; b) de naturaleza individual; c) no cognitivo, sino afectivo.
20. Según la teoría del sexismo ambivalente, una de las formas en las que los hombres pueden resolver la disonancia que genera la ambivalencia hacia las mujeres es mediante a) la diferenciación de género competitiva; b) la diferenciación de género complementaria; c) la creación de subtipos de mujeres.
5. De acuerdo con el “modelo de disociación”, el conflicto originado por el prejuicio se debe a) a la discrepancia por tener sentimientos positivos y negativos; b) a que las personas se perciben a sí mismas como objetivas y no prejuiciosas; c) a la discrepancia entre los estereotipos culturales y las creencias personales. .
12. Los racistas aversivos suelen ser personas con un perfil político a) conservador; b) progresista; c) indiferente.
14. En el estudio del prejuicio es necesario tener en cuenta a) factores políticos, históricos y económicos; b) la medida de la razón diagnóstica; c) el porcentaje de características que se atribuye al exogrupo y a la población en general.
3. De una persona caracterizada como alta en racismo aversivo cabe esperar que puntúe a) alto en medidas explícitas e implícitas de actitudes racistas; b) alto en medidas explícitas de actitudes racistas y bajo en implícitas; c) bajo en medidas explícitas de actitudes racistas y alto en implícitas.
10. Entender que la “categorización” es el elemento clave para explicar el prejuicio es característico de las perspectivas: a) Racismo aversivo y Teoría de la Identidad Social; b) Racismo Aversivo y Cognición Social; c) Teoría de la Identidad Social y Cognición Social.
19. Según el modelo de disociación sobre el prejuicio, ¿qué afirmación sobre las personas no-prejuiciosas es más exacta? “Las personas no-prejuiciosas… a) no comparten los estereotipos negativos sobre minorías”; b) tenderán a responder automáticamente de forma positiva hacia minorías negativamente estereotipadas”; c) tenderán a responder de forma prejuiciosa hacia minorías estereotipadas negativamente, a menos que tengan tiempo y atención suficiente para acceder a sus creencias personales antes de responder.”.
6. Si una persona que ve gitanos bailando manifiesta que son los mejores artistas, mientras que si los ve mendigando dice que todos son delincuentes, sigue un patrón de racismo a) ambivalente; b) manifiesto; c) moderno.
10. Desde la perspectiva del racismo aversivo se propone como estrategia para reducir el prejuicio a nivel individual, a) hacer a las personas conscientes de que son prejuiciosas; b) adoptar la perspectiva de los miembros del grupo objeto de prejuicio; c) la recategorización.
17. Considerando que el prejuicio es una actitud, el componente conativo-conductual es a) el estereotipo; b) el exogrupo; c) la discriminación.
20. Si se asignan a personas mayores características de competencia y de sociabilidad (modelo del contenido del estereotipo), se está aludiendo a a) la dimensión descriptiva de los estereotipos de los mayores, b) la dimensión prescriptiva de los estereotipos de los mayores, c) la estereotipia de rol.
4. Considerando que el prejuicio es una actitud, el objeto actitudinal sería a) la discriminación, b) el estereotipo; c) un exogrupo o sus miembros.
12. Desde la perspectiva del racismo aversivo se propone como estrategia para reducir el prejuicio a nivel grupal: a) hacer a las personas conscientes de que son prejuiciosas; b) adoptar la perspectiva del grupo objeto de prejuicio; c) la recategorización.
4. Una de las características del racista moderno es mantener: a) estereotipos negativos tradicionales hacia los miembros de grupos minoritarios; b) sentimientos positivos hacia los miembros de grupos minoritarios; c) sentimientos negativos hacia los miembros de grupos minoritarios.
12. Según el modelo de disociación, a) no habrá diferencias entre las personas prejuiciosas y no prejuiciosas en el conocimiento del estereotipo cultural sobre algún exogrupo; b) las creencias personales sobre un exogrupo son más automáticas que los estereotipos culturales; c) la accesibilidad de los estereotipos culturales sobre un grupo requiere un procesamiento controlado.
3. Desde el enfoque del prejuicio como actitud, la investigación muestra que el mejor predictor de la discriminación lo constituye a) el componente cognitivo; b) el componente afectivo; c) el componente conductual. .
4. No experimentar sentimientos positivos hacia los grupos minoritarios es una de las características del racista: a) sutil; b) aversivo; c) ambivalente.
18. El modelo de disociación propone la existencia de conflicto entre: a) principios basados en la ética protestante e igualitarismo; b) creencias personales y estereotipos culturales; c) igualitarismo y sentimientos negativos. .
Denunciar Test