Test psicología social ts uned tema 4

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: PSICOLOGÍA SOCIAL TS UNED TEMA 4

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Título del Test:
PSICOLOGÍA SOCIAL TS UNED TEMA 4

Descripción:
PROCESOS GRUPALES Y RELACIONES INTERGRUPALES

Autor:
lisa
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Fecha de Creación:
30/03/2022

Categoría: UNED

Número Preguntas: 64

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Temario:

Según el modelo de formación y desarrollo de los grupos, formulado por Worchel y colaboradores: la primera fase en la formación de un nuevo grupo es la de individuación la primera fase en la formación de un nuevo grupo es la de productividad grupal la primera fase en la formación de un nuevo grupo es la de identificación grupal .
La tendencia a tener una actitud más positiva hacia los miembros del propio grupo y una actitud más negativa hacia los miembros del exogrupo se denomina: favoritismo endogrupal semejanza endogrupal favoritismo exogrupal .
La idea de que el conflicto intergrupal está originado por una competición entre grupos con el fin de acceder a recursos escasos es defendida por la teoría: de la privación relativa del conflicto grupal de la identidad social .
Los tres conceptos claves en los que se basa la Teoría de la Identidad Social son: identidad social positiva, movilidad social y creencias de cambio social identidad social positiva, conflicto entre grupos y movilidad social conflicto entre grupos, movilidad social y creencias de cambio .
Para que el contacto intergrupal pueda reducir el conflicto entre dos grupos enfrentados es necesario que: el contacto se produzca espontáneamente entre los miembros de los dos grupos que las personas de los dos grupos que interactúan tengan un estatus similar que el contacto se produzca en situaciones inter-competitivas .
En la fase de individuación de la formación y desarrollo de los grupos: (105) se produce un acontecimiento que provoca la división del grupo empieza a disminuir la cohesión grupal el grupo se centra en la consecución de objetivos.
Señale cual de las siguientes afirmaciones es cierta respecto a la influencia del grupo sobre sus miembros: (101) la conformidad con el grupo aumenta al aumentar su tamaño el favoritismo endogrupal sólo se produce bajo condiciones estrictas de categorización cuando estamos fuertemente implicados con una actitud, menos resistencia oponemos a las presiones grupales.
El proceso dirigido a la reducción del conflicto intergrupal consistente en crear unanueva categorización que englobe conjuntamente a los miembros del exogrupo y del endogrupo es la: (125) categorización cruzada descategorización recategorización.
La privación relativa en la que la persona se compara con otros miembros, generalemente de su propio grupo, se denomina: (115) privación relativa intergrupal (fraternal) privación relativa intrapersonal privación relativa interpersonal (egoísta).
Señale cual de las siguientes afirmaciones es cierta respecto al conflicto intratable: (122) su solución pasa por el cambio y desmontaje de las creencias societales tienen poca relevancia en la vida de las personas y grupos implicados suelen tener corta duración.
Uno de los antecedentes del pensamiento de grupo es: (107) la existencia de una baja cohesión grupal la existencia de un liderazgo autoritario la existencia de ilusión de invulnerabilidad.
Imagine que se encuentra en una reunión de trabajo donde están discutiendo sobre la implementación de medidas para favorecer la integración de los inmigrantes. Ud. Piensa que las medidas que se están exponiendo durante la discusión no son adecuadas, pero se conforma a la opinión de la mayoría por temor a ser ignorado. Este proceso recibe el nombre de: (103) influencia informativa influencia normativa homogeneidad endogrupal.
Según el modelo de formación y desarrollo de los grupos, formulado por Worchel y col. La primera fase en la formación de un nuevo grupo es: (104) la de identificación grupal la de productividad grupal la de individuación.
Para que el contacto intergrupal sea eficaz en la reducción del conflicto intergrupal es necesario que: (123) los contactos sean esporádicos los contactos se produzcan en situaciones de competición las personas que interactúan tengan un estatus similar.
La tendencia a tener una actitud más positiva hacia los miembros del propio grupo y una actitud más negativa hacia los miembros del exogrupo se denomina en Psicología Social: (107) diferenciación exogrupal semejanza endogrupal favoritismo endogrupal.
Cuando nos referimos al tipo de privación que se produce por comparación con otros miembros del propio grupo estamos aludiendo a: (115) privación relativa interpersonal o egoísta privación relativa intrapersonal privación relativa intergrupal o fraternal.
El último paso del modelo de los cinco estadios corresponde a: (118) la emergencia de una ideología social individualista la movilidad social las relaciones intergrupales competitivas.
Los tres conceptos claves en los que se basa la Teoría de la Identidad Social son: (113) identidad social positiva, movilidad social y creencias de cambio social identidad social positiva conflicto entre grupos y movilidad social conflicto entre grupos, movilidad social y creencias de cambio.
La teoría del Conflicto Realista proporciona una mejor explicación del conflicto cuando los dos grupos presentan: (112) igual estatus y los individuos puedan cambiar de grupo igual estatus y a los individuos les resulte difícil cambiar de grupo distinto estatus y a los individuos les resulte difícil cambiar de grupo.
¿En qué fase del Modelo Cíclico de Worchel se trabaja menos para las metas grupales y más para las personales? (105) declive individuación identificación grupal.
Desde el punto de vista de la “estructura”, un grupo estaría constituido por: un sistema organizado de dos o más individuos que llevan a cabo alguna función una serie de personas que se consideran parte de un grupo un grupo de personas que interactúan de forma regular.
En el marco del modelo de Worchel, coutant-Sassic y Grossman (1992) sobre la formación y desarrollo de los grupos, en la fase de “identificación grupal” es probable que se produzca: acentuación del conflicto con otros grupos disminución de la cohesión entre los miembros del grupo aumento del compromiso con las metas individuales.
Cuando una persona es incapaz de dar una respuesta correcta por sí mismo y por tanto, depende de la información de los demás, se trata de un proceso de influencia: (103) informativa normativa coercitiva.
Las interacciones físicas entre los miembros de un grupo de aficionados a un equipo de baloncesto son: (Pág. 110) Estables y dependiendo de las victorias del equipo generan una identidad social compartida Absolutamente necesarias para que se genere una identidad social compartida No siempre necesarias para que se genere una identidad social compartida.
El experimento de Asch sobre el conformismo es un ejemplo clásico de influencia: (Pág. 110) Informativa Normativa Referencial.
Desde el punto de vista de la “estructura”, un grupo estaría constituido por: (Pág. 110) Un sistema organizado de dos o más individuos que Ilevan a cabo alguna función Una serie de personas que se consideran parte de un grupo Un grupo de personas que interactúan de forma regular.
Se denomina “paradigma del grupo mínimo” a la investigación basada en: Grupos pequeños, de menos de 5 individuos El efecto autocinético Un criterio de categorización trivial.
Se denomina “paradigma del grupo mínimo” a la investigación basada en: (Pág. 112) Grupos pequeños, de menos de 4 individuos La influencia normativa Una categorización sin importancia.
La influencia informativa que ejerce el grupo sobre nosotros se produce cuando: (Pág. 113) Existe una norma implícita que todos hemos aprendido desde pequeños Estamos seguros de cuál es la respuesta correcta ante una determina situación El individuo considera a los otros como mediadores entre él y la realidad.
Indica qué proceso grupal explica mejor la tendencia a expresar conformidad con un grupo, aunque pensemos que está equivocado: (Pág. 113) La influencia normativa La creatividad social La influencia informativa.
Una persona que evita mantener una opinión excesivamente disconforme con la mayoritaria en el grupo para asegurar su pertenencia es un ejemplo de: (Pág. 113) Influencia informativa Influencia normativa Influencia coercitiva.
Si una persona expresa delante de un grupo una opinión opuesta a lo que realmente cree, para coincidir con la mayoría del grupo, se está dejando llevar por un proceso de influencia: (Pág. 113) Normativa Informativa Cualitativa.
Cuando una persona se conforma con la opinión de la mayoría del grupo, con objeto de mantener buenas relaciones con los demás, se está dejando llevar por un proceso de influencia: (Pág. 113) Informativa Descriptiva Normativa.
Cuando una persona es incapaz de dar una respuesta correcta por sí mismo y por tanto, depende de la información de los demás, se trata de un proceso de influencia: (Pág. 113) Influencia informativa Influencia normativa Influencia coercitiva.
La influencia normativa que ejerce el grupo sobre nosotros se produce cuando: (Pág. 113) Estamos seguros de cuál es la respuesta correcta ante una determina situación Existe una noma implícita que todos hemos aprendido desde pequeños El individuo considera a los otros como mediadores entre él y la realidad.
En el modelo cíclico del desarrollo del grupo de Worchel y colaboradores, la fase en la que se pueden acentuar la semejanza y la cohesión entre los miembros del grupo es: (Pág. 114-115) la productividad grupal la individuación la identificación grupal.
En relación a la formación y desarrollo de los grupos, en la fase de “identificación grupal” es probable que se produzca: (Pág. 114-115) Una disminución de la cohesión entre los miembros del grupo Una acentuación del conflicto con otros grupos Un mayor interés por conseguir las metas individuales.
Según el modelo cíclico del desarrollo del grupo, en la fase de individuación: (Pág. 114-115) Se establecen diferencias con otros grupos para poder justificar la existencia del propio grupo Disminuye la cohesión grupal Se trabaja más para las metas grupales que para las individuales.
En la formación y desarrollo de un grupo, la fase en la que empiezan a aparecer subgrupos y se trabaja más por el desarrollo y objetivos personales que por las metas grupales se denomina: (Pág. 114-115) Descontento Identificación grupal Individuación.
Según el modelo cíclico de Worchel y colaboradores, el grupo pasa por una serie de estadios a lo largo de su desarrollo, siendo uno de ellos el siguiente: (Pág. 114-115) Declive Luna de miel Distancia exogrupal.
En la formación y desarrollo de un grupo, la fase en la que empiezan a aparecer subgrupos y se trabaja más por el desarrollo y objetivos personales que por las metas grupales se denomina: (Pág. 114-115) Descontento Individuación Identificación grupal.
En relación con la formación y desarrollo de los grupos: (Pág. 114-115) Siempre es necesaria la interacción entre los miembros para que una serie de personas se consideren miembros del mismo grupo La identificación grupal constituye realmente la primera fase en la formación de un nuevo grupo En la fase de productividad se produce un desplazamiento a la individualidad.
Según el proceso de formación y desarrollo de los grupos, en la fase de identificación grupal: (Pág. 114-115) Empiezan a aparecer subgrupos en función de semejanzas en actitudes e intereses El conflicto con otros grupos se rebaja Se produce una agudización del conflicto con otros grupos.
En el marco del modelo de Worchel, Coutant-Sassic y Grossman (1992) sobre la formación y desarrollo de los grupos, en la fase de “identificación grupal” es probable que se produzca: (Pág. 114-115) Acentuación del conflicto con otros grupos Disminución de la cohesión entre los miembros del grupo Aumento del compromiso con las metas individuales.
En relación con la atracción como cohesión, si por ejemplo nos hacemos socios de una asociación de consumidores para obtener asesoramiento jurídico con el fin de resolver algún problema, ¿qué tipo de atracción se estaría produciendo?(Pág. 116) Atracción instrumental Atracción expresiva Atracción hacia los objetivos.
Uno de los antecedentes del pensamiento de grupo, es que: (Pág. 119) exista un contexto situacional provocativo haya presiones para la uniformidad exista cerrazón mental.
Entre los antecedentes del pensamiento grupal cabe distinguir la existencia de: (Pág. 119) Alta cohesión grupal Alto autoconcepto independiente Elevado liderazgo democrático, participativo.
Uno de los antecedentes del pensamiento de grupo es: (Pág. 119) La ilusión de invulnerabilidad La existencia de una amenaza externa El sentimiento de superioridad moral.
La teoría realista del conflicto proporciona una mejor explicación sobre el conflicto cuando los dos grupos presentan:(Pág. 123) Igual estatus y los individuos puedan cambiar de grupo con facilidad Igual estatus y a los individuos les resulte difícil cambiar de grupo Distinto estatus y a los individuos les resulte difícil cambiar de grupo.
Los tres conceptos claves en los que se basa la Teoría de la Identidad Social son: (Pág. 123) Identidad social positiva, movilidad social y creencias de cambio social Identidad social positiva, conflicto entre grupos y movilidad social Conflicto entre grupos, movilidad social y creencias de cambio.
Según la Teoría de la Identidad Social, ¿qué estrategia utilizan las personas cuando deciden buscar una dimensión de comparación nueva que les permita salir favorecidos respecto al exogrupo? (Pág. 123) Competición social Creatividad social Movilidad social.
Desde la Teoría de la Identidad Social, las creencias de movilidad social se producen cuando las personas: (Pág. 123) perciben que abandonar su grupo de pertenencia de forma individual es casi imposible perciben que se puede cambiar de grupo o categoría social con cierta facilidad se sienten privadas relativamente en comparación con otras personas o grupos.
Cuando nos referimos al tipo de privación que se produce por comparaciones con otros miembros del propio grupo estamos aludiendo a la: (Pág. 125) Privación relativa intrapersonal Privación relativa interpersonal o egoísta Privación relativa intergrupal o fraternal .
En muchas ocasiones, el motor de la conducta colectiva es la privación relativa: (Pág. 125) Intrapersonal Intergrupal Interpersonal.
El último paso del modelo de los cinco estadios corresponde a: (Pág. 127-128) La emergencia de una ideología social individualista La movilidad social Las relaciones intergrupales competitivas.
En la fase Relaciones intergrupales claramente esfrafificadas del Modelo de los Cinco Estadios: (Pág. 127-128) Las pautas de atribución y de comparación social se producen individualmente y dentro del grupo Se valoran los logros personales de los individuos Se dan comparaciones entre individuos de diversos grupos, pero en un plano interindividual.
Según el modelo ecléctico del conflicto intergrupal, el incremento del etnocentrismo: (Pág. 128-129) Aumenta la solidaridad endogrupal Intensifica el favoritismo exogrupal Reduce la hostilidad hacia el exogrupo.
La piedra angular del Modelo ecléctico del conflicto intergrupal es: (Pág. 129) El favoritismo endogrupal El etnocentrismo La identidad Social.
Cuando hablamos de creencias que reflejan la tendencia etnocéntrica que existe en cualquier grupo, nos estamos refiriendo a creencias societales de: Autoimagen positiva Victimización Patriotismo.
Según la hipótesis del contacto intergrupal, uno de los requisitos para que el contacto intergrupal sea eficaz esque: (Pág. 133) Los contactos entre los miembros del grupo sean esporádicos Exista un apoyo institucional a las medidas de contacto Se produzca una descategorización cruzada entre los miembros del grupo.
Para que el contacto intergrupal sea eficaz en la reducción del conflicto es necesario que: (Pág. 133) Los contactos sean esporádicos Los contactos se produzcan en situaciones de competición Las personas que interactúan tengan un estatus similar.
¿Cuál de estos requisitos contribuye a que el contacto intergrupal sea eficaz?: (Pág. 133) El contacto entre las personas tiene que ser ocasional Las personas que interactúan deben tener un estatus diferente El contacto debe producirse en situaciones de cooperación.
Según la Teoría de la Identidad Social, se denomina al proceso mediante el cual se trata de crear una nueva categorización que englobe conjuntamente a los miembros del exogrupo y del endogrupo. (Pág. 135) Descategorización Categorización cruzada Recategorización.
Cuando se resaltan las categorías comunes de pertenencia que pueden tener los miembros de dos grupos enfrentados, nos estamos refiriendo a: (Pág. 135) la descategorización la categorización cruzada la recategorización.

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