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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Psicopatología 1PP (Examen Tema 1, 2011-2012-2013)
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Título del Test:
Psicopatología 1PP (Examen Tema 1, 2011-2012-2013)

Descripción:
Tema 1. Concepto, método y clasificación psicopatología (Cap.2,3 y 4)

Autor:
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MJRAMOS
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Fecha de Creación:
09/08/2020

Categoría: Otros

Número Preguntas: 36
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Temario:
Frente a los controlados, los procesos automáticos requieren: Redes Asociativas ya establecidas Atención consciente Intencionalidad.
Con relación a los criterios en psicopatología, cabe afirmar que: Ninguno, aisladamente, es suficiente para definir qué es psicopatológico. El sufrimiento propio o ajeno es contemplado en el marco del criterio social. El supuesto de continuidad es de tipo biológico.
Los sujetos clínicos NO pueden emplearse en: Los métodos cuasi-experimentales Los análogos experimentales Los estudios de Caso.
En los diseños de COHORTES, los grupos de estudio: deben padecer la psicopatología a estudiar NO difieren en el grado de exposición a un factor de riesgo para dicha psicopatología pueden investigarse transversal o retrospectivamente.
La idea de que NO existen causas subyacentes responsables de los síntomas, es más propia del modelo Biológico Médico Conductual.
El entendimiento de lo psicopatológico como "construcción social" es mantenido por el criterio: Consensual Intrapsíquico Alguedónico.
La epidemiología analítica: es viable sin la descriptiva, prescinde de los factores de riesgo permite establecer la "expectativa de riesgo".
El estudio de sujetos con problemas psicopatológicos reales: son los más relevantes, en todos los sentidos, para la psicopatología suelen basarse en muestras sesgadas en múltiples aspectos NO sirven para la formulación de hipótesis etiológicas.
Una clasificación de fenómenos psicopatológicos es, más propiamente, una: taxonomía nosología clasificación.
Los diseños psicopatológicos utilizados con frecuencia para examinar relaciones causales ente un factor de riesgo y un trastorno, son los diseños: de cohorte de muestreo de caso-control de N=1.
Entre los diseños de “MUESTREO DE CASO-CONTROL” hay uno en el que los “casos” se identifican a partir de información anterior al comienzo de la investigación (p.ej., a través de historias clínicas). Se trata del diseño de: evaluación retrospectiva seguimiento retrospectivo seguimiento prospectivo.
Suponga que un investigador quiere probar una hipótesis sobre la etiología de la esquizofrenia. Para ello selecciona un grupo de esquizofrénicos paranoides (formado por todos los diagnosticados con este trastorno en el hospital X) y un grupo de control. Los sujetos son sometidos en el laboratorio a un experimento en el que se establece un control preciso de todas las variables independientes. Por definición, el diseño de investigación sería de tipo: diseño de análogo experimental diseño cuasi-experimental diseño de muestreo de caso-control.
Entre las siguientes propiedades o características, una de ellas NO es propia o fundamental en la PERSPECTIVA CONDUCTUAL de la psicopatología. Identifíquela: énfasis en la objetividad predominio de la aproximación categorial énfasis en la relevancia de los factores ambientales.
En el sistema de clasificación multiaxial del DSM-IV, el siguiente eje es de tipo dimensional: Eje II eje III eje IV.
Indique cual de los siguientes criterios ha tendido a identificar la psicopatología con el concepto de “enfermedad mental”: criterio estadístico criterios sociales o interpersonales criterios biológicos.
El modelo o perspectiva conductual sobre la conducta anormal defendido por J.B. Watson se basaba fundamentalmente en los dos conceptos siguientes: evaluación y diagnóstico objetividad y condicionamiento signos y síntomas.
Para cual de las siguientes perspectivas teóricas de la psicopatología es fundamental el concepto de discontinuidad entre lo normal y lo anormal?: modelo biológico (modelos médicos) modelo conductual modelo cognitivo.
El sistema de diagnóstico MULTIAXIAL de los trastornos mentales se introduce definitivamente en psicopatología a partir de la publicación de: el DSM-III DSM-III-R la CIE-10.
¿Cuál de los siguientes tipos de diseños de investigación psicopatológica no pertenece al “NIVEL CLÍNICO”?: diseños de N=1 diseños con análogos clínicos diseños de cohorte.
Algunos diseños de investigación psicopatológica deben incluir al menos los TRES TIPOS siguientes de grupos de sujetos: grupo de casos, grupo de control y grupo de cohorte de familiares de los casos. Estos tipos de diseños se denominan: diseños consanguíneos diseños de cohorte diseños de muestreo de caso-control.
Hay un tipo de diseños de investigación psicopatológica en los que la VARIABLE DEPENDIENTE se mide de forma repetida y continuada, se establece la LÍNEA BASE de la conducta, y la VARIABLE INDEPENDIENTE suele ser una intervención. Nos estamos refiriendo a los diseños: experimentales de caso único de estudios de casos de seguimiento prospectivo.
Indique cuál de los siguientes DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN psicopatológica NO suele utilizarse para identificar los antecedentes de algún trastorno: evaluación transversal seguimiento prospectivo evaluación retrospectiva.
Un investigador, para realizar un experimento psicopatológico, selecciona mediante un cuestionario de ansiedad a los sujetos con PUNTUACIONES ELEVADAS en esta variable. Estos sujetos se denominan: análogos experimentales clínicos análogos clínicos.
Por definición, en un diseño de ANÁLOGO EXPERIMENTAL los sujetos necesariamente son: análogos clínicos seleccionados al azar entre población clínica normales.
El sistema de clasificación de los trastornos mentales DSM-IV deriva fundamentalmente del modelo: biológico conductual cognitivo.
La estructura taxonómica de los trastornos mentales basada en 5 EJES, introducida por el DSM-III, es una estructura de tipo: jerárquico multiaxial circumplejo.
Suele considerarse que el método de investigación que favorece en mayor grado la GENERACIÓN DE HIPÓTESIS sobre la conducta anormal es: el estudio de casos el diseño correlacional el diseño de caso único.
El neuroticismo, definido como elevado GRADO de inestabilidad emocional, implica existencia de anormalidad de acuerdo con el criterio: estadístico social biológico.
Cuando un investigador lleva a cabo un EXPERIMENTO EN EL LABORATORIO con ANÁLOGOS CLÍNICOS, el diseño de investigación es del tipo: análogo experimental cuasi-experimental muestreo de caso-control.
Aunque en los análogos experimentales pueden darse tres tipos de analogía (sujetos, variable independiente y variable dependiente) como indicó Maher (1970), sin embargo, estrictamente hablando, en un DISEÑO DE ANÁLOGO EXPERIMENTAL siempre debe darse la existencia de ANALOGÍA a nivel de: sujeto variable independiente variable dependiente.
Una característica del modelo BIOLÓGICO, o modelo MÉDICO, consiste en que: define la enfermedad mental en base a los signos pero no a los síntomas considera más relevante la descripción del trastorno (diagnóstico) que su etiología suele considerar al enfermo mental como un ente pasivo.
Indique qué criterio de anormalidad resulta particularmente poco adecuado para su aplicación a las demencias: el estadístico el subjetivo o intrapsíquico el biológico.
Los modelos o clasificaciones CATEGORIALES de la psicopatología, en contraste con los modelos o clasificaciones dimensionales: se ajustan mejor a los requerimientos de las instituciones sanitarias, facilitan la asignación de casos atípicos, maximizan la identificación e inclusión de aspectos de la conducta. .
El sistema de clasificación de los trastornos mentales DSM-IV incluye ejes categoriales y ejes dimensionales. Indique cual de los siguientes es un eje categorial: Eje V Eje III Eje IV.
Un investigador está llevando a cabo un EXPERIMENTO EN EL LABORATORIO con sujetos esquizofrénicos. Qué tipo de diseño de investigación utilizaría: análogo experimental, análogo clínico cuasi-experimental.
En los diseños experimentales pueden darse sesgos en los sujetos debidos a las “CARACTERÍSTICAS DE LA DEMANDA”. Este tipo de sesgo puede controlarse incluyendo procedimientos de: control retrospectivo replicaciones del experimento doble ciego.
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