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Repaso Bloque I Psicología Diferencias Individuales. 1/2
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Repaso Bloque I Psicología Diferencias Individuales. 1/2 Descripción: Curso 17/18. Grado Psicología UNED (sin terminar) Autor:
Fecha de Creación: 29/05/2018 Categoría: UNED Número Preguntas: 19 |
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¿Qué autor busca las causas comunes de las variaciones individuales? Spearman Catell Binet. Un objetivo del inglés Ch. Spearman fue: Buscar las causas comunes de las variaciones individuales La evaluación clínica de los procesos mentales superiores y complejos Introducir el análisis factorial para hacer posible el análisis experimental de las diferencias individuales. La medida del retraso mental basada en la diferencia entre la Edad Mental y la Edad Cronológica, fue propuesta por: Binet Stern Terman. A. Binet tenía una concepción de la inteligencia: Ambientalista Geneticista Determinista. La finalidad de los tests mentales sería: Clasificar las facultades humanas Medir aquellas funciones que contribuyen a tener éxito en la vida Ambas respuestas son correctas. A qué autores debemos la sistematización conceptual de la Psicología Diferencia? Galton, Binet, Catell Henri, Stern, Bundt Binet, Henri, Stern. Los primeros tests mentales elaborados por J. Mc.Cattell medían: Procesos superiores y simples Procesos simples y específicos Procesos simples y muy generales. Galton orientó sus hallazgos hacia: Una vertiente académica Una vertiente aplicada Una perspectiva educativa. Francis Galton contribuyó notablemente al desarrollo de el análisis factorial el análisis de varianza el estadístico de correlación. Las pruebas de inteligencia propuestas por Binet eran: De aplicación colectiva De aplicación individual Ambas respuestas son correctas. Para Galton, la base de la inteligencia, en su sentido general, se encuentra en las: Habilidades emocionales Habilidades sensoriomotoras Capacidades cognitivas. El concepto de estabilidad indica que las personas presentan: comportamientos similares en distintas situaciones conductas similares ante situaciones similares regularidad en la conducta a través del tiempo. El estudio de las Diferencias Individuales dentro de la Psicología Diferencial Clásica se centró fundamentalmente en: La búsqueda de relaciones de interdependencia o concomitancia entra las variables analizadas La experimentación con la personalidad e inteligencia El estudio de las relaciones de dependencias o causalidad entre las variables analizadas. ¿Por qué es valiosa la contribución metodológica multivariada? Porque permite el análisis de relaciones de multidependencia Porque permite controlar de forma mas efectiva el objeto de estudio Porque potencia los análisis llevados a cabo en los diseños experimentales. El enfoque de la Psicología de las Diferencias Individuales: Es marcadamente idiográfico Presenta pocas dimensiones con un grado de universalidad elevado Presenta un carácter nomotético con un elevado nivel de generalización. Qué permite el estudio de la coherencia del comportamiento? determinar el nivel de consistencia y estabilidad temporal de un rasgo dado atender a los aspectos procesuales de la interacción entre las personas y las situaciones, más que a los puramente descriptivos establecer las bases biológicas de la conducta del individuo. Cuando las personas valoran diferentes situaciones como funcionalmente equivalentes, estamos hablando de: Coherencia de comportamiento Consistencial transituacional Estabilidad temporal. Qué autor resultó de esencial importancia para entender el problema de las diferencias individuales en el ámbito experimental? Woodworth Burt Spearman. ¿Por qué es tan importante la metodólogía multivariada para el estudio de las diferencias individuales? Permite poner a prueba hipótesis experimentales de una forma más amplia y flexible Ayuda a establecer las unidades de diferenciación básica Posibilita el análisis de la variedad comportamental en muestras con un número reducido de sujetos, como en la metodología experimental. |
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