TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE:
Sociedad del Conocimiento Enero 2015-2016
COMENTARIOS |
ESTADÍSTICAS |
RÉCORDS
|
|---|
REALIZAR TEST
|
Título del Test:
Sociedad del Conocimiento Enero 2015-2016 Descripción: Examen enero 2015-2016 Grado de Educación Social y Pedagogía UNED Autor:
Fecha de Creación: 26/01/2016 Categoría: UNED Número Preguntas: 20 |
COMPARTE EL TEST
COMENTAR
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
|
La incidencia de las TIC en las prácticas educativas y actividades de estudiantes y profesores en la educación obligatoria española: Sigue siendo mucho menor de lo previsto Para un porcentaje muy significativo de los centros, el uso de las TIC en las aulas tiene un carácter constante y educativamente relevante Los patrones de uso de las TIC responden a un predominio de prácticas docentes y actividades que utilizan perspectivas constructivistas. ¿Por qué los términos "nativo" e "inmigrante" digitales no deben emplearse como dogmas de fe o verdades acríticas, incuestionables? Porque la edad cronológica no es tan importante como el tiempo de experiencia digital adquirido en la resolución de problemas y logro de objetivos Porque existen brechas de participación en el acceso de los jóvenes a las habilidades sociales y competencias culturales necesarias para participar plenamente en la cultura digital emergente Ambas respuestas son correctas. ¿Cuáles serían los ejemplos de "textos no codificados" , en terminología de Knobel y Lankshear? Aquellos que pueden recuperarse, reelaborarse El habla y los gestos Los textos que no necesitan la presencia física de otra persona para ser transmitidos. El concepto primigenio de hacker (finales de 1950) : Fue sinónimo de desarrollo de actividades ilegales y/o criminales Guardó relación con la pasión por el conocimiento, la cultura del trabajo compartido y el afán de perfeccionismo Significó el desarrollo de una forma de trabajo individualista, no compartida. El concepto de "excedente cognitivo" de Shirky: Tiene un carácter potencial que puede mantenerse latente sin ser utilizado No tiene relación con lo recursos digitales disponibles de carácter interactivo en las sociedades conectadas actuales No guarda relación con la cantidad de tiempo libre disponible en las sociedades actuales. ¿Los blogs son creaciones personales y, a la vez, colectivas? Señale la afirmación incorrecta Sí, ya que muchos de los mensajes publicados en la blogosfera son recursos procedentes de otros espacios web No, porque su sentido obedece a que son diarios y bitácoras individuales Sí, ya que son espacios abiertos que facilitan la comunicación y el intercambio . El siguiente texto aparecido en un libro de Stallman: "Se permite la copia, ya sea de uno o más artículos completos de esta obra o del conjunto de la edición, en cualquier formato, mecánico o digital, siempre y cuando no se modifique el contenido de los textos, se respete su autoría y esta nota se mantenga", ¿De qué es ejemplo? De una licencia "copyleft" De un "DRM" (Gestor de Derechos Digitales) De un canon o copia privada, o "canon digital" . El alfabetismo digital incluye, necesariamente: Saber lenguajes de programación de máquinas y sistemas operativos Conocer, comprender y asimilar la lógica de las máquinas Saber desarrollar aplicaciones. En la traducción asistida por ordenador, ¿es una persona la que realiza la traducción? No, se utiliza programas informáticos, recursos digitales y gestores de terminología online No, al ser equivalente a una traducción digital automática Sí, se utilizan varios programas informáticos para aprovechar el trabajo realizado con traducciones previas de textos del mismo ámbito. ¿Existen confluencias de los sistemas digitales automáticos de construcción de identidades con los datos que los usuarios dejan en la Red? Todavía no, dado que las técnicas de Big Data no se han desarrollado hasta ese punto Sí, con una presencia y capacidad inauditas, cuantitativa y cualitativamente No existen dispositivos o sistemas técnicos que lo posibiliten, hoy en día. La distinción de Lessing entre los tipos de experiencias culturales en la Red que domina el Solo Lectura (SL) y de Lectura- Escritura (LE) significa: La participación democrática en las prácticas de la cultura popular cotidianas en la Red Que las (SL) están centradas en el consumo de productos culturales y las (LE) en la creación de la cultura en el Red Ambas respuestas son correctas . ¿Qué conjunto de factores impulsó la creación de servicios públicos de educación a lo largo del siglo XIX? Los media audiovisuales y la erradicación del analfabetismo funcional. La presión popular para conseguir formación y la necesidad del sistema de contar con personas más instruidas El proselitismo político de las sucesivas revoluciones y la codificación de los signos escritos en instituciones de educación formal . En la indexación de contenidos en la Red: Convive el material etiquetado con el lenguaje natural por internautas sin formación profesional con el indexado por documentalistas expertos en bases de datos rigurosas Se indexan sólo tesauros y términos controlados por profesionales Se cotejan distintas bases de datos manejadas por documentalistas que, en el proceso de indexación, eliminan los términos no coincidentes. Los entornos virtuales en los que los usuarios permanecían en el anonimato caracterizaron: Las primeras investigaciones sobre la identidad y la auto-presentación Las normas de uso de Facebook Las estructuras de redes sociales básicamente locales. ¿Qué es una URL? Un indicador de fiabilidad de un recurso en Internet El nombre que reciben los repositorios internacionales y fiables en Internet Una dirección electrónica en Internet. Los corpus digitales, ¿sirven para varios propósitos? Señale la afirmación incorrecta Sí, como por ejemplo, para preparar vocabularios terminológicos de una disciplina Sí, como por ejemplo, para recoger las denominaciones (con sus valores e implícitos) usadas en la prensa para referirse a los gitanos No, ya que, según su definición, elaboran traducciones automáticas que utilizan bases de datos de traducciones ya previas. Señale qué procesos históricos dieron origen a la Sociedad de la Información: A finales del siglo XIX, la invención de tecnologías TIC de 2º generación y la introducción masiva de sistemas informáticos en universidades y empresas Internet, tecnologías TIC y la cultura de masas a finales del siglo XIX La invención y producción industrial de tecnologías eléctricas y electrónicas de 1º generación, a finales del siglo XIX, y la cultura de masas . Señale la afirmación incorrecta Internet-negocio ha ido incorporando una serie de servicios gratuitos diseñados por Internet-social Internet-social ha aprovechado en bastantes ocasiones los avances tecnológicos financiados por Internet-negocio Internet-negocio e Internet-social han ido cada uno por su lado, dada la contraposición de intereses y servicios de cada uno. ¿Cuál fue la primera red social creada de carácter generalista? Facebook, concebida inicialmente como plataforma para conectar a los estudiantes de Harvard MySpace, que se convirtió en la red social más importante de Estados Unidos No existe consenso sobre cuál fue. El concepto de conectividad y socialización de la blogosfera: Hace referencia a la capacidad que tienen los blogs de presentar fórmulas adaptables y organizativas Hace referencia a la posibilidad que ofrece la blogosfera de interactuación, tanto en grupos privados, como en comunidades abiertas Es el resultado de la integración de diferentes aspectos como: la interactividad y la redifusión de contenidos y la usabilidad, entre otros . |
Denunciar Test